【教育年會(huì)】主題演講丨于海峰：扎根中國(guó)大地 培育財(cái)經(jīng)棟梁

編者按：2025年11月29日，第十三屆南方教育年會(huì)在廣州召開。多位教育界“大咖”匯聚一堂，圍繞主題“全面提升人才自主培養(yǎng)質(zhì)量：新理念、新路徑、新舉措”展開多維度、深層次的探討與交流。接下來，小編帶您一起深讀專家的觀點(diǎn)精華。

在第十三屆南方教育年會(huì)上，廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委副書記、校長(zhǎng)于海峰教授作主題演講《扎根中國(guó)大地，培育財(cái)經(jīng)棟梁》。

于海峰主要從人才自主培養(yǎng)的生成邏輯、時(shí)代價(jià)值以及廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)的實(shí)踐探索三個(gè)方面，就如何全面提升人才自主培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行系統(tǒng)闡述。

于海峰表示，在生成邏輯層面，人才自主培養(yǎng)具有深厚的時(shí)代邏輯、理論邏輯與實(shí)踐邏輯。一是時(shí)代邏輯。人才自主培養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代要求。要立足實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的時(shí)代背景下思考問題、制定戰(zhàn)略和政策。在國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)的大戰(zhàn)略邏輯當(dāng)中，人才自主培養(yǎng)既是我們理論的邏輯點(diǎn)，實(shí)際的出發(fā)點(diǎn)，也是走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路和提升國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力和人才培養(yǎng)的主動(dòng)權(quán)、自主權(quán)等掌握在自己手中的重要需要。

二是理論邏輯。人才自主培養(yǎng)是民族自主性和創(chuàng)新性理論品格的突出展現(xiàn)。他認(rèn)為，習(xí)近平總書記關(guān)于人才自主培養(yǎng)的重要論斷有以下內(nèi)涵：它是根植于中國(guó)教育改革發(fā)展的豐富實(shí)踐得出來的；是強(qiáng)調(diào)堅(jiān)守人才培養(yǎng)的主體性和自主性，一定是具有中國(guó)特色的；它回答了人才培養(yǎng)的路徑和方法等根本性問題；也彰顯了習(xí)近平總書記教育論述，基于民族自主性和創(chuàng)新性理論的品格。

三是實(shí)踐邏輯。人才自主培養(yǎng)是建設(shè)“人才強(qiáng)國(guó)”“教育強(qiáng)國(guó)”的實(shí)踐路徑。走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和世界科技強(qiáng)國(guó)，就必須要加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系。高質(zhì)量教育體系是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的基礎(chǔ)和根本。人才是產(chǎn)出科技成果和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要供給來源。

于海峰提出，全面提升財(cái)經(jīng)人才自主培養(yǎng)質(zhì)量的時(shí)代價(jià)值，是服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的必然要求，是構(gòu)建中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)自主知識(shí)體系的核心路徑，是建設(shè)“人才強(qiáng)國(guó)”“教育強(qiáng)國(guó)”的實(shí)踐路徑。提升財(cái)經(jīng)人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，是一項(xiàng)關(guān)乎國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略工程，是我們?cè)诮逃龔?qiáng)國(guó)建設(shè)中展現(xiàn)獨(dú)特價(jià)值的集中體現(xiàn)。他以“六個(gè)聚焦”分享了全面提升人才自主培養(yǎng)質(zhì)量的“廣財(cái)方案”：聚焦鑄魂育人，打造“三全五育”新格局；聚焦學(xué)科登峰，構(gòu)建“四梁八柱”一流學(xué)科生態(tài)；聚焦灣區(qū)引領(lǐng)，自主建構(gòu)中國(guó)經(jīng)管知識(shí)體系；聚焦數(shù)字轉(zhuǎn)型，重塑“AI+”教學(xué)新范式；聚焦產(chǎn)教融合，打造“校政行企”協(xié)同育人共同體；聚焦評(píng)價(jià)改革，建立“五自”質(zhì)量文化閉環(huán)機(jī)制。于海峰表示，廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)將牢記“為黨育人、為國(guó)育才”使命，持續(xù)為教育強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)廣財(cái)力量。

來源：廣東省教育研究院

編輯：廣東君