河南
上周家庭聚會的場景，至今還清晰地印在我腦海里：表姐家的孩子
主動站到眾人面前，繪聲繪色地分享著學校里的趣事——課堂上的小插曲、運動會上的小拼搏，條理清晰又落落大方，
每一個眼神、每一個動作都透著自信，引得長輩們頻頻點頭稱贊，掌聲不斷。
而我家孩子呢，
緊緊攥著衣角躲在我身后，小臉漲得通紅。明明前一天晚上還興奮地跟我演練了好幾遍想要分享的內容，可真到了該開口的時候，那些話卻像被施了魔法一樣卡在喉嚨里，怎么也說不出口，
眼神里滿是慌張與無措，最后只能在我的安慰下匆匆躲到一邊。
其實不止我家孩子有這樣的情況，身邊不少家長都曾跟我傾訴過類似的困擾：
同樣是活潑可愛的孩子，有的一開口就能牢牢吸引全場的注意力，清晰表達自己的想法；可有的孩子明明頭腦聰明、心里藏著很多有趣的故事，卻總是“想說不敢說”，哪怕是簡單的自我介紹，也會緊張得語無倫次。
我們漸漸意識到，在當下這個信息爆炸、溝通無處不在的時代，語言表達能力早已不是“加分項”，而是孩子未來立足社會的“核心競爭力”。
良好的表達不僅能幫孩子更好地展現自我、結交朋友，更能為他們的學習、成長乃至未來的職業發展打下堅實基礎。
為了幫孩子們打破表達壁壘，在輕松快樂的體驗中提升語言表達力、建立自信心，同時培養媒介素養，我們特別推出——許昌廣播電視臺《融媒小主播成長計劃》！
在這里，專業的導師將用系統科學的教學方法，引導孩子釋放表達欲望、規范語言邏輯、提升臺風氣場，把“會說話的孩子”真正培養成“有思想、有表達力、有感染力的小主播”！
五大課程模塊
解鎖全能主播力
1.新聞播報
專業導師示范停連、重音、語氣節奏，學生走進演播室錄制個人新聞專輯，與主播面對面交流。
2.節目主持與采訪
學習開場設計、臨場應變，參與廣播直播、外景采訪，錄制個人主持專輯。
3.經典誦讀
從詩詞到征文作品，導師帶領挖掘文字背后的情感，登臺演播廳展示風采。
4.上鏡儀態
從站姿坐姿到表情管理，通過鏡前訓練提升鏡頭表現力。
5.成果匯報
導師專業點評，優秀學員獲證書獎品，全程錄制成長紀念短視頻。
課程亮點
從“小緊張”變成“小自信”
資深主播授課，專業度不打折；
理論+實踐，課堂就能體驗真正媒體工作；
走進電視臺，孩子沉浸式感受主播環境；
輸出可見成果，孩子的自信肉眼可見成長；
電視、網絡多平臺宣傳，讓孩子被更多人看見。
假期研學季
把表達力用到真實世界
孩子們將走進 春秋樓、科技館、消防隊、法院……化身小記者、小講解員，以職業體驗的方式探索城市運轉的奧秘。孩子不僅會說，還能“到場就能說”。
招生對象：全市中小學生
班級規模：15人小班
課程時長：32課時
夢想從發聲開始，未來因表達精彩。讓我們在許昌廣播電視臺的舞臺上，見證孩子破繭成蝶的美麗蛻變。用聲音記錄成長，讓鏡頭定格自信，為孩子打開更大的可能！
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為孩子的成長賦能
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來源：許昌廣電優選
編輯：張軍
審核：李利樂
監制：杜民
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