在流量變現的邏輯里,張雪峰搭建的商業體系,是最典型的個人IP品牌。它龐大、高效、利潤豐厚,卻也如行走在懸崖邊緣的巨塔,每一塊基石都牢牢錨定在“張雪峰”這三個字上。
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一、一張密不透風的商業版圖,個人為絕對核心
2021年,張雪峰創辦了蘇州峰學蔚來教育科技有限公司,注冊資本1000萬元,實繳300萬元,他本人直接持股75%。
持股10%的蘇州研途教育科技有限公司為并列第二大股東,該公司似乎是員工持股平臺,張雪峰也持有約10.86%的股份。
這是他商業帝國的核心旗艦,承載著從考研輔導到高考志愿規劃的核心業務,經營范圍覆蓋教育咨詢、人工智能應用開發、出國留學中介等多個領域,手握廣播電視節目制作、網絡文化經營等5項關鍵資質,參保人數達273人,規模已達中型企業。
以此為原點,張雪峰的商業版圖迅速向外輻射。
工商信息顯示,他直接關聯11家企業。其中,存續9家,持股比例從60~100%不等,形成了“一核多翼”的矩陣:
1、教育閉環:以峰學蔚來為核心,向下延伸出標準化工具開發、圖書出版、直播流量等子業務,構建“基礎課程 - 深度咨詢 - 高端定制”的三級產品結構,1.29萬元“夢想卡”、1.89萬元“圓夢卡”曾創下3小時售罄2萬份的紀錄,單場營收破億。
2、文旅與傳媒延伸:布局文化傳播、體驗式拓展等業務,將個人IP的影響力從教育賽道延伸至文旅、內容制作領域,拓寬變現邊界。
3、投資布局:通過硬科技基金等渠道,將商業版圖與產業投資聯動,試圖構建更長遠的價值閉環。
這套體系的運轉思路極其清晰:前端流量由張雪峰本人壟斷,短視頻、直播、社交賬號是主要獲客入口;后端交付由團隊完成,前端傳播度與后端執行力形成閉環。
但這套閉環的致命BUG在于,所有業務的核心驅動力,都是對“張雪峰”個人的信任,而非對“峰學蔚來”這個品牌的認可。
二、綁定個人IP的弱點:不敢培養,不能培養
張雪峰并非沒有意識到風險。他曾公開表示,計劃用三到五年時間完成團隊化替換,逐步將個人流量沉淀為機構口碑。但現實是,他既不敢培養接班人,也無法培養出可替代的核心團隊,根源在于兩大不可調和的矛盾。
第一個矛盾:核心資產不可剝離,培養即養虎為患。
張雪峰的商業版圖,本質是“個人IP變現生意”,而非“企業經營生意”。
普通公司的核心資產是技術、專利、渠道,而他的核心資產是個人的表達能力、對受眾情緒的精準拿捏、多年積累的名氣。這些資產附著于個人身上,無法拆分、無法復制、無法傳承。
一旦他著力培養某位核心成員,無異于將流量與信任拱手相讓。這位被培養的新人,翅膀硬了以后,有另起爐灶的風險,新東方老俞花重金投流培養的某網紅就是前車之鑒。
第二個矛盾:組織架構先天失衡,工作室化管理難承機構之重。
峰學蔚來的組織架構,看似是現代公司,實則是“工作室化”的內核。張雪峰既是戰略決策者,也是流量來源,這種能保證決策效率與風格統一,卻無法培養出獨立的組織能力。
團隊成員只是被動執行者,他們熟悉業務流程,卻無法復刻張雪峰的品牌感染力。一旦脫離張雪峰的背書,團隊既無法撬動流量,也無法維系高客單價的信任基礎。
三、時代巨變下,張雪峰模式注定不可復制
首先,AI擊碎了信息差的核心壁壘。
張雪峰之所以能成為頂流,核心是占據了“信息不對稱”的高地——部分家長不懂專業、不懂院校、不懂就業,他能根據常識指出“天坑專業”“低分好校”,這是其核心價值。
但如今,AI技術的進化使得各種資料和數據觸手可及,還能進行甄別分析,信息不再稀缺。
其次,撿漏紅利消失,高毛利模式不可持續。
過去志愿填報的邏輯里,有“偏遠好校低分撿漏”“冷門專業轉熱”等機會,這支撐了萬元級咨詢的高利潤。
但現在,信息差抹平后,“撿漏”的空間越來越小,高客單價的基礎正在崩塌。張雪峰的高毛利模式,只能吃存量,無法擴增量。
最后,張雪峰無法復制,跟風者只能小打小鬧。
信息差雖然被抹平,但每個人的認知各不相同,對同一個信息的理解也不同,因此高考志愿咨詢還存在一定的市場需求。
張雪峰的成功,吸引了不少跟風者,但他的成功無法復制。
未來志愿填報賽道或將呈現兩個方向:
1、在線平臺提供標準化、工具化服務,業務量大而單價低,以規模取勝;
2、個人IP立足于本地市場,單價高而業務量小,通過熟人間的信任提供一對一業務。
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