新聞學(xué) | 個(gè)體新聞學(xué)（Individual Journalism）

近期，美以對伊朗發(fā)動(dòng)軍事打擊，伊朗對中東各個(gè)國家開展報(bào)復(fù)性回?fù)簟８黝愱P(guān)于中東戰(zhàn)事的畫面在抖音等短視頻網(wǎng)站流傳，但是不知道大家是否注意到，絕大多數(shù)畫面并非來自專業(yè)媒體，而是普通大眾通過手機(jī)拍攝而來。劃破天際的導(dǎo)彈火焰、攔截彈和戰(zhàn)斗機(jī)追逐的畫面......每一個(gè)身處事件中的個(gè)體都成為了戰(zhàn)地記者，為外界傳遞現(xiàn)場的變化，如同拼圖一般，拼湊事件的完整樣態(tài)。技術(shù)可供性改變了新聞的傳遞方式，催生了一種新的樣式——個(gè)體新聞學(xué)。

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（1）概念的提出和理解

個(gè)體新聞學(xué)的概念由陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授陳守湖在其論文《個(gè)體新聞學(xué)：實(shí)踐轉(zhuǎn)向與理論建構(gòu)》中明確提出。該概念的提出背景是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，尤其是社交媒體和平臺(tái)媒體的興起，打破了傳統(tǒng)新聞業(yè)的機(jī)構(gòu)化、職業(yè)化、中心化和專屬化建制，使得新聞生產(chǎn)與傳播的主體從專業(yè)新聞機(jī)構(gòu)擴(kuò)展到廣大個(gè)體用戶，形成了個(gè)體化新聞實(shí)踐的新現(xiàn)象。

新聞個(gè)體化成為一種文化現(xiàn)象或社會(huì)現(xiàn)象，與媒介賦能于越來越多的個(gè)體密不可分。媒介化時(shí)代的到來，意味著之前有著專業(yè)門檻的傳媒業(yè)成為向全社會(huì)開放的 “零門檻” 行業(yè)。 從某種意義上來說， 媒介化時(shí)代的每一個(gè)個(gè)體都是媒體人。

工業(yè)化催生的大眾新聞業(yè)， 在媒介化時(shí)代遭遇了前所未有的困局。 其體制化的新聞生產(chǎn)， 其中心化的新聞話語體系建構(gòu)， 其模糊化的新聞接收—反饋機(jī)制， 都在媒介化時(shí)代受到了來自媒介 （新聞） 個(gè)體化的挑戰(zhàn)。 個(gè)體化新聞作為媒介化時(shí)代日益擴(kuò)張的新聞種類， 也呈現(xiàn)了不同于大眾新聞業(yè)的顯著特征。

（2）特征

①個(gè)體化新聞的開放性

個(gè)人新聞學(xué)具有顯著的開放性特征。在傳統(tǒng)新聞業(yè)中，新聞生產(chǎn)與傳播的主體主要是專業(yè)新聞機(jī)構(gòu)，新聞實(shí)踐受到嚴(yán)格的職業(yè)規(guī)范和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的約束。然而，在個(gè)人新聞學(xué)的視野下，新聞實(shí)踐的主體擴(kuò)展到了所有個(gè)體，任何人只要具備基本的媒介使用能力，就可以成為新聞的生產(chǎn)者和傳播者。這種開放性不僅體現(xiàn)在參與主體的多元化上，還體現(xiàn)在新聞內(nèi)容、形式和傳播渠道的多樣性上，使得新聞實(shí)踐變得更加豐富和多元。

②個(gè)體化新聞的交往性

交往性是個(gè)人新聞學(xué)的另一重要特征。傳統(tǒng)新聞業(yè)中的新聞實(shí)踐往往注重信息的單向傳遞，新聞機(jī)構(gòu)作為信息的發(fā)布者，而受眾則作為信息的接受者，雙方之間的互動(dòng)和交流相對有限。然而，在個(gè)人新聞學(xué)的框架下，新聞實(shí)踐更加注重交往性，即新聞的生產(chǎn)和傳播不僅是信息的傳遞過程，更是個(gè)體之間、個(gè)體與群體之間、群體與群體之間的交往和互動(dòng)過程。社交媒體和平臺(tái)媒體的興起為這種交往性提供了技術(shù)支持和空間保障，使得新聞實(shí)踐成為了一種社會(huì)連接和關(guān)系構(gòu)建的重要方式。

③個(gè)體化新聞的伴隨性

伴隨性也是個(gè)人新聞學(xué)的一個(gè)顯著特征。在傳統(tǒng)新聞業(yè)中，新聞的生產(chǎn)和傳播往往與特定的時(shí)空環(huán)境和社會(huì)事件緊密相連，新聞實(shí)踐具有一定的儀式感和正式性。然而，在個(gè)人新聞學(xué)的視角下，新聞實(shí)踐變得更加日常化和生活化，它伴隨著個(gè)體的日常生活而發(fā)生，與個(gè)體的日常經(jīng)驗(yàn)緊密相連。個(gè)體在日常生活空間中隨時(shí)隨地進(jìn)行新聞的生產(chǎn)和傳播，新聞成為了個(gè)體日常生活的一部分，具有強(qiáng)烈的伴隨性特征。

④個(gè)體化新聞的主觀性

個(gè)人新聞學(xué)還具有主觀性的特征。在傳統(tǒng)新聞業(yè)中，新聞實(shí)踐往往強(qiáng)調(diào)客觀性和中立性，新聞機(jī)構(gòu)和新聞從業(yè)者需要遵循一定的職業(yè)規(guī)范和倫理準(zhǔn)則，確保新聞的客觀性和真實(shí)性。然而，在個(gè)人新聞學(xué)的框架下，新聞實(shí)踐更加注重個(gè)體的主觀體驗(yàn)和情感表達(dá)。個(gè)體在新聞生產(chǎn)和傳播過程中往往會(huì)融入自己的立場、觀點(diǎn)和情感，使得新聞呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的主觀性特征。這種主觀性不僅體現(xiàn)在新聞內(nèi)容的選擇和呈現(xiàn)上，還體現(xiàn)在新聞傳播的效果和影響上。

⑤個(gè)體化新聞的無序性

個(gè)人新聞學(xué)還具有無序性的特征。在傳統(tǒng)新聞業(yè)中，新聞實(shí)踐往往遵循一定的秩序和規(guī)范，新聞機(jī)構(gòu)和新聞從業(yè)者需要按照既定的流程和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行新聞的生產(chǎn)和傳播。然而，在個(gè)人新聞學(xué)的視角下，新聞實(shí)踐變得更加無序和多元。由于參與主體的多元化和新聞內(nèi)容的多樣性，新聞實(shí)踐往往缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，呈現(xiàn)出一種去中心化、無序化的狀態(tài)。這種無序性既帶來了新聞實(shí)踐的活力和創(chuàng)新力，也給新聞傳播的管理和監(jiān)管帶來了一定的挑戰(zhàn)。

⑥個(gè)體化新聞的可供性

個(gè)體化新聞迥異于追求公共性的專業(yè)化新聞， 是一種新的新聞范式。 這一范式的出現(xiàn)， 其決定性因素是媒介技術(shù)的可供性。媒介技術(shù)不僅建構(gòu)了人與媒介環(huán)境聯(lián)結(jié)的多種可能， 還提供了媒介環(huán)境向 人生成的多維路徑。 憑借持續(xù)增加的媒介技術(shù)的可供性， 個(gè)體化新聞實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)的關(guān)聯(lián)。 個(gè)體化新聞 生產(chǎn)在節(jié)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)中成為一種獨(dú)異性的網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)。

（3）個(gè)人新聞學(xué)的產(chǎn)生原因

① 技術(shù)賦能與媒介變革

個(gè)人新聞學(xué)的產(chǎn)生首先得益于技術(shù)賦能與媒介變革。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，尤其是社交媒體和平臺(tái)媒體的興起，媒介技術(shù)為個(gè)體提供了前所未有的新聞生產(chǎn)和傳播能力。個(gè)體不再需要依賴專業(yè)新聞機(jī)構(gòu)就可以進(jìn)行新聞的生產(chǎn)和傳播，媒介技術(shù)的普惠性和易用性使得個(gè)體化新聞實(shí)踐成為可能。同時(shí)，媒介技術(shù)的變革也改變了新聞傳播的方式和效果，使得新聞實(shí)踐更加注重個(gè)體體驗(yàn)和情感表達(dá)，為個(gè)人新聞學(xué)的產(chǎn)生提供了技術(shù)支撐。

② 社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷與個(gè)體化趨勢

社會(huì)結(jié)構(gòu)的變遷和個(gè)體化趨勢也是個(gè)人新聞學(xué)產(chǎn)生的重要原因。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，個(gè)體逐漸成為社會(huì)的基本單元，個(gè)體的權(quán)利和自由得到越來越多的關(guān)注和保障。在這種背景下，個(gè)體對新聞實(shí)踐的需求也發(fā)生了變化，他們不再滿足于僅僅作為新聞的接受者，而是希望參與到新聞的生產(chǎn)和傳播過程中，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和立場。同時(shí)，社會(huì)結(jié)構(gòu)的變遷也促進(jìn)了信息的多元化和碎片化，為個(gè)體化新聞實(shí)踐提供了豐富的素材和話題。

③ 傳統(tǒng)新聞學(xué)的困境與理論創(chuàng)新需求

傳統(tǒng)新聞學(xué)在面對個(gè)體化新聞實(shí)踐時(shí)面臨著諸多困境，如理論忽視、研究缺失和知識滯后等。這些困境促使學(xué)者們開始反思傳統(tǒng)新聞學(xué)的理論框架和研究方法，尋求新的理論創(chuàng)新路徑。個(gè)人新聞學(xué)的提出正是對這種理論創(chuàng)新需求的回應(yīng)，它試圖構(gòu)建一個(gè)涵蓋個(gè)體賦權(quán)、技術(shù)中介與社會(huì)連接的新聞學(xué)知識體系，以更好地解釋和指導(dǎo)個(gè)體化新聞實(shí)踐。

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