痛惜！知名教授去世，年僅48歲

中國科學院心理研究所健康與遺傳研究室研究員、中國科學院大學教授、中國心理衛生協會青少年專委會秘書長李新影女士，因非特異性呼吸衰竭于北京時間2026年2月23日22時在埃及不幸去世，享年48周歲。

48歲，正是學者的黃金年齡。消息傳來，無論是她生前指導過的45名研究生，還是僅有一面之緣的同行，無不感到震驚與痛惜。一位學生在留言中寫道：“噩耗突襲，不敢信，看了一遍又一遍，淚如雨下……曾經在科研上對我的耐心指導還歷歷在目，如今卻已陰陽兩隔。”

李新影，1977年出生于吉林。1995年，她考入中國協和醫科大學（現北京協和醫學院），在這所中國醫學殿堂最頂尖的學府開始了長達八年的臨床醫學專業學習。2003年，她獲得醫學博士學位 。彼時，擁有協和醫學博士背景的她，面前是一條寬闊且穩定的臨床醫生之路。然而，出于對人類心靈世界更深層的好奇，她做出了一個在旁人看來頗為大膽的決定——離開臨床一線，轉向心理學基礎研究。

2003年，李新影進入中國科學院心理研究所心理健康重點實驗室，成為一名博士后，開始從事情緒障礙相關腦電特點的研究 。之后，她從助理研究員到副研究員，再到研究員、博士生導師，一步一個腳印。她戲稱自己是“半路出家”，但正是這種醫學與心理學的交叉背景，讓她在研究中擁有了獨特的視角：既關注大腦與行為的機制，也時刻不忘研究成果最終如何能回饋于“人”的福祉。

李新影的研究興趣集中在一個核心問題上：遺傳因素與環境因素究竟是如何共同作用，影響青少年心理健康的？ 為了回答這個問題，她帶領團隊精心設計并組建了“北京市青少年樣本庫”（BeTwiSt），通過追蹤雙生子隊列，試圖從復雜的基因-環境交互網絡中，解開青少年心理發展之謎 。她主持了2項國家自然科學基金項目，并作為子課題負責人參與中科院知識創新工程等項目，其關于遺傳-環境交互作用的研究成果獲得了國內外同行的認可 。她近年來的研究視野亦緊跟時代，關注“雙減”政策實施后小學生各項活動變化對焦慮的影響，其研究成果發表于2023年的《教育生物學雜志》，試圖為教育改革背景下的兒童心理適應提供科學依據。

如果說雙生子研究是她探尋心理問題“根源”的嘗試，那么對孤獨癥譜系障礙的關注，則是她將目光投向了那些最需要幫助的兒童群體。2017年至2018年，她作為訪問學者赴美國斯坦福大學孤獨癥中心深造，并獲得了孤獨癥診斷金標準工具ADOS-2的評估者資質。這一資質在國內極為稀缺，意味著她掌握了國際上最權威的孤獨癥診斷與評估技術。她并未將這一“硬核”技能束之高閣，而是積極應用于國內的人才培養和康復事業中。2020年，在中國殘聯康復部主辦、中國精協承辦的“孤獨癥家庭康復師培訓班”上，李新影研究員作為核心師資，與祝卓宏教授及其助教團隊一起，通過線上方式為全國150名孤獨癥家長骨干授課，將國際先進的評估理念和接納承諾療法（ACT）引入家庭康復場景，切實地幫助那些身處困境的家庭。

除了科研與社會服務，李新影最放不下的，或許就是那三尺講臺。在中國科學院大學心理學系，她是學生們口中親切的“李老師”。深耕杏壇二十余載，她悉心指導了45名博士與碩士研究生。在她的學術簡歷上，研究興趣永遠是“健康與遺傳心理學”、“青少年心理健康”這幾個詞，但她留給學生的，遠不止是知識本身。學生們回憶她：“年輕、優雅而睿智”、“溫厚開朗，治學清嚴”、“待人如春風般溫暖”。一位曾受她指導的學生寫道：“沒有李老師無私的指導和幫助，不可能有我今天的成績……師恩深似海，教導永存心！” 在心理所機構知識庫的頁面上，她留下的合作作者關鍵詞云中，“青少年心理健康”和“行為遺傳學”的字樣，依然醒目。

李新影離世的消息讓無數人扼腕嘆息，感嘆生命的無常。她的同仁們在悼詞中寫道：“昨日同商課題忙，今朝驚聞斷人腸。何期一別成永訣，空余思念淚千行。”

按照治喪安排，李新影研究員的遺體告別儀式定于2026年3月11日（星期三）8:00至9:00在八寶山殯儀館蘭廳舉行。

（來源：廣東省認知科學學會及留言 等版權屬原作者 謹致謝意）