從事校園心理教育的老師都知道,心理問題的關(guān)鍵在于“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)”,但很多學(xué)校都面臨一個難題:學(xué)生人數(shù)多、專業(yè)心理老師少,手動篩查耗時耗力,還容易出現(xiàn)漏判、誤判,導(dǎo)致很多學(xué)生的心理困擾不能及時被發(fā)現(xiàn),慢慢發(fā)展成嚴(yán)重的心理問題。今天就給大家重點介紹安智科技小智心育的核心產(chǎn)品之一——小智AI測評,一款專門為校園設(shè)計的心理篩查工具,15分鐘就能完成篩查,精準(zhǔn)又高效,幫老師守住校園心理防護(hù)的第一道防線!
先給大家分享一個真實案例,某小學(xué)有3000多名學(xué)生,之前全靠2名心理老師手動篩查,每年篩查一次,不僅耗時2個多月,還因為工作量太大,出現(xiàn)了好幾次漏判,有個四年級學(xué)生長期情緒低落,直到出現(xiàn)厭學(xué)情況,才被老師發(fā)現(xiàn),錯過了最佳干預(yù)時機(jī)。后來引入小智AI測評后,僅用1周時間就完成了全校學(xué)生的篩查,AI自動生成詳細(xì)的測評報告,精準(zhǔn)識別出30多名有情緒困擾的學(xué)生,其中就包括那個厭學(xué)的學(xué)生,老師根據(jù)報告及時干預(yù),不到1個月,孩子就重新回到了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
小智AI訪談測評(定期普測):就是基于情感大模型打造AI訪談師,通過自然對話精準(zhǔn)識別學(xué)生心理狀態(tài),自動生成個人及群體分析報告,有效提升測評效率、覆蓋范圍與結(jié)果準(zhǔn)確性。
再說說高效性,學(xué)生只要登錄網(wǎng)頁就能線上答題,10-15分鐘就能完成,不用集中組織,不占用正常教學(xué)時間,老師后臺一鍵發(fā)起測評,就能實時查看測評進(jìn)度,測評結(jié)束后,AI自動生成個性化報告,每一份報告都有清晰的心理狀態(tài)分析、潛在風(fēng)險等級,還有針對性的干預(yù)建議,老師不用手動統(tǒng)計、分析,大大節(jié)省了工作時間,讓老師能把更多精力放在心理干預(yù)上。
除此之外,小智AI測評還有很多貼心設(shè)計,比如適配不同年級,小學(xué)、初中、高中都有對應(yīng)的測評量表,貼合學(xué)生的年齡特點和心理發(fā)展階段;后臺支持批量導(dǎo)出報告,方便老師存檔、跟蹤,還能生成全校、班級的心理狀態(tài)匯總報告,讓老師清晰了解整體情況,精準(zhǔn)開展心理教育工作。
作為安智科技小智心育的核心產(chǎn)品,小智AI測評始終堅持專業(yè)、靠譜、可落地,目前已經(jīng)服務(wù)全國上百所學(xué)校,幫助老師快速發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題,為校園心理防護(hù)筑牢第一道防線。不管你是小學(xué)、初中還是高中的心理老師,不管學(xué)校規(guī)模大小,小智AI測評都能幫你解決篩查難題,讓心理教育更精準(zhǔn)、更高效,守護(hù)每一位學(xué)生的心理健康。
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