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文|小雯
你有沒有過這種心酸:
小時(shí)候,你省吃儉用、圍著孩子轉(zhuǎn),一切以他為中心;
長(zhǎng)大后,他對(duì)你越來(lái)越客氣:微信只會(huì)回“忙”,電話越來(lái)越少,回家時(shí)間越來(lái)越短。
你嘴上說(shuō)“他工作忙,能理解”,心里卻忍不住問自己一句:“我這一輩子都給了他,為什么他還是離我越來(lái)越遠(yuǎn)?”
然后你看到另外一種母子關(guān)系:孩子在外地打工,會(huì)突然發(fā)來(lái)一條:“媽,我想你了”;遇到事,他愿意和媽媽聊一聊,不是匯報(bào),而是真心分享。
你忍不住比較:明明自己也很愛孩子,甚至更辛苦,為什么最后親近你的不是孩子,而是孤獨(dú)和委屈?
殘酷的真相是——長(zhǎng)大后還和媽媽很親的孩子,并不只是因?yàn)閶寢尅皩?duì)他好”,而是因?yàn)椋@個(gè)媽媽曾經(jīng)做對(duì)了一件“狠心事”。
那件“狠心事”叫:
不把孩子當(dāng)成自己全部的寄托,而是從一開始就給他界限和自由。
一、“對(duì)他好”和“把他當(dāng)全部”,只差一個(gè)字,卻決定了孩子長(zhǎng)大會(huì)不會(huì)躲你
很多媽媽會(huì)說(shuō):“我哪里不對(duì)?我為他做了那么多。”
問題就在這里——你做得太多了,多到越界了。
心理學(xué)里有個(gè)重要概念:邊界感。
有邊界的愛:
我很愛你,但我知道你是獨(dú)立的人,有屬于你的人生。
沒邊界的愛:
我也很愛你,但我需要你懂事、聽話、不讓我失望,來(lái)證明我這輩子沒白活。
看上去一樣是“為你好”,但孩子感受到的完全不同:
前者是被托舉、被支持;
后者是被拴住、被期待壓得喘不過氣。
很多孩子不是不知道媽媽好,而是——只要靠近媽媽,他就像背上了人生的十斤石頭。
所以他只能一邊內(nèi)疚,一邊逃。
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二、那件“狠心事”到底是什么?
1. 狠心不把孩子當(dāng)“情緒垃圾桶”
很多媽媽會(huì)說(shuō):“我除了孩子,誰(shuí)都不能說(shuō)。”
于是孩子從小就聽?wèi)T了這樣的傾訴:
“你爸一點(diǎn)都不懂我。”
“我這么辛苦,誰(shuí)心疼我?”
“你是我唯一的希望。”
在媽媽眼里,這是一種“親密”:我什么都愿意和你說(shuō)。在孩子心里,卻是一種巨大的負(fù)擔(dān):
“原來(lái)你的快樂和痛苦,都系在我身上。”
這叫情感過度卷入。
當(dāng)孩子從小被拉進(jìn)大人的世界,幫媽媽“扛情緒、填空虛”,他就很難在長(zhǎng)大后輕松地面對(duì)媽媽。
真正“狠心”的媽媽,會(huì)做另一種選擇:
很難過時(shí),也會(huì)自我消化,或者找同齡人、專業(yè)渠道去傾訴;
在孩子面前,不把他當(dāng)“唯一的樹洞”,
而是告訴他:“你有你的煩惱,我有我的煩惱,我們都要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。”
她不是沒情緒,而是不拿孩子當(dāng)解藥。
這樣的孩子,長(zhǎng)大會(huì)覺得:和媽媽在一起,是輕松和安全的,而不是“被迫做媽媽的小大人”。
2. 狠心讓孩子“失望幾次”,承認(rèn)自己不是萬(wàn)能媽媽
你是不是習(xí)慣這樣哄孩子:
他想要什么,你就咬牙滿足:“別讓他受一點(diǎn)委屈”;
他一哭,你就立刻妥協(xié):“算了算了,他還小”;
他一皺眉,你就開始自責(zé):“是不是我哪里做得不夠好?”
短期看,這叫對(duì)孩子好;長(zhǎng)期看,孩子會(huì)默默學(xué)會(huì)兩個(gè)危險(xiǎn)信念:
“只要我表現(xiàn)得足夠脆弱,媽媽就會(huì)為我負(fù)全責(zé)。”
“媽媽必須隨叫隨到,否則就是不愛我。”
等到他成年走向社會(huì),會(huì)發(fā)現(xiàn)世界并不是這樣運(yùn)轉(zhuǎn)的,他會(huì)非常痛苦,又非常恨意:不是恨你不給他,而是恨“為什么現(xiàn)實(shí)不像媽媽那里那么寵著他”。
真正有遠(yuǎn)見的媽媽,反而會(huì)在一些小事上“狠心一點(diǎn)”:
有些要求,她會(huì)平靜地說(shuō)“不行”;
有些委屈,她會(huì)陪在孩子身邊,但不替他扛:“這件事你可以難過,但你也要想想自己能做什么”;
有些時(shí)候,她會(huì)坦白自己做不到:“這次我真幫不了你,你要自己想辦法。”
孩子也許一時(shí)會(huì)失望,但他會(huì)慢慢理解:
“媽媽愛我,但她不是我的工具人。
她有極限,我也要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。”
這樣的失望,是在幫孩子和現(xiàn)實(shí)世界對(duì)齊。長(zhǎng)大后,他更容易尊重媽媽的付出,而不是把一切視為理所當(dāng)然。
3. 狠心為自己的人生負(fù)責(zé),而不是整個(gè)寄托在孩子身上
你一定見過這樣的媽媽:
一開口就是:“我這輩子全為了孩子”;
唯一的興趣是追著孩子的人生跑:上學(xué)、擇校、婚戀、生娃;
一旦孩子做出不合她意的選擇,就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地控訴:“我白養(yǎng)你了。”
在這樣的氛圍里長(zhǎng)大的孩子,會(huì)有一種巨大壓力:
“我如果活不好,就是對(duì)不起你的人生。”
他面對(duì)你的時(shí)候,很難輕松親近,因?yàn)槟悴皇菃渭兊膵寢專且粋€(gè)隨時(shí)可能對(duì)他的人生做總評(píng)的人。
那些長(zhǎng)大后仍跟媽媽很親的孩子,往往從小看到的是另一種畫面:
媽媽有自己的工作、興趣、朋友圈;
她會(huì)說(shuō)“今天我有事,不能陪你,但我相信你可以”;
她既關(guān)心他,也在認(rèn)真活自己的日子。
這樣的媽媽,其實(shí)做對(duì)了很多“狠心事”:
她敢把目光從孩子身上挪走一部分;
她不把“我活得好不好”全綁在孩子身上;
她讓孩子知道:“你是我生命的一部分,但不是我的全部。”
孩子最不敢靠近的,是一個(gè)“把全部人生壓在他身上”的媽媽;最容易親近的,是那個(gè)既愛他、又活得像自己的人。
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三、如果你已經(jīng)走錯(cuò)了一段路,還來(lái)得及嗎?
很多媽媽看到這里會(huì)很難過:“我已經(jīng)習(xí)慣什么都圍著他轉(zhuǎn)了,現(xiàn)在才知道不對(duì),是不是晚了?”
答案是:不晚。
人和關(guān)系都有“可塑性”。你不需要一下子變成“完美媽媽”,只要從幾個(gè)細(xì)小的轉(zhuǎn)彎開始就好:
1. 從控制他的生活,改成表明你的看法再退一步
以前你可能會(huì)說(shuō):“你必須聽我的,我是為你好。”現(xiàn)在可以試著說(shuō):
“這是我的擔(dān)心和建議,但最后的選擇,你要為自己負(fù)責(zé)。”
你給出的,不再是命令,而是信息。你站的位置,從“指揮者”,變成了“提供參考的人”。
2. 從“要孩子懂事”,改成“先允許他有情緒”
當(dāng)孩子說(shuō):“你別管我了”的時(shí)候,以前你會(huì)委屈、發(fā)火:“怎么跟媽媽說(shuō)話的?!”
現(xiàn)在可以先停一下,問自己一句:“他是在攻擊我,還是他真的很累、很煩?”
你可以回一句:“你這話讓我有點(diǎn)難受,但我猜你也很煩。我們都先冷靜一下,晚點(diǎn)再聊。”
你在做一件重要的事:不再用“我養(yǎng)你這么大”壓住他的一切感受。
3. 從“多盯著孩子”,改成“多照顧自己”
試著給自己列一個(gè)清單:
有沒有一件事,只屬于你自己?(一項(xiàng)興趣、一份工作、一段友誼)
有沒有一個(gè)時(shí)段,是你不為任何人,只為自己存在的?
有沒有一個(gè)空間,是你可以不當(dāng)媽媽,只暫時(shí)當(dāng)“你自己”的?
別小看這一步。一個(gè)開始為自己負(fù)責(zé)的媽媽,會(huì)悄悄把那種“全部壓在孩子身上”的無(wú)形壓力收回來(lái),孩子會(huì)慢慢松一口氣:“原來(lái)我可以做你的孩子,而不是你的一切。”
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四、讀一讀《不強(qiáng)勢(shì)的媽媽》:學(xué)會(huì)溫柔而有邊界地愛
如果你在做媽媽的路上,常常感覺又累又委屈:
一邊覺得自己一切都為了孩子;
一邊又隱約意識(shí)到,“我好像又抓得太緊”;
一邊渴望孩子親近,一邊又發(fā)現(xiàn)自己總是控制不住想指揮他。
那我真心建議你,讀一讀《不強(qiáng)勢(shì)的媽媽》。
這本書,不是教你變成“什么都不管的佛系媽媽”,而是幫你在“愛”和“控制”“付出”和“犧牲”之間,找到一個(gè)更健康的平衡點(diǎn)。
它會(huì)讓你收獲三樣?xùn)|西:
1. 看見自己的“強(qiáng)勢(shì)”和“糾纏”,是怎么一點(diǎn)點(diǎn)形成的
你會(huì)開始理解:
為什么你一看到孩子做出“錯(cuò)誤選擇”就控制不住要干預(yù);
為什么你總把“為他好”掛在嘴邊,背后其實(shí)是對(duì)自己人生的不安;
為什么你那么怕孩子遠(yuǎn)離,其實(shí)是從小就被缺愛的恐懼牽著走。
當(dāng)你不再只用“我是好媽媽”這一個(gè)標(biāo)簽定義自己,你就有機(jī)會(huì)溫柔而誠(chéng)實(shí)地對(duì)自己說(shuō)一句:“原來(lái)我也有做錯(cuò)的地方,但這并不否認(rèn)我愛他。”
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2. 學(xué)會(huì)建立邊界:愛他,但不再把他當(dāng)“人生籌碼”
書里會(huì)教你很多具體的方法,讓你:
在重要議題上表達(dá)立場(chǎng),但不搶走決定權(quán);
在沖突時(shí)先穩(wěn)住自己,而不是用情緒壓過孩子;
在親子關(guān)系里,慢慢從“強(qiáng)勢(shì)掌控者”變成“穩(wěn)定的支持者”。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你不再那么強(qiáng)勢(shì),你并沒有失去孩子,反而第一次真正“贏回”他的信任。
3. 給你一份“和孩子重新連接”的可能
也許你和孩子之間,已經(jīng)有很多誤解、爭(zhēng)吵和拉扯。《不強(qiáng)勢(shì)的媽媽》不會(huì)告訴你“一切都能立刻翻盤”,但會(huì)給你一條現(xiàn)實(shí)、可行的路:
從承認(rèn)自己的局限開始;
從改一兩個(gè)小習(xí)慣開始(比如少一句指揮,多一句傾聽);
從允許彼此都“不完美”開始。
孩子的心,不是用犧牲去換來(lái)的,而是在你慢慢學(xué)會(huì)尊重他的同時(shí),他也重新愿意靠近你。
五、梅娘說(shuō)
請(qǐng)你記住這句話:
長(zhǎng)大后還愿意和媽媽很親的孩子,不是被“感動(dòng)”留下來(lái)的,而是被“尊重和輕松”吸引回來(lái)的。
你當(dāng)然可以繼續(xù)愛他、為他操心,但在此之前,請(qǐng)先做對(duì)那件“狠心事”:
把他還給他自己,把你還給你自己。
當(dāng)你不再是那個(gè)時(shí)刻抓著孩子的人,也許你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)——你一松手,他反而一步步走回你身邊。
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