實踐育人·2026年寒假社會實踐 | 紅土尋薪火，青春踐初心(四十五)

習近平總書記強調：“講好中國共產黨的故事，激勵廣大師生繼承優良傳統，賡續紅色血脈?！奔t色文化作為黨和人民在革命、建設與改革歷程中積累的寶貴精神財富，承載著共產黨人的初心使命與精神密碼，是新時代培養堪當民族復興重任時代新人的重要載體。中央軍委印發的《傳承紅色基因實施綱要》更明確提出，要用好紅色資源、強化實踐砥礪，推動紅色基因融入血脈。為響應這一時代號召，2026年1月20日至24日，在指導老師李慧敏的帶隊指導下，由5-8名青年學子組成的實踐團奔赴延安市志丹縣，開啟為期10天的“追尋紅色足跡，傳承奮斗精神”寒假實踐之旅。團隊以志丹革命歷史為脈絡，以延安精神傳承為核心，通過實地研學、分層宣講、創新傳播等多元形式，讓紅色基因在實踐中扎根，讓奮斗精神在青春中綻放。

本次寒假社會實踐活動由審計2502班趙帥同學擔任隊長，隊伍由會計2505楊家豪、經統2501張琦瓔、信管2502白荷月、財管2503惠寶毅、財管2504秦博宇組成，并且邀請李慧敏老師擔任隊伍的指導老師。小組成員經討論確定隊伍名稱為“延水初心隊”，活動名稱為“紅色圣地鑄魂·青春聚力前行”。

期末考試結束后，隊伍成員分工合作，聯系相關文旅局預約講解時間、查找相關史料、確定采訪問題和拍攝素材。最后確定行程依次以劉志丹烈士陵園、保安革命舊址和抗日紅軍大學舊址為順序前往。一一對應“人物奠基—政權建立—干部培養”的紅色敘事線。

實踐團的紅色征程始于劉志丹烈士陵園。在莊重嚴肅的氛圍中，成員們整齊列隊，敬獻花籃、默哀致敬，重溫入團誓詞，用莊重的儀式表達對革命先烈的緬懷之情。隨后，在講解員的引領下，團隊深入參觀紀念堂、革命事跡陳列館，仔細研讀《烈士劉志丹同志革命事略》碑文，圍繞渭華起義、陜甘根據地創建、東征犧牲等關鍵歷史事件展開研討，在珍貴史料與實物展品中，探尋劉志丹同志“為信仰獻身、為人民謀?！钡木駜群?。

第二站，實踐團走進保安革命舊址，沉浸式感受紅色歷史的厚重。在保安革命舊址，成員們駐足毛澤東舊居、中央政治局會議室，細致記錄窯洞內的桌凳、油燈等陳設細節，結合《定都志丹有什么意義》社論開展微型研討，深刻剖析志丹作為“紅色首都”的戰略選址與歷史價值；通過情景模擬“窯洞議事”，復刻中央部署抗日戰略的討論場景，直觀體會革命先輩在艱苦環境中的遠見卓識。

最后一站，實踐團來到抗日紅軍大學舊址，重點梳理“三科辦學”的層級化培養體系——第一科“將軍科”面向師級以上高級指揮員開展培養，第二科聚焦團營級骨干進行培育，第三科則側重于基層指揮員培養與文化啟蒙工作。團隊結合黨史權威資料，深入挖掘林彪、羅瑞卿等革命先輩的辦學故事，以及“將軍科”學員邊行軍邊學習、以戰代練的求學經歷。在此基礎上，實踐團進一步提煉紅大“在戰爭中學習戰爭”的辦學特色，詳細記錄其“課堂教學占四分之一、操場練兵與野外演習占四分之三”的實戰化教學模式，切身感悟革命先輩“過著石器時代的生活，學習當今最先進科學”的奮斗精神。與此同時，實踐團還對舊址的建筑遺存、歷史陳列布局及文物保護現狀展開全方位勘察，并拍攝影像資料300余張。

此次志丹之行，不僅讓青年學子在實地實踐中深刻領悟了延安精神與南梁精神的豐富內涵，更以青春之力創新紅色文化傳播形式，為革命精神的當代傳承注入鮮活能量。實踐團成員表示，未來將持續深耕紅色實踐成果，通過線上共享《實踐成果集》、開展校園巡講等形式，讓紅色基因代代相傳，讓奮斗精神生生不息，以實際行動踐行“強國有我”的青年擔當。

西安財經大學商學院

文案：延水初心隊

排版：崔鉉一

責任編輯：簡宏宇彤 張馨予 鄒清博

審核：李慧敏 郝亞杰 楊岳

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