運營總監:鮑安常LJ007
2026年3月27日整理
春踏四里湖:親子研學里的自然美學課
春假暖陽輕灑,牽著孩子的手,漫步中崗四里湖,赴一場自然研學的春日之約。這片藏在皖北鄉野的濕地,沒有喧囂人潮,唯有鳥湖垂柳的柔、油菜花海的盛、湖面清波的靜,將春日的詩意與生機娓娓道來。讓孩子在無拘無束的自然里,觸摸草木生長的脈搏,感知濕地生態的珍貴,在陪伴中解鎖獨屬于親子的春日成長時光。
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鳥湖兩岸的垂柳,是四里湖春日最溫柔的開篇。冬寒褪去,柳枝率先抽芽,嫩黃的新芽一簇簇綴滿枝頭,順著修長的枝條自然垂下,如萬條絲絳輕拂湖面。風過處,柳絲悠悠搖曳,時而輕點水面,漾開一圈細碎漣漪;時而隨風起舞,與流云相映成趣。陽光穿透枝葉,在地面投下斑駁光影,隨著柳絲晃動緩緩流轉。我和孩子并肩走在湖岸小徑,讓他伸手輕捻柳芽,感受嫩芽輕薄細膩的觸感,指尖輕拂柳絲,看枝條輕輕晃動搖曳。我們輕聲講述柳樹喜水耐濕的特性,看柳影倒映在澄澈湖水中,隨波蕩漾,渾然一體。孩子睜著清亮的眼眸,專注地觀察柳芽的形態,在這垂柳依依的景致里,真切讀懂了“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的鮮活意境,也初識了春日草木萌發的奇妙力量。
行至湖灘開闊處,無邊無際的油菜花海豁然鋪開,為四里湖春日添上最濃烈的色彩。近千畝油菜花肆意盛放,從湖岸一路蔓延至天際,金黃的花穗層層疊疊,每一朵花都開得飽滿熱烈,花瓣輕薄透亮,在陽光下泛著溫潤的光澤。微風拂過,花浪輕輕翻涌,一波接一波涌向遠方,清甜淡雅的花香隨風飄散,與泥土的濕潤氣息交織,沁人心脾。孩子掙脫我的手,輕跑向花海邊緣,蹲下身細細打量油菜花的花蕊,數著細碎的花瓣,看蜜蜂隱于花間忙碌采蜜。我緩步走近,陪他一起觀察花莖的形態,講解油菜花從播種、開花到結籽的生長周期,告訴他人餐桌上的菜籽油便來自這片金黃。沒有人群打擾,只有我們與花海相對,孩子在花香四溢中,直觀認識了農作物,讀懂了大地的饋贈,也在春日的熱烈里,收獲了最純粹的快樂。
濕地深處,四里湖的湖面盡顯寧靜靈秀。湖水澄澈清亮,沒有一絲雜質,碧波緩緩流動,像一塊溫潤的翡翠,鑲嵌在濕地之間。湖面平靜時,完美復刻岸邊垂柳、金黃花海與天邊流云的身影,水天相映,分不清是景入水中,還是水浸景中。微風乍起,湖面泛起層層細碎漣漪,波光粼粼,光影在水面輕輕跳躍,溫柔又治愈。偶爾有幾尾小魚倏忽游過,攪碎一片光影,又很快恢復平靜。我和孩子并肩坐在湖邊,雙腳輕觸松軟的泥土,感受清風拂過臉頰的微涼,看湖水輕輕拍打著湖岸,發出輕柔的聲響。我們輕聲探討濕地水域對動植物的意義,告訴孩子濕地是許多鳥類、魚類的家園,守護水源就是守護它們的家。孩子靜靜望著湖面,眼里滿是向往,在這靜謐的清波里,真切感知到濕地生態的和諧與美好,也悄悄在心底種下了愛護自然、守護環境的種子。
這場春假親子研學,沒有繁雜的行程,沒有喧囂的打擾,只有我與孩子,在四里湖的春光里,與垂柳、花海、清波相伴。我們用腳步丈量濕地,用眼睛捕捉美好,用心靈感知自然,把書本里的生態知識,化作眼前觸手可及的實景體驗。
垂柳的柔,藏著春日的溫婉;花海的艷,綻著自然的生機;清波的靜,透著濕地的靈秀。這段獨屬于我們的四里湖之行,不僅是一場春日踏青,更是一次溫暖的成長教育。在陪伴中拉近親子距離,在觀察中增長自然知識,讓孩子在自然里自由呼吸、快樂成長。愿這份春日的美好,永遠留在孩子的童年記憶里,成為他往后人生中,溫暖又珍貴的自然底色。
圖文作者:鮑安常
運營總監:鮑安常LJ008
#阜南鮑安常#
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