跟著孫子去上學

三月開學了，大孫子這學期轉到開發區，上中班下學期。我們不得不跟著孫子來到開發區住，每天要接送孫子去幼兒園，負責孫子的吃飯穿衣睡覺問題。

孫子走，我們也得跟著，兒子上班忙，兒媳在縣上教學，況且現在又有了二胎。不知道以前的父母是怎么帶大五六個孩子的，這兩個娃娃，我們全家總動員了。

老城區的家也要照顧，有花要澆水，每周我們還得回去一兩次，現在兩邊都有我們的臥室，也有孩子們的臥室，每次來去，都帶著大包小包。

今年三月的風還帶著寒意，大雪飄了幾天幾夜。我們收拾好大包小包，分幾次開車搬到開發區了。我們跟著孫子轉移陣地。從孫子幾個月大開始，就是我們帶著。

那時候兒子兒媳工作忙，我們正好退休，帶孫子成了我們晚年生活的重心。看著他學會翻身、爬行、走路，聽他第一次喊“爺爺”“奶奶”，那種喜悅比什么都強。

后來他能跑了，我們就在院子里追著他跑；能說話了，我們就聽他講幼兒園的趣事。一晃四年過去，他在伊寧市第十五幼兒園從小班升到了中班，再有一個學期就該上大班了。可為了幼升小能順利進入開發區的學校，這個三月，不得不提前轉學。

兒子很忙早出晚歸，周末也閑不下來。兒媳在縣上教書，平時住在學校，只有周末才能回來。況且去年底家里又添了二胎，小孫子才兩個月大，正是需要人的時候。兒媳產假結束回去上班后，小孫子就由親家母幫把手了。

這樣一來，我們全家真的是總動員了——兒子上班掙錢，兒媳縣上教書，親家母幫忙帶小的，我們老兩口帶大的。有時候想想，以前的父母是怎么帶大五六個孩子的？那時候條件艱苦，反而能養活一大家子。現在倒好，就這兩個娃娃，卻把全家人都調動起來了。

開發區的房子也大，我們又給孫子買了玩具、繪本、小被子，把他的小房間布置得和原來一模一樣。墻上貼著他喜歡的恐龍貼紙，書架上擺著他常看的圖畫書，床頭放著他每晚都要抱著睡的布偶熊。

幼兒園離小區不遠，走路十分鐘就到。明天就是開學的第一天，孫子很興奮，晚上就準備他要帶的東西，這兩天全家分別忙著給孫子買好了幼兒園羅列的全部用品。

老城區的家也要照顧，有花要澆水，每周我們還得回去一兩次，現在兩邊都有我們的臥室，也有孩子們的臥室，每次來去，都帶著大包小包。我的那些花兒也像孫子一樣，需要細心的照顧。

每次回去，都會發現花盆里的土干了，葉子有些蔫，澆完水后，它們才又精神起來。看著這些花，我心里有些感慨——它們就像我們一樣，需要兩邊跑，需要適應新的環境。

老城區的家承載了大孫子成長的記憶，每一件家具都有它的故事。可開發區的家也在慢慢變得溫馨——孫子在墻上貼的畫，我們在廚房添置的鍋碗，陽臺上剛買的花。兩個家，都是家，只是我們不得不在中間來回奔波。

有時候想想，人這一輩子，好像總是在跟著什么走。年輕時跟著工作走，中年時跟著孩子走，老了又跟著孫子走。但跟著孫子走，是我們心甘情愿的。看著他一天天長大，從那個只會哭的小不點，長成現在這個會給我們夾菜、會問“爺爺奶奶累不累”的小大人，所有的辛苦都值得了。

三月的風還帶著寒意，但孫子的手是暖的。跟著孫子去上學，這條路，我們還會走很久。