關(guān)鍵詞：擔(dān)當(dāng)作為！ 華南理工大學(xué)師生熱議政府工作報(bào)告

全國(guó)政協(xié)十四屆四次會(huì)議、十四屆全國(guó)人大四次會(huì)議分別于3月4日、3月5日在京開(kāi)幕。華南理工大學(xué)全體師生通過(guò)多種渠道第一時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神，聆聽(tīng)政府工作報(bào)告。大家結(jié)合自身學(xué)習(xí)與工作實(shí)際，暢談學(xué)習(xí)體會(huì)、共話(huà)使命擔(dān)當(dāng)。

全國(guó)人大代表、

中國(guó)工程院院士、

華南理工大學(xué)黨委書(shū)記 唐洪武

開(kāi)局之始，向新而立。今年全國(guó)兩會(huì)聚焦“十五五”規(guī)劃，共繪發(fā)展藍(lán)圖，意義非同凡響。我在現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)學(xué)習(xí)，倍感振奮、無(wú)比自豪，更加堅(jiān)定了奮楫爭(zhēng)先的信心和決心。

習(xí)近平總書(shū)記在江蘇代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話(huà)，立意深遠(yuǎn)、高瞻遠(yuǎn)矚，為我們一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展、加速挺進(jìn)全球百?gòu)?qiáng)大學(xué)，提供了清晰路徑，注入磅礴偉力。

作為高校“國(guó)家隊(duì)”、粵港澳大灣區(qū)高等教育“排頭兵”，華南理工大學(xué)始終扎根中國(guó)大地，胸懷“國(guó)之大者”，系統(tǒng)推出一攬子辦學(xué)綜合改革舉措，充分發(fā)揮頂尖學(xué)科、卓越成果與人才智力等方面的疊加優(yōu)勢(shì)，有力支撐了國(guó)家和區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展。

踏上新征程，我們將以“破冰”的魄力深化改革，堅(jiān)持學(xué)生中心、學(xué)科龍頭、學(xué)院主體，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、優(yōu)化學(xué)科集群布局、激發(fā)學(xué)院辦學(xué)活力，構(gòu)建“學(xué)生成才、學(xué)科登峰、學(xué)院強(qiáng)健”的可持續(xù)發(fā)展生態(tài)。以“卓越”的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)人才，緊抓高等教育綜合改革試點(diǎn)契機(jī)，培養(yǎng)兼具家國(guó)情懷與全球視野、掌握核心技術(shù)的拔尖創(chuàng)新人才，縱深推進(jìn)“人才育引倍增計(jì)劃”，讓人才在科技創(chuàng)新“高原”上攀“高峰”。以“主動(dòng)”的姿態(tài)開(kāi)放辦學(xué)，充分釋放“在地國(guó)際化”和“雙向國(guó)際化”的集聚效應(yīng)，匯聚全球一流教育資源、一流科技資源和一流人才資源，以高水平開(kāi)放賦能高質(zhì)量發(fā)展。

我們將牢固樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀，保持定力、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)更多“華工智慧”和“華工力量。”

中國(guó)工程院院士、

華南理工大學(xué)校長(zhǎng) 楊中民

春潮涌動(dòng)，使命催征。2026年全國(guó)兩會(huì)勝利開(kāi)幕，我認(rèn)真聆聽(tīng)了《政府工作報(bào)告》，深受鞭策、倍感振奮。報(bào)告通篇體現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹落實(shí)黨的二十大和二十屆歷次全會(huì)精神，是實(shí)現(xiàn)“十五五”良好開(kāi)局的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。

我特別關(guān)注到，報(bào)告強(qiáng)調(diào)“完善人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要適配機(jī)制，分類(lèi)推進(jìn)高校改革，動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)科專(zhuān)業(yè)，啟動(dòng)新一輪‘雙一流’建設(shè)，建設(shè)國(guó)家交叉學(xué)科中心，加大拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)力度。”作為全國(guó)首批高等教育綜合改革試點(diǎn)高校，華南理工大學(xué)要在一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展上有大擔(dān)當(dāng)、新作為。面向“十五五”，我們要建立健全以國(guó)家戰(zhàn)略需求為牽引的學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置調(diào)整機(jī)制，構(gòu)建與全球百?gòu)?qiáng)大學(xué)相匹配的一流學(xué)科體系，尤其是要在新興產(chǎn)業(yè)、未來(lái)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域超前布局，力爭(zhēng)在“雙一流”建設(shè)學(xué)科、ESI萬(wàn)分之一學(xué)科上實(shí)現(xiàn)新突破，加速挺進(jìn)全球百?gòu)?qiáng)大學(xué)。要在提高服務(wù)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力方面先行先試，發(fā)揮基礎(chǔ)研究主力軍和科技創(chuàng)新策源地作用，依托廣州國(guó)際校區(qū)建設(shè)，加強(qiáng)一流科技領(lǐng)軍人才和青年人才引育，強(qiáng)化卓越工程師培養(yǎng)，推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)科創(chuàng)產(chǎn)業(yè)院建設(shè)，做強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化“華工模式”，奮力譜寫(xiě)“強(qiáng)國(guó)建設(shè)、華工何為”的嶄新篇章！

全國(guó)人大代表、

電子與信息學(xué)院教授 車(chē)文荃

恰逢驚蟄，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。在人民大會(huì)堂聽(tīng)完李強(qiáng)總理作的《政府工作報(bào)告》，感觸頗深。報(bào)告首先回顧了2025年取得的成就，聚焦民生福祉、關(guān)注發(fā)展質(zhì)量，通篇求真務(wù)實(shí)，干貨滿(mǎn)滿(mǎn)。“十五五”規(guī)劃“頂層設(shè)計(jì)、創(chuàng)新引領(lǐng)、安全保障”特色鮮明，特別強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合，穩(wěn)步提升全社會(huì)科研投入，支持青年人才成長(zhǎng)，深化和建立以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實(shí)效、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系，鼓勵(lì)各類(lèi)人才潛心鉆研，倡導(dǎo)科學(xué)家精神，向科教工作者傳遞強(qiáng)烈的求真務(wù)實(shí)信號(hào)。

作為一名在科教一線工作的高校代表，深感責(zé)任重大，同時(shí)也激情滿(mǎn)懷。接下來(lái)，將把這一使命擔(dān)當(dāng)融入到教學(xué)科研和人才培養(yǎng)的具體工作中，為新興產(chǎn)業(yè)和未來(lái)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多原創(chuàng)性科研成果、培育更多國(guó)之英才，腳踏實(shí)地，厚積薄發(fā)，為國(guó)家科技進(jìn)步貢獻(xiàn)綿薄力量。

科學(xué)研究院院長(zhǎng) 姚小虎

報(bào)告將高水平科技自立自強(qiáng)擺在突出位置，為高校科研工作指明方向、注入動(dòng)力。科學(xué)研究院將立足崗位、主動(dòng)作為，弘揚(yáng)科學(xué)家精神，深化科技評(píng)價(jià)體系改革，完善以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實(shí)效、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)體系；強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目、平臺(tái)、人才等關(guān)鍵創(chuàng)新資源全鏈條統(tǒng)籌，扎實(shí)推動(dòng)創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合，助力關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)；堅(jiān)守科研誠(chéng)信底線，深化學(xué)術(shù)交流合作，規(guī)范科研管理，筑牢科研安全防線，以高質(zhì)量管理服務(wù)高水平科技創(chuàng)新。

同時(shí)，作為一名科研工作者，我將以更加飽滿(mǎn)的熱情投身科研一線，用心培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才和卓越工程師，努力產(chǎn)出更多原創(chuàng)性成果，以實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)和學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

研究生院常務(wù)副院長(zhǎng) 文宏

研究生教育作為國(guó)民教育的最高端，是推進(jìn)教育、科技、人才“三位一體”高效運(yùn)行的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。當(dāng)前人工智能正深刻重塑知識(shí)生產(chǎn)范式，研究生培養(yǎng)需要重點(diǎn)關(guān)注其在人工智能時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力，重點(diǎn)培養(yǎng)其對(duì)于新的技術(shù)場(chǎng)域和生活場(chǎng)景的適應(yīng)能力，重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)認(rèn)知的快速迭代和觀念的快速更新。

面對(duì)新一輪科技革命浪潮，研究生教育應(yīng)重構(gòu)培養(yǎng)過(guò)程，推動(dòng)建設(shè)新的知識(shí)應(yīng)用場(chǎng)景、開(kāi)辟新的成長(zhǎng)通道、貫通新的要素流動(dòng)，要突破高校之間的邊界，構(gòu)建教育聯(lián)盟，共同培養(yǎng)和帶動(dòng)研究生成長(zhǎng)。研究生院將持續(xù)深化產(chǎn)教融合，以高水平實(shí)踐基地為戰(zhàn)略支點(diǎn)，創(chuàng)新碩士博士雙學(xué)位等復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，致力于讓每一位研究生挺立時(shí)代潮頭，以前瞻視野和硬核實(shí)力彰顯華工人的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。

百步梯創(chuàng)新學(xué)院副院長(zhǎng) 曾強(qiáng)

今年政府工作報(bào)告強(qiáng)調(diào)要加快高水平科技自立自強(qiáng)，一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展。面向“十五五”發(fā)展藍(lán)圖，百步梯創(chuàng)新學(xué)院將圍繞拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)，不斷匯聚校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源，加強(qiáng)百步梯攀登者一體化培養(yǎng)體系建設(shè)，通過(guò)實(shí)施“頂尖師資聚合計(jì)劃”“高深知識(shí)進(jìn)階計(jì)劃”“未來(lái)學(xué)者養(yǎng)成計(jì)劃”“培根鑄魂引領(lǐng)計(jì)劃”，為學(xué)生提供個(gè)性化成長(zhǎng)路徑，同時(shí)推動(dòng)本科生早進(jìn)科研課題、早進(jìn)科研實(shí)驗(yàn)室、早進(jìn)科研團(tuán)隊(duì)，支持拔尖學(xué)生開(kāi)展科研探索和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，為國(guó)家培養(yǎng)和輸送更多未來(lái)科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)軍人才。

食品科學(xué)與工程學(xué)院院長(zhǎng) 黃強(qiáng)

報(bào)告中關(guān)于強(qiáng)化科技支撐、推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的部署，與食品產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在需求高度契合，為食品學(xué)科服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展指明了方向。

作為“雙一流”建設(shè)學(xué)科，未來(lái)，在服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展層面，我們將強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新，聚焦?fàn)I養(yǎng)健康食品創(chuàng)制、食品智能制造與安全管控等方向，深化與龍頭企業(yè)的戰(zhàn)略合作，聯(lián)合突破關(guān)鍵技術(shù)瓶頸，加速成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，助力粵港澳大灣區(qū)食品產(chǎn)業(yè)邁向價(jià)值鏈中高端。在學(xué)科建設(shè)層面，將堅(jiān)持以國(guó)家戰(zhàn)略需求為牽引，動(dòng)態(tài)優(yōu)化學(xué)科布局，建強(qiáng)高水平科研平臺(tái)，著力培養(yǎng)兼具國(guó)際視野與創(chuàng)新能力的食品科技領(lǐng)軍人才。同時(shí)，推動(dòng)基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究融通發(fā)展，不斷提升服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的能級(jí)。

經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院院長(zhǎng) 孫堅(jiān)強(qiáng)

2025年我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量突破140萬(wàn)億元、增長(zhǎng)5%，展現(xiàn)強(qiáng)大韌性；研發(fā)投入年均增長(zhǎng)10%，單位GDP能耗降低5.1%，彰顯向新向優(yōu)。政府工作報(bào)告進(jìn)一步明確“十五五”的主要目標(biāo)和重大任務(wù)，為我們高等教育工作者明確了奮斗坐標(biāo)。經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院將緊扣推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展等國(guó)家重大戰(zhàn)略和粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的區(qū)域發(fā)展脈搏，聚力科技金融、金融科技、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等前沿特色方向，著力深化經(jīng)濟(jì)學(xué)與人工智能的交叉融合，扎實(shí)服務(wù)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí)；堅(jiān)持立德樹(shù)人，深化科教融合、產(chǎn)教融合的培養(yǎng)機(jī)制，為“十五五”良好開(kāi)局、為中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)有情懷、有擔(dān)當(dāng)、能作為的經(jīng)濟(jì)金融拔尖創(chuàng)新人才。

吳賢銘智能工程學(xué)院院長(zhǎng) 陳小奇

報(bào)告中關(guān)于“培育壯大新興產(chǎn)業(yè)和未來(lái)產(chǎn)業(yè)”“因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”以及“啟動(dòng)新一輪‘雙一流’建設(shè)”的部署，令我深感振奮，也深感責(zé)任在肩。我將帶領(lǐng)學(xué)院緊密對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略需求，充分發(fā)揮院士團(tuán)隊(duì)的科研優(yōu)勢(shì)，聚焦具身智能、腦機(jī)接口等前沿領(lǐng)域，持續(xù)深化“機(jī)器人+”和“智造+”的交叉融合。在學(xué)院建設(shè)中，我們將打破學(xué)科壁壘，依托重點(diǎn)科研平臺(tái)和聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式，為“雙一流”建設(shè)貢獻(xiàn)“吳院力量”；在服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級(jí)上，我們將聚力工業(yè)具身智能機(jī)器人的核心技術(shù)攻關(guān)，堅(jiān)持需求牽引和問(wèn)題導(dǎo)向，推動(dòng)更多硬核成果從實(shí)驗(yàn)室走向生產(chǎn)線，以數(shù)智技術(shù)賦能制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，為粵港澳大灣區(qū)建設(shè)世界級(jí)先進(jìn)制造業(yè)集群彰顯“華工智慧”。

廣東最美高校輔導(dǎo)員、

機(jī)械與汽車(chē)工程學(xué)院 冷金巖

政府工作報(bào)告中關(guān)于打造新質(zhì)生產(chǎn)力、推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè)的重要部署，讓我深感使命在肩，更覺(jué)機(jī)遇無(wú)限。我們將以學(xué)院獲批的教育部立德樹(shù)人機(jī)制綜合改革試點(diǎn)為重要牽引，立足工科特色，聯(lián)動(dòng)專(zhuān)業(yè)教師與企業(yè)導(dǎo)師，匯聚育人合力，引導(dǎo)學(xué)生在解決復(fù)雜工程問(wèn)題中涵養(yǎng)卓越工程師品格。同時(shí)，抓實(shí)就業(yè)“一號(hào)民生工程”。一方面精準(zhǔn)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)其將個(gè)人理想融入國(guó)家戰(zhàn)略需求；另一方面深化日常浸潤(rùn)，依托“千名黨員企業(yè)行”、企業(yè)導(dǎo)師進(jìn)校園等載體，推動(dòng)學(xué)生從大二大三起走進(jìn)生產(chǎn)一線，在實(shí)踐中涵養(yǎng)工程情懷，持續(xù)引導(dǎo)畢業(yè)生投身大項(xiàng)目、大工程，在服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略中彰顯青年擔(dān)當(dāng)。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授 李昀

十四屆全國(guó)人大四次會(huì)議隆重開(kāi)幕，不僅繪就了“十五五”規(guī)劃發(fā)展藍(lán)圖，還在變局中宣示了中國(guó)的外交定力。報(bào)告中重申中國(guó)將堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，與國(guó)際社會(huì)一道，推動(dòng)落實(shí)全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議、全球治理倡議，攜手構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體。作為外語(yǔ)學(xué)人與國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目首席專(zhuān)家，我深感責(zé)任重大、使命光榮。我將帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)潛心耕耘，推動(dòng)構(gòu)建中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自主知識(shí)體系。用學(xué)術(shù)回應(yīng)時(shí)代召喚，讓世界聽(tīng)到中國(guó)聲音，正是我輩學(xué)人應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。

材料科學(xué)與工程學(xué)院教授王文樑

我的教學(xué)科研方向與集成電路、6G、人工智能等新興產(chǎn)業(yè)高度契合，聆聽(tīng)了政府工作報(bào)告，我深感振奮，更堅(jiān)定了投身科技強(qiáng)國(guó)實(shí)踐的決心。我將以“功成不必在我，功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，把創(chuàng)新成果寫(xiě)在祖國(guó)大地上。

在教書(shū)育人上，我愿做“鋪路石”，通過(guò)“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)交叉”重構(gòu)課程體系，在科研實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生原始創(chuàng)新能力，引導(dǎo)他們挑戰(zhàn)基礎(chǔ)理論“硬骨頭”，為國(guó)家儲(chǔ)備具備顛覆性創(chuàng)新潛質(zhì)的青年力量。在科研攻關(guān)上，我勇當(dāng)“排頭兵”，聚焦新型半導(dǎo)體材料與芯片研究，力爭(zhēng)在高端芯片技術(shù)上實(shí)現(xiàn)原始創(chuàng)新。在產(chǎn)教融合上，我架起“連心橋”，主動(dòng)對(duì)接產(chǎn)業(yè)一線，推動(dòng)新型半導(dǎo)體技術(shù)成果從書(shū)架走向貨架，助力新質(zhì)生產(chǎn)力加速形成，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略急需。

輕工科學(xué)與工程學(xué)院教授 鐘林新

作為一名高校教授，我對(duì)報(bào)告中“動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)科專(zhuān)業(yè)”和“加大拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)力度”的提法尤為關(guān)注。在未來(lái)的工作中，我將緊扣學(xué)科發(fā)展前沿，推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，積極擁抱人工智能技術(shù)，致力于培養(yǎng)能夠適配國(guó)家戰(zhàn)略需求的拔尖創(chuàng)新人才。同時(shí)，我也將緊扣“推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合”的要求，主動(dòng)對(duì)接企業(yè)實(shí)際需求，聚力突破關(guān)鍵核心技術(shù)，加速科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，助力提升國(guó)內(nèi)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，更好服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

微電子學(xué)院教授 豐光銀

政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展，打造集成電路、低空經(jīng)濟(jì)等新興支柱產(chǎn)業(yè)，培育發(fā)展具身智能、腦機(jī)接口、6G等未來(lái)產(chǎn)業(yè)，為教育強(qiáng)國(guó)和前沿芯片領(lǐng)域的發(fā)展指明了路徑。我將以會(huì)議精神為指引，把教書(shū)育人、科研攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化統(tǒng)一起來(lái)，為我國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)自主可控、科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。在教學(xué)方面，繼續(xù)堅(jiān)守立德樹(shù)人根本任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人理想融入國(guó)家芯片事業(yè)，筑牢我國(guó)集成電路領(lǐng)域人才根基；在科研方面，緊密結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略需求，研究面向6G通信的毫米波太赫茲集成電路，開(kāi)展關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，推動(dòng)科研成果從實(shí)驗(yàn)室走向產(chǎn)業(yè)應(yīng)用，以硬核技術(shù)服務(wù)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展。

海洋科學(xué)與工程學(xué)院教授 申志超

政府工作報(bào)告中關(guān)于“培育發(fā)展未來(lái)能源”和“推動(dòng)科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合”的戰(zhàn)略部署，為海洋工程技術(shù)研究指明了方向。我所在的團(tuán)隊(duì)正聚力攻關(guān)海洋能源與資源開(kāi)發(fā)關(guān)鍵技術(shù)，力求為國(guó)家經(jīng)略海洋貢獻(xiàn)“華工智慧”。

報(bào)告中提到，要一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展，令我深感認(rèn)同與振奮。作為這一理念的積極踐行，2024年我院在全國(guó)率先布局“智能海洋裝備”本科專(zhuān)業(yè)，正是對(duì)學(xué)科交叉融合的前瞻性探索。立足粵港澳大灣區(qū)，我將始終堅(jiān)守立德樹(shù)人初心，把論文寫(xiě)在萬(wàn)頃碧波的藍(lán)色國(guó)土上，著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的拔尖人才，以產(chǎn)學(xué)研深度融合服務(wù)國(guó)家海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)。

華南理工大學(xué)“第十四期“青馬工程”培訓(xùn)班指導(dǎo)員、自動(dòng)化科學(xué)與工程學(xué)院2025級(jí)博士生 葉梓晴

兩會(huì)的勝利開(kāi)幕，為我國(guó)發(fā)展錨定新坐標(biāo)，為中國(guó)式現(xiàn)代化擘畫(huà)新藍(lán)圖。回首過(guò)去一年，我國(guó)新質(zhì)生產(chǎn)力穩(wěn)步增長(zhǎng)，科技創(chuàng)新捷報(bào)頻傳，“人工智能+”行動(dòng)的持續(xù)推進(jìn)，“具身智能”“低空經(jīng)濟(jì)”等領(lǐng)域成為驅(qū)動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新引擎。作為一名控制科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)博士生，我深感使命在肩，心潮澎湃。會(huì)上，政府工作報(bào)告三次提及“人工智能+”行動(dòng)，不僅是國(guó)家的戰(zhàn)略號(hào)召，更激勵(lì)著我們積極走出實(shí)驗(yàn)室，深入工業(yè)一線，打通從實(shí)驗(yàn)室到產(chǎn)業(yè)的“最后一公里”。

在未來(lái)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，我將堅(jiān)定“把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上”，不斷夯實(shí)專(zhuān)業(yè)根基，努力攻克實(shí)際難題，將個(gè)人理想融入科技強(qiáng)國(guó)大局，為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)貢獻(xiàn)華工青年力量。

華南理工大學(xué)“習(xí)語(yǔ)心傳”學(xué)生黨員宣講團(tuán)成員、機(jī)械與汽車(chē)工程學(xué)院2025級(jí)機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)博士生 沈楊

會(huì)議強(qiáng)調(diào)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推進(jìn)新型工業(yè)化，為我們指明了方向：高端裝備制造與智能制造是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心，也是機(jī)械人的主戰(zhàn)場(chǎng)。對(duì)我而言，高端裝備的競(jìng)爭(zhēng)力往往體現(xiàn)在“精度、速度與可靠性”的細(xì)節(jié)里。半導(dǎo)體制造、精密光學(xué)裝調(diào)與先進(jìn)檢測(cè)等領(lǐng)域，微納定位平臺(tái)雖小，卻直接決定系統(tǒng)的效率與質(zhì)量。未來(lái)我將夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，圍繞精密定位關(guān)鍵技術(shù)持續(xù)攻關(guān)，讓科研成果服務(wù)產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把個(gè)人理想融入制造強(qiáng)國(guó)建設(shè)。

華南理工大學(xué)“習(xí)語(yǔ)心傳”學(xué)生黨員宣講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、公共管理學(xué)院2024級(jí)公共管理學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士生 熱孜瓦古麗·尼亞孜熱合曼

作為一名少數(shù)民族學(xué)生，《中華人民共和國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步促進(jìn)法（草案）》在今年全國(guó)兩會(huì)上提請(qǐng)審議，這一消息讓我倍感振奮。這也再一次證明，民族團(tuán)結(jié)從來(lái)不是抽象的概念，黨和國(guó)家的各項(xiàng)制度、政策和法律都在有形、有感、有效地鑄牢中華民族共同體意識(shí)。今后，我將更加用心地講好民族團(tuán)結(jié)故事，深入宣傳黨的民族政策，以青春之力鑄牢中華民族共同體意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。

華南理工大學(xué)“習(xí)語(yǔ)心傳”學(xué)生黨員宣講團(tuán)成員、電力學(xué)院2024級(jí)電氣工程專(zhuān)業(yè)碩士研究生 李嘉雯

過(guò)去一年國(guó)家對(duì)新能源、智能電網(wǎng)等前沿領(lǐng)域持續(xù)投入，為我們搭建了知行合一的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。今年兩會(huì)，“綠色低碳轉(zhuǎn)型”“新型電力系統(tǒng)建設(shè)”“AI算力與綠電協(xié)同共生”等關(guān)鍵詞持續(xù)升溫，讓我愈發(fā)清晰地感受到時(shí)代賦予我們這代能源學(xué)子的使命。

作為新時(shí)代青年，我愿將對(duì)行業(yè)的熱忱轉(zhuǎn)化為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)。緊跟技術(shù)變革的浪潮，在電力市場(chǎng)改革與綠色低碳發(fā)展的時(shí)代征程中找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)。我深知，個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡與國(guó)家能源轉(zhuǎn)型的進(jìn)程緊密相連，唯有知行合一、積極作為，方能在新型電力系統(tǒng)的建設(shè)中貢獻(xiàn)青春力量，與國(guó)家發(fā)展同頻共振，用行動(dòng)定義奮斗的青春。

華南理工大學(xué)“十大三好學(xué)生標(biāo)兵”、土木與交通學(xué)院2023級(jí)交通工程專(zhuān)業(yè)本科生 黃兆堃

報(bào)告中多次強(qiáng)調(diào)了交通強(qiáng)國(guó)、綠色低碳、智慧交通與新質(zhì)生產(chǎn)力。我將把專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與國(guó)家需求緊密結(jié)合，夯實(shí)路網(wǎng)規(guī)劃、智能交通、綠色交通等核心知識(shí)，積極投身科研競(jìng)賽與創(chuàng)新實(shí)踐，把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上。同時(shí)，我會(huì)立足社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)，把所學(xué)轉(zhuǎn)化為服務(wù)基層、服務(wù)群眾的實(shí)際行動(dòng)，努力成長(zhǎng)為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代交通人，在國(guó)家綜合立體交通網(wǎng)建設(shè)、交通強(qiáng)國(guó)事業(yè)中奮發(fā)有為。

華南理工大學(xué)“十大三好學(xué)生標(biāo)兵”，銘誠(chéng)書(shū)院、吳賢銘智能工程學(xué)院2023級(jí)智能制造工程專(zhuān)業(yè)本科生 張紫寧

科技自立，創(chuàng)新自強(qiáng)。今年政府工作報(bào)告提出培育發(fā)展量子科技、具身智能、腦機(jī)接口、6G等未來(lái)產(chǎn)業(yè)，那些曾在實(shí)驗(yàn)室里反復(fù)探索的方向，如今已成為國(guó)家戰(zhàn)略布局的前沿，這份同頻共振讓我深感使命在肩。站在廣州國(guó)際校區(qū)這片新工科的沃土上，我將以更加堅(jiān)定的姿態(tài)深耕腦機(jī)接口等研究領(lǐng)域，讓青春的探索與國(guó)家的發(fā)展同向而行，努力為“十五五”時(shí)期高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)一份華工青年的力量。

一圖速覽2026年政府工作報(bào)告

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信息來(lái)源：新華社 黨委辦公室（學(xué)校辦公室） 黨委教師工作部 學(xué)生工作部（處）等相關(guān)單位

微信編輯：鮑恩

初審：冀早早 張薇

復(fù)審：盧慶雷

終審：夏正林

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