愛國,不是一句空洞的口號,而是浸潤在日常中的品格力量。2025年秋季,我校品格教育教研團隊以“愛國品格”為主題,開展了一系列生動鮮活的教育活動,讓愛國種子在樂寶們的心中生根發芽。
課程教學:在課堂里讀懂“愛國”的模樣
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《你好,愛國品格》:初識愛國的“小秘密”。老師們帶領樂寶們解鎖“愛國小精靈”,明白“愛國五要”(愛學習、愛集體、尊國旗、護環境、傳文化),讓“愛國”從抽象概念變成可觸摸的行動指南——原來“認真寫好每一個字”“愛護校園一草一木”都是愛國的模樣。
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《愛國榜樣我學習》:在英雄故事里汲取力量。老師們借抗美援朝紀念日,講述黃繼光、邱少云的英雄事跡。樂寶們在“榜樣精神我傳承”討論中,發現身邊的醫護人員、社區志愿者,都是新時代的愛國榜樣。
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《勿忘國恥 吾輩自強》:以史為鑒,砥礪前行。12.13國家公祭日,李娜老師帶學生們回望歷史、立下“自強誓言”。“努力學習,讓祖國不再受欺負!”稚嫩的話語里,是孩子們對祖國最真摯的承諾。
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《愛國品格約定會》:把愛國寫進“行動清單”。從一二年級的“愛國行為打卡卡”,到六年級的“愛國主題手抄報”,孩子們用一件件小事踐行愛國——“幫鄰居奶奶倒垃圾”“給國旗敬標準隊禮”,讓愛國從課堂走進生活。
校園活動:讓愛國情懷“動”起來
一二年級“歌聲獻給您”合唱比賽
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《歌唱祖國》《我和我的祖國》的旋律在校園回蕩,孩子們用嘹亮歌聲抒發對祖國的熱愛,“最佳風采獎”“最具感染力獎”的獎杯,是他們愛國熱忱的見證。
三四五六年級講愛國故事
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《小英雄雨來》《王二小》《劉胡蘭》等眾多愛國故事被孩子們重新演繹,紅色精神在校園內外溫暖傳遞。
國旗下的愛國之聲
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五優少年分享“在學習中愛國”的成長故事,教師代表闡釋“教書育人就是愛國擔當”,國旗下的每一次發聲,都讓愛國品格更加鮮明。
家校共育:讓愛國從校園延伸到家庭
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“家校共育品格 助力孩子成長”家長課堂上,教育專家劉藍鷹解析“家國情懷與孩子核心素養的關系”,在每一次的德育實踐活動中詮釋著“愛國”情懷,家校攜手,讓愛國教育更有溫度。
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從認知到行動,從校園到家庭,愛國品格已成為樂寶們成長路上的鮮明底色。未來,我校將繼續深耕愛國品格教育,讓“愛國”成為每位學子的精神基因,助力他們成長為擔當民族復興大任的時代新人!
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