天津
脫困課上線第3天，同學們都在說，這門課不是空談大道理，而是提供了能落地的思想工具。
用這門課拆解人生或職場問題，學會了量化決策、理性分析。
不僅能解決當下困惑，還能查漏補缺，提前預防踩坑。
有同學說：“先說結(jié)論，一定要買，不管你處在人生什么階段，不到 100 塊錢的課，能破除很多思想誤區(qū)。
屠龍有三個觀點非常打動我：
一是有可能是當下的發(fā)展速度掩蓋了很多問題；
二是進水管排水管同時開，對我來說也是個耗費；
三是如果我認為屠龍的課曾經(jīng)幫助過我，那就應該把她掏空。
有很多問題只是被當下順利的生活掩蓋了，我并沒有從根源上解決，一定會拖慢我的節(jié)奏。 ”
還有同學說：“屠龍老師把復雜的人生問題拆解得明明白白，
每個困局都有對應的解決方法和數(shù)據(jù)追蹤方式，不是空泛的大道理，而是能直接落地的工具。”
剛畢業(yè)幾年的文科同學說：
“作為一個老實人，真的沒有辦法辨別那些美化的詞語啊，比如work life balance。
屠龍用6種量表，手把手教哪個人是有水平的、哪個工作值得去、哪些是坑。
以前也買了v+文章，以為不用看這個課了，還是想得太淺。
這個課講的方法，文章里沒有，我爸媽、學校也沒教過，還是很值得付費的。”
有同學看完課有了長期的發(fā)展思路：
“印象最深刻的地方在于：
不要成為別人意識形態(tài)的貫徹者，學會理性分析問題，去思考一件事對我的短期和長期利益和性價比。
這門課屠龍老師給的很多工具特別落地，
比如要區(qū)分主動的事情和真實想做的，不要輕易隨波逐流，要過高密度人生，縮短無意義人生。
這六個思想指導我要做什么事情，不要吃沒有收獲的苦。”
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