這個春節(jié),AI徹底火了。
今年春晚,機(jī)器人貫穿整場晚會,宇樹科技、松延動力、魔法原子、銀河通用等品牌的人形機(jī)器人在春晚武術(shù)、小品、歌舞等節(jié)目密集亮相,呈現(xiàn)了各種高難度動作和自然互動,引發(fā)國內(nèi)外熱議,刷屏熱搜。
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這些節(jié)目和網(wǎng)友的討論,都讓我們意識到,人工智能時代真的來了!
在這場時代變革中,我們最擔(dān)憂的問題,一定少不了孩子的教育和培養(yǎng)。而人工智能時代,真正決定孩子未來的,不是掌握了多少智能工具,而是會不會閱讀。
閱讀力就是孩子未來的生存力!會閱讀的孩子,能主動提問、深入思考,也能從容駕馭AI工具。經(jīng)典名著,正是培養(yǎng)這種閱讀力的最佳土壤。
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名著是從歷史中穿透過來的,內(nèi)容上橫跨多學(xué)科,可以全面地給孩子的邏輯思辨和系統(tǒng)知識“打底子”。
今天就給中小學(xué)家長推薦一套超級適合孩子系統(tǒng)閱讀的《〈西游記〉大閱讀》。
(點(diǎn)擊書封,即可下單)
它在春節(jié)期間登上抖音春節(jié)兒童文學(xué)好物榜第一名,好評穩(wěn)定在9.9分,深受家長和孩子們的喜愛。
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8本書,161個原著故事,完整串聯(lián)西游脈絡(luò)!
《西游記》原著一百回內(nèi)容,孩子直接讀容易畏難,碎片化閱讀或跳讀又只能讓孩子記住一些“高能片段”,不僅不利于深度思考,還容易造成斷章取義,對人物形象形成片面化的認(rèn)識。
只有完整地掌握了故事的來龍去脈,才能立體辯證地理解這部神話小說,對其中的人物形象形成立體、豐富的認(rèn)識。
這也與2022版語文課程標(biāo)準(zhǔn)中,對7-9年級整本書閱讀的要求相一致。
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這套《〈西游記〉大閱讀》完美解決了這個痛點(diǎn),全書遵循原著脈絡(luò),分小節(jié)講故事。而且每篇都是一篇千字小文,閱讀0壓力。
這套書把原著的一百回內(nèi)容改編成8冊,每冊5章,一共40章,基本上做到了每章對應(yīng)原著的一個故事。
考慮到8~14歲孩子的閱讀需求,每章又分為4~5節(jié)。
所以,8冊一共有161個千字小故事,相對獨(dú)立,主題也相對聚焦。孩子順著讀,就能完整串聯(lián)原著脈絡(luò),把《西游記》整個故事的來龍去脈摸得清清楚楚。
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▲第一冊《大圣齊天》目錄頁
更貼心的是,每個小節(jié)都取了合情合理又貼近孩子閱讀趣味的標(biāo)題,要么揭示本小節(jié)的核心沖突,要么點(diǎn)出本小節(jié)的點(diǎn)睛之筆或精彩場面。
例如孫悟空受封齊天大圣、管理蟠桃園,這一節(jié)的標(biāo)題就是“蟠桃會請我了嗎?”。因?yàn)檫@句話是這一小節(jié)故事的核心沖突,所有的情節(jié)都是圍繞著這個沖突展開的。
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400+條“西游精讀”,用跨學(xué)科的方式培養(yǎng)觸類旁通的閱讀力。
《西游記》的內(nèi)容涉及非常廣博,文學(xué)手法、思想內(nèi)容、文化背景……太多太雜。
這套書的講解部分就通過專業(yè)、權(quán)威的導(dǎo)讀,把要點(diǎn)和難點(diǎn)提煉、揭示出來,詳解那些孩子容易忽略的跨學(xué)科知識。
8本書共400+條“西游精讀” ,翻開其中一本《〈西游記〉大閱讀》,你會發(fā)現(xiàn),它的內(nèi)容形式是“1+1”的方式,也就是“1篇西游記故事+1節(jié)精講”,如此形成161個結(jié)構(gòu)化的小單元。
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▲第一冊《大圣齊天》,第41頁
精講的部分涉及語文(寫作和閱讀)、歷史、地理、神話、自然科學(xué)等多學(xué)科拓展,真正做到了跨學(xué)科引導(dǎo)閱讀。
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所以,這一套8本的《〈西游記〉大閱讀》,不只是一套西游故事書,更是一套原著的通關(guān)攻略——幫孩子吃透名著、練就觸類旁通的閱讀思維,還能把名著里的寫作技巧學(xué)扎實(shí)。
更驚喜的是,這套書還附贈了配套的音頻,全部內(nèi)容由專業(yè)播音老師真人播講,非AI合成,賦予文字更豐富的情感和神韻,掃描隨書附贈書簽上的二維碼即可免費(fèi)暢聽全集。
▲音頻試聽
西游故事+名師精講+全套音頻,可以說1套頂3套!現(xiàn)在下單還有作者李天飛老師的親簽版,數(shù)量不多,真心推薦人手一套!
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保留原著思想深度,開啟思辨視角,幫孩子解鎖成長通關(guān)“真經(jīng)”!
孩子長大了,看西游記就不只是看降妖除魔故事的熱鬧了,還要學(xué)會看“門道”。
從人物塑造來看,《〈西游記〉大閱讀》中著力呈現(xiàn)了人物的立體性和豐富性,從每個人身上都能學(xué)到為人處世的智慧。
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在這套書里,唐僧不是一味地迂腐,他身上有著豐富的平民智慧和生活哲學(xué)。
比如在第三冊《西游成團(tuán)》中,孫悟空想向觀音院的和尚顯擺袈裟,唐僧勸他說“稀罕之物,不可使見于貪婪之人”。
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▲第三冊《西游成團(tuán)》第4~5頁
隨著取經(jīng)路上的磨煉,孫悟空也在一路成長。
到了第八冊《上靈山,取真經(jīng)》第一章,你會看到這樣一句話“溫柔天下去得,剛強(qiáng)寸步難行”,敢信嗎?這竟然是孫悟空勸誡豬八戒的話。
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▲第八冊《上靈山,取真經(jīng)》第10~11頁
翻開這套書,你還能看到更多猴哥的“金句”。也會看到豬八戒身上的煙火氣和沙僧身上的厚道、顧全大局。
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這套書拆解了取經(jīng)打怪故事背后蘊(yùn)藏的成長智慧,引導(dǎo)孩子在享受故事的同時,感悟師徒四人從稚嫩到成熟的成長軌跡,從西游精神中汲取團(tuán)隊(duì)協(xié)作力、成長智慧。
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孫悟空一路的磨煉與蛻變,正是孩子成長的生動寫照——從任性到負(fù)責(zé),從單打獨(dú)斗到學(xué)會合作,從被迫服從取經(jīng),到主動擔(dān)當(dāng)。
師徒的每一難,都是孩子思辨的契機(jī);每一次戰(zhàn)勝困難,都在幫孩子積攢面對現(xiàn)實(shí)生活的智慧和勇氣。
制作|熊思琪
初審|熊思琪
復(fù)審|孫婧嬡
終審|李 漓
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