國旗下潤心 先鋒中育人 | 水東小學思政課堂傳遞成長力量

簡陽市融媒體中心

思政鑄魂，潤心無聲。為落實“立德樹人”根本任務，讓思想政治教育真正走進校園、貼近學生、融入成長，簡陽市射洪壩水東小學創新推出“潤心·先鋒說”黨員思政大講堂，以國旗下的微課堂為陣地，用鮮活內容、多元形式搭建起價值觀教育的橋梁。

“同學們，用知識武裝大腦，用汗水鍛造體魄，用品格塑造精神，才能成為更強大的自己！”簡陽市射洪壩水東小學的升旗儀式上，一堂題為《成為更強大的自己》的“潤心·先鋒說”思政課如期開講。短短5分鐘的宣講中，鮮活的案例、生動的比喻與真摯的期許交織，讓思政教育如春風化雨般浸潤心田。

這堂精彩的思政課，正是水東小學“潤心·先鋒說”黨員思政大講堂的生動縮影。作為學校德育工作的特色品牌，該活動緊扣“立德樹人”根本任務，以“間周一講，國旗下的思政課”為固定機制，已穩步開展8期，讓升旗儀式的莊嚴感與思政教育的感染力實現了深度融合。

在內容構建上，活動始終堅守“內容緊扣時代，話語貼近童心”的原則，巧妙搭建起“國之大者”與“身邊小事”的溝通橋梁。主講的校級及中層黨員干部，將“小視頻大道理——天府大思政12個微視頻”的核心要義，與學生的習慣養成、友愛互助、文明禮貌等緊密結合，既解讀航天發射、重大工程等國家科技成就，講述返鄉創業電商達人、非遺傳承人等本土榜樣故事，又挖掘校園內優秀師生的閃光事跡，讓宏大敘事通過微觀體驗變得可感可學，讓思政教育充滿本土情懷與校本溫度。

水東小學學生 李瀚宇：

升旗儀式上的思政大講堂讓我學到很多，老師說先鋒就在我們身邊，我覺得先做好小事也是先鋒，只要我們和同學好好相處，誰遇到困難就搭把手，讓身邊的人感受到溫暖，就是小小先鋒。

水東小學學生 陳思彤：

每次都很期待升旗儀式中“潤心·先鋒說”的講故事環節，它讓我的心里好像住進了一本會發光的書，鼓勵我克服困難。

活動突破傳統單一的宣講模式，廣泛采用生動故事、情景對話、實物展示、簡短視頻等互動形式，嚴格控制每講時長，以“短、精、活、實”的鮮明特點，讓思政課堂告別枯燥說教。當提問互動點燃思維火花，當實物展示直觀呈現道理，當短視頻片段引發情感共鳴，思政教育的吸引力與穿透力被充分激發，真正實現了“入耳入心”的育人效果。

簡陽市射洪壩水東小學黨總支書記、校長 謝海：

我們旨在通過干部、黨員教師帶頭，利用間周升旗儀式，把思政小課堂同社會大課堂緊密連接，讓價值觀教育可親、可感、可踐行。這已成為我校鑄魂育人的特色品牌，有效增強了德育工作的時代感和吸引力。

經過一學期的實踐，“潤心·先鋒說”已成為水東小學一張亮麗的德育名片。學生們對國家大事、社會新風的關注度顯著提升，明辨是非、崇德向善的自覺性不斷增強，校園認同感與集體榮譽感愈發濃厚；黨員干部與教師在宣講中錘煉了育人本領，更主動地關注時事、研究學生思想動態，凝聚起全員育人的強大合力；學校則借此構建起穩定鮮活的思政教育品牌，豐富了校園文化內涵，彰顯了“為黨育人、為國育才”的堅定立場。

潮平岸闊催人進，風正揚帆正當時。下一步，水東小學將繼續深化“潤心·先鋒說”品牌建設，著力構建更科學的“時事+”主題系列，探索建立學生反饋與評價機制，加強宣講資源的數字化積累與共享，讓這一思政教育前沿陣地持續煥發生機，照亮水東學子的成長之路。

記者 | 田施崚璽

編輯 | 鄭玥嵐

責編 | 胡禹

審核 | 夏渝喜

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