這里的聯結紐帶很特別 科普讓社區矛盾化解率提升40%

【地方風采】

社區，是科學普及的關鍵環節之一。“十五五”規劃建議對“完善社會治理體系”“推進社會治理現代化”作出明確部署。2025年，山東省委組織部、省委社會工作部、省科協聯合印發《關于加強新時代社區科普工作助力提升基層治理效能的指導意見》，也明確提出打造“科學進社區·科普惠萬家”工作品牌。

科普如何賦能基層治理，服務如何直達民生一線？本期，中國科協之聲邀您一起走進《水滸傳》中虎嘯風生、好漢揚名的地方——山東省聊城市陽谷縣，看看陽谷縣科協如何用科普傳遞民生溫度→

夜幕降臨

陽谷縣博濟社區的科普活動室

已經熱鬧起來

孩子們沉浸在科普器材的奇妙世界里

隔壁銀齡專家正在分享生活中的智慧

百余平方米的空間里

不同年齡段的居民都能找到

屬于自己的“科學樂趣”

這生動的場景

正是山東省聊城市陽谷縣科協

深耕科普服務、賦能社區治理的成果

近年來

陽谷縣科協以居民需求為導向

構建起“123+N”工作模式

讓科普“微服務”走進千家萬戶

串聯起民生的“大幸福”

近日，陽谷縣“123+N”工作模式入選了

山東省社區科普賦能基層治理創新實踐案例

什么是“123+N”工作模式？

錨定“黨建+科普”一條主線，整合“線上+線下”兩類資源支撐，打造“專業+銀齡+能人”三支隊伍，構建“服務+培育”多種模式，讓科普服務真正走進群眾心坎里。

黨建紅引領科普藍

筑牢科普“壓艙石”

走進陽谷縣僑潤街道谷北社區體委小區，提起“楊大姐”，居民紛紛豎起大拇指：“給社區里的一老一小組織了很多科普講座，健康、急救、用電安全這些都特別實用，希望可以經常舉辦！”她就是陽谷縣委組織部、縣科協選派到社區的“紅鄰書記”楊鳳芹。

2025年全國科普月期間，縣委組織部、縣委老干部局與縣科協聯合僑潤街道谷北社區，舉辦“紅鄰書記暖鄰心，黨建引領科普行”養生知識進社區活動

陽谷縣24個社區都成立了由社區書記擔任組長的科普工作領導小組，構建“黨委引領、三級聯動”的組織體系；19名離退休干部黨員擔任社區“紅鄰書記”，深度融入社區科普治理。

金谷社區“紅鄰書記”組織開展青少年科普知識講座

陽谷縣科協還主動對接縣委組織部、教育、衛生等部門，建立常態化協調聯動機制，整合科普資源下沉社區，形成“科協搭臺、多元參與”的科普服務新格局。

資源沉下去

讓科普服務“零”距離

如何讓科普真正貼近群眾？陽谷縣科協給出了讓科普無處不在的答案。

博濟橋街道博濟社區的科普活動室，是居民最愛去的“打卡點”。“我孫子每天放學都要來這兒‘報到’，昨天回家還給我講垃圾分類的重要性，監督我正確垃圾分類，像個小老師！”居民劉大爺樂呵呵地說。

陽谷縣科協聯合博濟社區在活動室開展“科技筑夢 充實一夏”暑期科普體驗活動

“探秘藍色星球活動”現場，科普志愿者正在和孩子們做“橘子的救生圈”實驗

這一變化背后，是陽谷縣科協對“身邊科普陣地”建設的持續發力。依托社區黨群服務中心、新時代文明實踐站等公共空間，全縣建成“社區科普畫廊”“科普圖書角”等30余處科普陣地，在城區增設50余處科普宣傳欄。而中國流動科技館區域換展項目的落地，更讓超過1.2萬人次在“家門口”體驗到了科技的魅力。

孩子們在科普圖書角做“瓶子吹氣球”實驗

金谷社區圖書館科普圖書角

青少年研學團隊在流動科技館操作科普器材

“科普陣地不必追求‘高大上’，關鍵要接地氣，要讓百姓愿意看、愛看，而且用得上。”陽谷縣科協副主席白利軍說道。

線上科普陣地同樣精彩紛呈。陽谷縣科協整合全縣學（協）會、企業科協、科普場館等資源，建成“社區科普資源庫”，通過“陽谷科協”微信公眾號累計推送科普知識3000余條，聯合縣融媒體中心制作《科普陽谷》等欄目100余期，成為居民茶余飯后的“電子讀物”。

上班族小劉在手機上觀看《科普陽谷》欄目

力量聚起來

三支隊伍讓科普服務暖人心

“用電安全就像水管里的流水，水壓太大水管會裂，電壓太高電器也就容易出問題。”在陽谷縣僑潤街道北順社區的科普講座上，65歲的退休物理教師張老師用生活化的比喻，讓大家一下子就明白了用電安全的重要性。

張老師通過實驗講授安全知識

“現在能把知識用在社區安全宣傳上，特別有成就感。”作為銀齡科普服務隊的一員，張老師的“生活中的物理學”講座，總是座無虛席。截至2025年，銀齡科普服務隊已常態化開展科普志愿服務280余場次，惠及群眾超6000人。

社區科普志愿者演示充電起火瞬間

科普服務要深入人心，關鍵在人。為此，陽谷縣科協深挖本土人才資源，打造“專業+銀齡+能人”三支服務隊伍，繪制社區治理“同心圓”。

陽谷縣科協通過廣泛動員，主動對接省級學會、高校院所專家資源，28名來自不同領域的優秀科技人才組成“社區科普人才庫”；80余名“四老人員”組成銀齡科普服務隊伍；116名社區“土專家”“田秀才”和技術能手組成“谷城達人”隊伍。270余名基層“三長”、農技專家、企業骨干等加入社區科普服務隊，超350名科普志愿者活躍于社區一線，9個科普志愿服務工作站成為服務群眾的前沿陣地。

北順社區的“老馬科普志愿服務隊”家喻戶曉，負責人馬建新親手繪制了社區科普服務色譜。他常說：“科普陣地不是墻，是橋，是知識與生活相連接的地方。”如今，社區的吵架聲少了、歡笑聲多了，抱怨聲少了、理解聲多了，科普讓社區治理更接地氣、更有意義。

服務多元化

解鎖治理增效“科普密碼”

為了讓服務精準對接居民需求，陽谷縣科協推出了“點單式”科普服務。縣科協聯合多個部門，收集居民需求168條，梳理形成4大類29項“社區科普需求清單”，構建起“群眾點單、社區派單、科協領單、志愿者接單”的科普閉環服務模式。

在省級品牌“科學進社區·科普惠萬家”的引領下，陽谷縣“一社一品”的科普格局正逐步形成：金谷社區的“科技文化會客廳”，讓科技文化空間轉化為治理空間；康居嘉苑社區的“科普藝術團”，用科普劇、三句半等形式普及科學知識。

金谷社區“科技文化會客廳”開展“悅享悅讀”活動

截至2025年，全縣已開展各類特色科普活動270余場次，惠及群眾2萬余人次，有效破解了供給與需求錯位的難題。

如今在陽谷縣，越來越多的居民從社區治理的“旁觀者”變成了“參與者”，從過去的“站著看”變成了“主動干”。

博濟橋街道曾有兩戶居民因裝修噪音鬧得不可開交，社區科普服務隊不僅講解了噪音控制方法，還引導雙方換位思考化解矛盾，兩戶人家還加入了社區科普志愿者隊伍。

“現在小區有什么問題，大家首先想到的是用科學方法解決，而不是爭吵。”社區干部李文亮深有感觸。一項項務實舉措推動居民達成共識，矛盾化解率提升40%，鄰里糾紛下降30%，居民參與度提升40%。

“科普聽證會”助力解決小區停車問題

“科普不再是單向的知識傳播，而是成為了凝聚人心、化解矛盾、服務民生的重要力量。”陽谷縣科協黨組書記、主席閆光表示，“縣科協將持續深化‘123+N’工作模式，不斷完善科普服務體系，創新科普形式，持續為社區治理賦能增效。”

夕陽下的社區科普廣場

孩子們圍著機器狗歡呼嬉戲

老人們在健身器材上鍛煉

志愿者分發著垃圾分類知識手冊

這一幕幕畫面

正是陽谷縣科協以科普賦能社區治理的幸福答卷

素材來源：山東省聊城市陽谷縣科協

責　　編：郭瑋瑾