青海深耕教育數字化轉型 “十四五”成效凸顯

青海新聞網·江源新聞客戶端訊（記者 陳郁 報道）12月25日，記者從“‘十四五’發展成就”青海省教育廳專場新聞發布會上了解到，“十四五”以來，青海教育系統積極落實國家教育數字化戰略行動部署，深入推進教育數字化轉型，不斷提升教育數字化發展水平，為教育現代化提速賦能，成效顯著。

據青海省電化教育館館長李智勇介紹，青海專門成立由省教育廳主要負責人任組長的教育數字化工作領導小組，跨部門組建工作專班，形成“統籌決策+具體落實”的工作格局。通過召開“人工智能+教育”等專題會議部署重點工作，聯合6部門印發相關實施意見和發展規劃，打造“1+6+N”數字教育發展體系，為轉型發展筑牢制度根基。

堅持“應用為王”理念，遴選培育“專家型+骨干型+勝任型”三支隊伍，以國家平臺與學科融合應用為重點開展教師數字素養系列培訓。依托“國培”“省培”項目，累計培訓教師8.7萬人次；組織教研員、校長等參加線上線下專題講座17期，培訓達3.5萬人次，有效提升教師數字環境下的教學實施能力。

同時，整合國家平臺優質資源、本地特色資源和對口支援資源，形成多元化數字教育資源公共服務體系。圍繞生態文明高地、產業“四地”建設等重大工作，結合學生信息素養賽事等活動，打造本地特色課程資源，豐富學習供給?！笆奈濉逼陂g累計投入9.3億元，覆蓋8個市州45個縣區的796所中小學。投資3600萬元推進青海智慧教育平臺建設，部署6個子平臺；落實資金2672萬元啟動3個智慧教育試點區和15所智慧校園試點校建設，探索特色智能教育應用場景。

面向“十五五”，青海將持續探索人工智能與教育教學融合應用，基本普及中小學人工智能通識教育，提升個性化學習、伴隨式評價等服務能力；建立教師專業發展長效機制，探索“AI+專業”人才培養新模式；健全經費保障機制，建設多元化智能教學應用場景，發揮技術對學生全面發展和健康成長的促進作用。