本科生，一年發(fā)近40篇國外SCI論文？

近日，溫州醫(yī)科大學第二臨床醫(yī)學院一名大四本科生洪某某因“高產”的科研履歷引發(fā)關注，洪某某系臨床醫(yī)學專業(yè)。其谷歌學術個人主頁顯示，僅2025年一年，其發(fā)表文章數(shù)量就已達到43篇。

記者梳理其谷歌學術主頁發(fā)現(xiàn)，2024年7月至今，洪某某累計發(fā)表50篇文章，均發(fā)表于國外期刊。50篇文章中，除常規(guī)研究論文和學術綜述外，還包含9篇致編輯信（letter）及研究亮點（research highlight）。洪某某在超過30篇文章中為第一作者，并多次同時任通訊作者。絕大多數(shù)文章合作者為溫州醫(yī)科大學師生。截至12月24日，其文章引用量已達259次，單篇最高被引51次。

圖為洪某某谷歌學術個人主頁截圖

“套路化”的發(fā)表模式

這些文章多發(fā)表在《生態(tài)毒理學與環(huán)境安全》《國際外科雜志》《免疫學前沿》等國外SCI期刊。50篇文章中，僅4篇未被SCI收錄。按照中國科學院期刊分區(qū)標準，約30篇文章躋身中國科學院一區(qū)或二區(qū)期刊。中國科學院一區(qū)或二區(qū)期刊意味著其在專業(yè)領域內具有較高學術聲譽和影響力。

記者查閱發(fā)現(xiàn)，這些文章雖然研究范圍廣泛，涵蓋腫瘤、免疫、神經系統(tǒng)疾病等方向，但在研究方法上卻高度相似，多數(shù)論文依托孟德爾隨機化、網(wǎng)絡毒理學等方法，或基于全球疾病負擔（GBD）等公共數(shù)據(jù)庫完成撰寫。其谷歌學術主頁顯示，有12篇文章在標題中出現(xiàn)了“孟德爾隨機化”。

洪某某在校科研競賽履歷同樣豐富，其曾申報溫州醫(yī)科大學第二臨床醫(yī)學院2024年國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃，參與2025年第十九屆“挑戰(zhàn)杯”中國移動全國大學生課外學術科技作品競賽并獲一等獎，參與2025年第十屆全國大學生生命科學競賽獲一等獎等。

上海市東方醫(yī)院婦產科主任段濤向《中國新聞周刊》指出，該生掌握了流行病學的研究工具和套路，多數(shù)文章使用現(xiàn)成的數(shù)據(jù)庫，不需要親自進入實驗室進行實驗。“理論上講，這是一種投機取巧的做法，不是科研應該提倡的。”段濤直言。

溫州醫(yī)科大學校園

美國得克薩斯大學西南醫(yī)學研究中心分子生物學系教授吳軍同樣認為，把同一種方法應用到不同的數(shù)據(jù)、不同的領域中做類似分析，可能有悖科研的初衷。“科研的價值并非‘為了發(fā)文章而發(fā)文章’，而在于成果能否對研究領域產生實質性的正面影響。”

除了“套路化”的發(fā)表模式，多位受訪專家擔憂，其可能使用了人工智能生成文章。

“憑我的經驗，一年發(fā)表40多篇文章是不太可能的。”吳軍表示，拋開做實驗、收集數(shù)據(jù)不談，光是寫文章、整理圖、投稿等也需要花時間。他強調，科研文章應當有研究者的實際投入，如果過度依賴AI生成，不僅違背科研倫理，更應被嚴令禁止。

段濤指出，目前醫(yī)學相關的論文，具有高度結構化的“八股文”框架，從引言、方法到結果討論，均有相對固定的格式。AI工具的引入進一步降低了寫作門檻，讓論文“批量生產”變得更加容易，“甚至有可能做到‘一天寫一篇’”。

同濟大學教育評估研究中心主任樊秀娣指出，從科學研究的規(guī)律來看，短時間內雖能堆砌論文數(shù)量，但要大量產出真正高質量、有創(chuàng)新觀點的論文則不太可能。研究一個“真問題”，從收集資料、調研分析、形成結論再到最終成文，需要相當長一段時間。

段濤強調，正常的科研流程，需要學生完成相關課程學習、掌握科研工具，在導師指導下確定選題并通過開題報告，經課題組及院系審核后開展研究。

擔任“水刊”編輯

記者查詢國際期刊PLoS ONE官網(wǎng)發(fā)現(xiàn)，洪某某還擔任了期刊PLoS ONE的編委，目前已參與數(shù)篇文章的編輯。PLoS ONE主要刊登生命科學、醫(yī)學、環(huán)境科學等多個學科的文章，2024—2025年影響因子為2.6。

對此，多名受訪專家表示，包括PLoS ONE在內的不少國外期刊，由于發(fā)表時間較快、發(fā)文數(shù)量較大，對編輯的需求量較大。“這也導致越來越多的英文期刊為盈利而淪為‘水刊’，形成圍繞論文發(fā)表的‘生意圈’。”段濤認為，這一現(xiàn)象根源在于結果導向的評價體系。臨床醫(yī)生忙于診療工作，發(fā)表高水平論文極其困難，相反，少數(shù)人掌握了某些“竅門”，就能“鉆空子”。“這類論文往往意義不大，是基于考核機制催生的需求。但如果不從根本上改變衡量科研人員的評價機制，這一現(xiàn)象實際上很難改變。”

本科生是否需要如此“高產”的科研？樊秀娣認為，本科階段仍處于打基礎的階段，學生應以學習專業(yè)的基礎課程為主。“本科階段，學生可以開展一定的科研，但如果在尚未完全掌握科研方法時，就急于發(fā)表論文，可能不利于學生成長。”

“從另一層面來說，目前的評價體系也不應簡單地用數(shù)量進行評價，否則可能會導致大家都沖著‘短平快’的成果去。”樊秀娣認為，單一的評價體系真正傷害的是潛心科研、追求創(chuàng)新的研究者。不得不承認，目前有相當數(shù)量的國外期刊商利用國內學者急于發(fā)表論文的需求，大肆炮制“水刊”。因而，如果以發(fā)表論文數(shù)量來對學生進行學業(yè)評價，更可能引導學生短時間內陷入無止境的論文發(fā)表“內卷”中。

12月24日上午，記者就此事致電溫州醫(yī)科大學學生工作處，工作人員回應稱：“這個學生我們目前沒有聽說過，也不太方便回答。”同日，有媒體向溫州醫(yī)科大學求證，相關部門工作人員回應稱，學校有工作人員正在負責此事，目前正在處理，詳情需向該校宣傳部咨詢。但該校宣傳部、教務處及科技處等部門電話，始終無人接聽。

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近日，有網(wǎng)友向新黃河記者反映，天津警察學院科研處處長楊某某、圖書館副處長張某某的碩士學位論文查重率均超70%，二人均畢業(yè)于天津南開大學。在該網(wǎng)友向記者展示的知網(wǎng)查重報告里，記者看到楊某某的碩士論文《我國行政訴訟受案范圍研究》完成于2008年，知網(wǎng)查重報告顯示總文字復制比72.1%（比對截止日期2008年10月20日）。張某某的《國際商事仲裁協(xié)議效力問題研究》完成于2007年，總文字復制比達75.3%（比對截止日期2007年5月1日）。

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今年9月，該網(wǎng)友已經將相關情況反映至南開大學，校方回應已啟動核查工作。10月該網(wǎng)友追問時，校方表示“學術不端行為的調查處理應自決定受理之日起6個月內完成”。該網(wǎng)友告訴記者，2025年6月教育部批準以天津公安警官職業(yè)學院為基礎設立天津警察學院，原建制同步撤銷。目前張某某等處級領導尚未完成重新任命，仍在原崗位履職，楊某某則已于近日退休。該網(wǎng)友強調，高校是學術不端調查和處理的責任主體，應秉持零容忍態(tài)度，希望此事能得到公平公正的處理。

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