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科技丨體育丨競技丨創(chuàng)新
同安小學(xué)
當(dāng)足球場“搬”至半空
無人機(jī)化身“球員”
一場融合科技與體育的全新競技
在校園里掀起熱潮
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12月23日下午,同安小學(xué)校廣場上,學(xué)生們手持遙控器,全神貫注地操控著裝有球形保護(hù)罩的無人機(jī),在低空圍欄內(nèi)穿梭,有的進(jìn)攻、有的防守,將球射入懸掛的對(duì)方的球門中。歡呼聲、指令聲此起彼伏,這是學(xué)校無人機(jī)足球校隊(duì)的日常訓(xùn)練場景。
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無人機(jī)足球項(xiàng)目是一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng),將無人機(jī)技術(shù)與傳統(tǒng)足球運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。參與者可以在低空球場中,操控裝有球形保護(hù)罩的無人機(jī),將無人機(jī)足球射入對(duì)方球門就可以得分。比賽以5V5或3V3團(tuán)隊(duì)對(duì)抗賽的形式進(jìn)行,展示航空模型的精準(zhǔn)飛行及兼有足球比賽規(guī)則的戰(zhàn)術(shù)配合,具有體育運(yùn)動(dòng)的競技觀賞性和前沿科技的創(chuàng)新突破性。比賽中,孩子們既要盯著飛行姿態(tài)和進(jìn)攻、防守線路,又要引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)突破,整個(gè)過程需要有超強(qiáng)的專注力、抗壓力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

?? 無人機(jī)足球:
“科創(chuàng)強(qiáng)校”教育特色品牌項(xiàng)目
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無人機(jī)足球近年來被同安小學(xué)校列為“科創(chuàng)強(qiáng)校”教育特色品牌項(xiàng)目。學(xué)校錨定“科技+體育”融合育人方向,構(gòu)建起“課程啟蒙—社團(tuán)培育—梯隊(duì)訓(xùn)練—賽事進(jìn)階”的完整體系:從科創(chuàng)節(jié)引入基礎(chǔ)體驗(yàn)到組建興趣社團(tuán),再到成立專項(xiàng)賽事班,逐步推進(jìn)。在今年以“少融創(chuàng)筑夢,同行成長”為主題的第十六屆科創(chuàng)節(jié)上,無人機(jī)足球成為核心亮點(diǎn),按年級(jí)分層設(shè)計(jì)階梯式項(xiàng)目:3至4年級(jí)學(xué)生網(wǎng)內(nèi)開展無人機(jī)足球趣味飛行體驗(yàn),感受科技魅力;5至6年級(jí)學(xué)生服聚焦無人機(jī)足球?qū)崙?zhàn)對(duì)抗賽,分隊(duì)伍進(jìn)行分組比賽,模擬正式賽事流程,讓學(xué)生沉浸式體驗(yàn)無人機(jī)足球的競技樂趣。
短短數(shù)月,這支今年7月才成立的隊(duì)伍已嶄露頭角,屢創(chuàng)佳績。在首屆FIDA國際無人機(jī)足球世界杯中國區(qū)選拔賽中,面對(duì)全國20余省市306支隊(duì)伍、約1200名選手的激烈競爭,同安小學(xué)校作為龍泉驛區(qū)唯一參賽學(xué)校,派出兩支隊(duì)伍,以四場凈勝31粒的出色表現(xiàn)脫穎而出,成功獲得2025年赴韓國參加國際總決賽的資格。目前,學(xué)校正積極參與成都市體育局、教育局主辦的Ablefly無人機(jī)足球錦標(biāo)賽,已有兩支隊(duì)伍在小組淘汰賽中晉級(jí),正向2月的市總決賽發(fā)起沖擊。
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“通過學(xué)習(xí),鍛煉了我的耐心、意志力和應(yīng)變能力。”隊(duì)員陳逸梵表示,自己很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),覺得自己的思維也隨之變得更加靈活了。接下來,同安小學(xué)將以無人機(jī)足球?yàn)榭苿?chuàng)育人的支點(diǎn),在沖刺賽事佳績的同時(shí),深耕創(chuàng)新人才培養(yǎng)沃土,讓科技競技的熱血與創(chuàng)新思維的火花碰撞交融,為學(xué)子的成長之路注入更多科技力量與探索勇氣。
不止同安小學(xué)
近年來
科創(chuàng)教育在龍泉驛中小學(xué)
“百花齊放”,各有特色
下面就一起來看看這個(gè)冬季校園里
炫酷超燃的科創(chuàng)活動(dòng)吧——

龍泉驛中小學(xué)科創(chuàng)活動(dòng)
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上東學(xué)校
校園科技節(jié)
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東山國際小學(xué)
第二屆科技嘉年華
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西川匯錦都學(xué)校
第三屆科創(chuàng)匯游園活動(dòng)
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大面中學(xué)
初二年級(jí)Linkboy仿真編程比賽
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成都教科院
附屬龍泉學(xué)校
第四屆校園科技節(jié)游園活動(dòng)
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