華師“小海豚”，暖暖的！

12月15日

隨著全國(guó)殘?zhí)貖W會(huì)閉幕

十五運(yùn)會(huì)和殘?zhí)貖W會(huì)盛事正式畫(huà)上句號(hào)

這場(chǎng)體育盛會(huì)

不僅記錄下運(yùn)動(dòng)員們超越自我的拼搏精神

也見(jiàn)證著一群默默奉獻(xiàn)的“小海豚”

作為參與服務(wù)場(chǎng)次最多的高校之一

華師累計(jì)選派756名“小海豚”志愿者

為賽會(huì)寫(xiě)下最動(dòng)人的青春注腳

12月18日，華南師范大學(xué)十五運(yùn)會(huì)和殘?zhí)貖W會(huì)志愿服務(wù)工作總結(jié)表彰大會(huì)在廣州校區(qū)石牌校園舉行。十五運(yùn)會(huì)和殘?zhí)貖W會(huì)廣州賽區(qū)執(zhí)委會(huì)志愿者部部長(zhǎng)、共青團(tuán)廣州市委書(shū)記段希，校黨委書(shū)記王恒胤、副書(shū)記王巖出席大會(huì)，各學(xué)院師生、志愿者代表等200余人參加大會(huì)。

會(huì)上，段希充分肯定我校在十五運(yùn)會(huì)和殘?zhí)貖W會(huì)志愿服務(wù)中 “全覆蓋、全周期、全方位”的突出貢獻(xiàn)，以及“高質(zhì)量、高水平、高評(píng)價(jià)”的服務(wù)成效，對(duì)“精細(xì)、精心、精彩”的工作亮點(diǎn)給予高度評(píng)價(jià)，贊揚(yáng)華師“小海豚”是賽事順暢運(yùn)行的可靠支撐。 王恒胤代表學(xué)校 親切慰問(wèn)在志愿服務(wù)中 辛勤付出、表現(xiàn)優(yōu)異的華師 “小海豚”， 勉勵(lì)青年志愿者要胸懷 “國(guó)之大者”， 在服務(wù)社會(huì)中堅(jiān)定理想信念；要 練就 “過(guò)硬本領(lǐng)”， 在專(zhuān)業(yè) 鍛煉 中 成長(zhǎng)成才；要肩負(fù) “時(shí)代使命”， 在 接力 傳承中 續(xù)寫(xiě)新 章。

大會(huì)通過(guò)視頻短片、情景講述、互動(dòng)歌舞等多元形式，生動(dòng)再現(xiàn)了志愿服務(wù)的高光時(shí)刻和溫暖瞬間，集中展現(xiàn)了華師青年志愿者的青春風(fēng)采。現(xiàn)場(chǎng)對(duì)在十五運(yùn)會(huì)和殘?zhí)貖W會(huì)志愿服務(wù)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和優(yōu)秀師生進(jìn)行表彰，授予 志愿服務(wù) 突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng) 20名、 先鋒獎(jiǎng) 35名、 卓越獎(jiǎng) 126名、優(yōu)秀指導(dǎo)老師16名等， 與會(huì)嘉賓為獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)了獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀。

黨建引領(lǐng) 志愿鑄魂

深耕育人 保障賦能

以創(chuàng)新實(shí)踐樹(shù)立華師標(biāo)桿

思政領(lǐng)航 弘揚(yáng)志愿精神

一直以來(lái)，華師將 志愿服務(wù)作為落實(shí) 立德樹(shù)人 根本任務(wù) 的重要抓手。 學(xué)校 始終堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，創(chuàng)新志愿服務(wù)思政育人模式，成立志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)臨時(shí)黨團(tuán)支部，開(kāi)展思政工作坊，把思政微課搬進(jìn)志愿服務(wù)一線；深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想，加強(qiáng)思想淬煉，引領(lǐng)志愿者將愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行轉(zhuǎn)化為服務(wù)賽事的實(shí)際行動(dòng)。 華師 “小海豚”在志愿服務(wù)大思政課中汲取自強(qiáng)不息的奮進(jìn)力量、堅(jiān)定矢志報(bào)國(guó)的使命擔(dān)當(dāng)，大力弘揚(yáng)志愿精神，出色完成各項(xiàng)服務(wù)任務(wù)，涌現(xiàn)了一批胸懷大局、迎難而上、追求卓越、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型。

華師“小海豚”全領(lǐng)域、深層次

參與賽事保障工作

青春身影遍布多個(gè)服務(wù)場(chǎng)景

生動(dòng)踐行“崗位無(wú)大小，使命皆光榮”服務(wù)理念

詮釋擔(dān)當(dāng) 貢獻(xiàn)青春力量

作為參與服務(wù)場(chǎng)次最多的高校之一，學(xué)校累計(jì)選派756名青年志愿者參與十五運(yùn)開(kāi)幕式、U16女足賽、帆船賽、田徑賽以及酒店接待、頒獎(jiǎng)禮儀等項(xiàng)目，全領(lǐng)域、深層次參與賽事保障工作。校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)賽會(huì)志愿服務(wù)工作，并多次深入志愿服務(wù)一線探訪志愿者。

今年4月至6月，學(xué)校成為首批服務(wù)賽會(huì)的高校之一，承擔(dān)十五運(yùn)會(huì)首個(gè)競(jìng)技體育項(xiàng)目、U16女足賽事志愿服務(wù)任務(wù)，見(jiàn)證賽會(huì)首個(gè)金牌誕生，打造首個(gè)志愿者之家，成為賽事志愿服務(wù)樣板。10月至11月，華師志愿者以高度的責(zé)任心與使命感護(hù)航十五運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，用飽滿熱情和專(zhuān)業(yè)服務(wù)交出“零差錯(cuò)”的硬核答卷；開(kāi)幕式后迅速轉(zhuǎn)戰(zhàn)田徑賽場(chǎng)，以日均服務(wù)超萬(wàn)人次的強(qiáng)度守護(hù)賽事有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

此外，學(xué)校持續(xù)8個(gè)月累計(jì)選派超740人次志愿者駐扎東方賓館，為賽事技術(shù)官員順利執(zhí)裁提供堅(jiān)實(shí)保障；選派汕尾校區(qū)志愿者參與帆船賽事服務(wù)工作，選推禮儀志愿者參與部分賽事頒獎(jiǎng)服務(wù)。華師“小海豚”青春身影遍布多個(gè)服務(wù)場(chǎng)景，生動(dòng)踐行“崗位無(wú)大小，使命皆光榮”服務(wù)理念。

這些活躍在各個(gè)賽事和崗位的青春身影

不僅是志愿者奉獻(xiàn)精神的生動(dòng)體現(xiàn)

更是學(xué)校創(chuàng)新性組織模式的育人成果

創(chuàng)新實(shí)踐 打造華師樣板

華師致力于打造高質(zhì)量志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，選派校院兩級(jí)教師團(tuán)干部擔(dān)任帶隊(duì)老師，精心選拔志愿服務(wù)骨干，數(shù)百名師生作為 “志愿者的志愿者”為同學(xué)們保駕護(hù)航。通過(guò)設(shè)計(jì)創(chuàng)意文創(chuàng)徽章、發(fā)放能量包、原創(chuàng)團(tuán)體操、打卡繁星日記、評(píng)比每日之星等方式，加強(qiáng)精細(xì)化管理、人性化關(guān)懷、創(chuàng)新性實(shí)踐，培育華師“小海豚”志愿服務(wù)品牌，形成一套可復(fù)制、可推廣的志愿服務(wù)組織模式。

此外，學(xué)校還落實(shí)各項(xiàng)保障激勵(lì)措施，精心構(gòu)建集引領(lǐng)、保障與成長(zhǎng)為一體的“志愿者之家”，以注入價(jià)值引領(lǐng)的精神內(nèi)核、構(gòu)建支撐有力的保障體系、營(yíng)造溫馨共鳴的歸屬體驗(yàn)，將“志愿者之家”從物理驛站升華為志愿者共同的精神港灣，為十五運(yùn)會(huì)和殘?zhí)貖W會(huì)志愿服務(wù)提供了“華師樣板”。

奉獻(xiàn) 友愛(ài) 互助 進(jìn)步

華師“小海豚”詮釋堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng)

用無(wú)數(shù)個(gè)“我”的奉獻(xiàn)

匯聚成“我們”的磅礴力量

示范推廣 獲得廣泛認(rèn)可

學(xué)校高質(zhì)量完成十五運(yùn)會(huì)和殘?zhí)貖W會(huì)志愿服務(wù)工作，得到賽事組織方與社會(huì)各界人士充分肯定。廣東賽區(qū)執(zhí)委會(huì)、團(tuán)廣東省委、團(tuán)廣州市委多次來(lái)訪我校“志愿者之家”，對(duì)學(xué)校高效的組織體系和學(xué)生昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌給予高度評(píng)價(jià)。中央廣播電視總臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)、新華社、中國(guó)青年報(bào)等媒體先后報(bào)道我校志愿服務(wù)典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡；黃文俊同學(xué)作為第十五屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者代表，受邀參與 2025年國(guó)際志愿者日主題活動(dòng)并分享志愿服務(wù)心得體會(huì)；毛偉彬同學(xué)作為全國(guó)第十二屆殘運(yùn)會(huì)暨第九屆特奧會(huì)志愿者代表，在廣東賽區(qū)志愿者誓師動(dòng)員大會(huì)上進(jìn)行主題發(fā)言；校團(tuán)委作為高校代表，在十五運(yùn)會(huì)和殘?zhí)貖W會(huì)廣東賽區(qū)賽會(huì)志愿服務(wù)管理培訓(xùn)班中作經(jīng)驗(yàn)分享，學(xué)校志愿服務(wù)組織工作經(jīng)驗(yàn)被其他地市賽區(qū)執(zhí)委會(huì)、兄弟高校借鑒學(xué)習(xí)。

十五運(yùn)會(huì)和殘?zhí)貖W會(huì)已圓滿閉幕，但 “奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿精神已深植于心。學(xué)校將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記致中國(guó)志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)第三屆會(huì)員代表大會(huì)的賀信精神，將志愿服務(wù)深度融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，系統(tǒng)總結(jié)十五運(yùn)會(huì)和殘?zhí)貖W會(huì)志愿服務(wù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)完善志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)志愿服務(wù)工作走深走實(shí)，引領(lǐng)廣大師生積極服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、服務(wù)百姓民生、服務(wù)社會(huì)治理，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)和民族復(fù)興偉業(yè)貢獻(xiàn)志愿服務(wù)力量。

華師“小海豚”們?cè)诟鲘徫簧先σ愿?br/>每一次耐心引導(dǎo)

每一次全力支援
每一次雙向奔赴的溫暖
見(jiàn)證服務(wù)中并肩同行 奉獻(xiàn)里收獲成長(zhǎng)

“小海豚”的獨(dú)家記憶

并肩游向同一片值得奔赴的岸

計(jì)算機(jī)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)2023級(jí)本科生胡博（右一）

“最直接的念頭，是渴望為我的大學(xué)時(shí)光，鐫刻一次屬于國(guó)家級(jí)盛會(huì)的印記，我覺(jué)得這是一件很了不起的事情。”心懷對(duì)志愿服務(wù)工作的熱忱，胡博成為一名“小海豚”，希望在服務(wù)中磨礪自己，在新領(lǐng)域結(jié)識(shí)閃光的人與事。在十五運(yùn)會(huì)中，胡博擔(dān)任開(kāi)幕式觀眾服務(wù)小組長(zhǎng)，主要任務(wù)是協(xié)調(diào)組員的站崗點(diǎn)位，維護(hù)觀眾進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)的秩序，并與組員們一同負(fù)責(zé)巡崗機(jī)動(dòng)工作。“能成為這支隊(duì)伍中的一員，并肩游向同一片值得奔赴的岸，我始終感到深深的榮耀。”她說(shuō)。

回望十五運(yùn)會(huì)旅程，雖然忙碌，但胡博很少感到孤單或艱難。在需要兼顧學(xué)業(yè)與工作時(shí)，胡博也曾感到吃力，有時(shí)會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)培訓(xùn)而奮力追趕，有時(shí)因?yàn)檠菥毑坏貌话胍寡a(bǔ)作業(yè)，但她和伙伴們彼此支撐，像一群真正的“小海豚”，在浪潮中并肩前行，用陪伴的溫暖驅(qū)散工作的乏累。她認(rèn)為“小海豚”們有著動(dòng)人的魅力：有用不完的熱情，有面對(duì)問(wèn)題的冷靜，有應(yīng)對(duì)困難的沉著......這次經(jīng)歷也讓她成為比從前更飽滿的自己，開(kāi)始敢于迎接更多挑戰(zhàn)，也對(duì)生活中的困難有了更平實(shí)的勇氣。

以專(zhuān)注與熱愛(ài)，奔赴盛會(huì)

體育科學(xué)學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè)2024級(jí)本科生毛偉彬

“不能以運(yùn)動(dòng)員身份參賽，那我可以換個(gè)身份參與十五運(yùn)。”抱著這樣的想法，熱愛(ài)體育的毛偉彬報(bào)名成為了十五運(yùn)志愿者。在服務(wù)的全過(guò)程中，他始終以高度的專(zhuān)注提供熱情的服務(wù)，展現(xiàn)了華師志愿者的優(yōu)秀形象。在U16女足賽事中，毛偉彬身兼兩職。作為旗手，他需與同伴保持一致節(jié)奏入場(chǎng)，即便遇到大風(fēng)天氣，也要牢牢攥住旗幟，練到手都差點(diǎn)抽筋；作為球童，他要快速撿回被踢飛的足球，隨時(shí)做好傳球準(zhǔn)備。而在開(kāi)幕式上，他化身外場(chǎng)秩序保障志愿者，負(fù)責(zé)觀眾入場(chǎng)引導(dǎo)與離場(chǎng)歡送，用熱情的態(tài)度搭建起觀眾與比賽的橋梁。

與作為觀眾看比賽不同，志愿者視角下的全運(yùn)會(huì)讓志愿者們身上更多一份責(zé)任。“觀眾專(zhuān)注于賽事本身，而我們專(zhuān)注于崗位，近距離接觸運(yùn)動(dòng)員時(shí)，心里想的是要做好服務(wù)。”開(kāi)幕式觀眾離場(chǎng)時(shí)的一幕幕互動(dòng)——他對(duì)觀眾說(shuō)“觀演辛苦了”，觀眾們則紛紛回應(yīng)“志愿者小伙伴，你也辛苦了”，這份雙向的溫暖成為他印象最深刻的瞬間。談及對(duì)志愿工作的認(rèn)知，他認(rèn)為，志愿者需兼具積極開(kāi)朗的心態(tài)與崗位所需的技能，這段經(jīng)歷也讓他學(xué)會(huì)更主動(dòng)地關(guān)注他人需求，提升了溝通服務(wù)能力。

在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)

材料與新能源學(xué)院儲(chǔ)能科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)2023級(jí)本科生孟曉晨

談及參與初衷，孟曉晨表示：“我本身就非常喜歡志愿活動(dòng)，十五運(yùn)又是全國(guó)性賽事，能夠作為志愿者參與其中讓我覺(jué)得非常榮幸。”正是這份對(duì)志愿服務(wù)本身的熱愛(ài)，讓她開(kāi)啟了這段旅程。因?yàn)槔砉た频谋尘埃龍?bào)名并成為了專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)且非常重要的“電子裁判助理”崗位的小組組長(zhǎng)，同時(shí)還兼任起了校區(qū)志愿者領(lǐng)隊(duì)的職責(zé)。在一次物資搬運(yùn)任務(wù)中，其他小組急需援助。作為領(lǐng)隊(duì)，她向組內(nèi)同學(xué)們發(fā)出號(hào)召，大家毫不猶豫地迅速響應(yīng)、共同完成了任務(wù)，“大家不會(huì)因?yàn)椴皇潜韭毠ぷ骶途芙^幫忙或是有所怨言。一群原本陌生的同學(xué)，因?yàn)椤『ｋ唷纳矸菥o緊凝聚在一起。”這份堅(jiān)實(shí)可靠的的團(tuán)隊(duì)溫度，成為孟曉晨志愿服務(wù)中鮮明的記憶。

志愿者工作中也不乏忐忑的時(shí)刻。面對(duì)技術(shù)老師一連串有關(guān)GPS使用和編程代碼的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的“考驗(yàn)”，孟曉晨和她的組員們?cè)械綁毫薮蟆５罄m(xù)系統(tǒng)性的培訓(xùn)和老師們的傾力幫助，讓她們有信心去完成從未接觸過(guò)的任務(wù)。“指導(dǎo)老師告訴我們?nèi)绻熊壽E異常的狀況，可以隨時(shí)向老師報(bào)告。這些話給了我們力量支撐，讓我們有勇氣去嘗試和學(xué)習(xí)新的東西。”總結(jié)這段時(shí)光，孟曉晨用“幸運(yùn)”與“感動(dòng)”來(lái)形容，“很幸運(yùn)通過(guò)選拔成為志愿者，我們以這樣一個(gè)身份去完成了許多有意義的事。”這不僅是她個(gè)人的心聲，或許也道出了所有華師“小海豚”在奉獻(xiàn)中收獲成長(zhǎng)與溫暖的共同感悟。

心有所向 步履不停

華師人將繼續(xù)以志愿之名 赴時(shí)代之約

持續(xù)貢獻(xiàn)青春智慧與力量

書(shū)寫(xiě)更多溫暖篇章

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來(lái)源丨校團(tuán)委

采寫(xiě)丨曲思暢 王琳涵 趙雨彤

金雷艷 吳婷婷 黃冬燦

圖片丨由單位和受訪者提供

執(zhí)行編輯丨黃冬燦 李程希 吳婷婷

責(zé)任編輯丨盧嘉裕 陳婧 吳建國(guó)

初審丨沈蔚瑜

復(fù)審丨林海岸

終審丨周憲

可以第一時(shí)間

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