【心靈護航】西安軌道交通技工學校設立心理健康工作日，為成長注入溫暖力量

與健康同行

心理健康

每一個孩子都需要被愛

當學業壓力、成長困惑悄悄襲來，有這樣一群 “心靈守護者” 始終在身旁 —— 為響應 “立德樹人” 根本任務，守護全體師生身心健康，西安軌道交通技工學校正式設立每周四為 “心理健康工作日”，以專業師資為核心，搭建全方位心理支持體系，讓老師的暖心輔導成為成長路上最堅實的依靠，讓陽光照進每一段青春旅程！

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為何聚焦心理健康？

加強心理健康教育，不僅是促進學生全面發展的必然要求，更是維護校園安全穩定、提升師生幸福感的關鍵舉措。學校在原有工作基礎上，升級打造系統化心理服務模式—— 學校構建了 “領導小組 + 核心執行團隊 + 支持網絡” 的三級工作架構，而每一層級都離不開老師的用心付出，形成 “全員懂心理、人人能輔導” 的育人格局，以愛為基、以專業為翼，讓心理關懷觸手可及，讓每一位學生在需要時都能獲得精準、溫暖的輔導支持。

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心理工作培訓 賦能教師成長

近日，學校 “心理小組成立暨工作培訓會” 在一樓會議室圓滿舉行，為老師們的心理輔導能力 “充電賦能”。校辦主任康艷率先闡述了心理小組成立的背景與意義，強調教師在學生心理健康教育中的核心作用；校長助理張進全在動員講話中要求全體教師提高責任意識，以專業能力為學生保駕護航。

心理小組負責人葛楠老師更是圍繞 “如何做好心理輔導” 展開系統培訓：從心理咨詢的溝通技巧、傾聽話術，到危機事件的識別與處理流程；從個體輔導的注意事項，到團體活動的設計方法；從保密原則的嚴格遵守，到特殊學生的輔導技巧。葛老師結合實際案例深入淺出地講解，讓在場每一位老師都收獲滿滿。

“原來面對學生的情緒宣泄，安靜傾聽比說教更有效”，“知道了危機干預的‘黃金時間’，以后遇到情況就不會慌了”，培訓后老師們紛紛表示，將把所學運用到日常工作中，用更專業的輔導守護學生成長。

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多維舉措

師者相伴

除了分層分類的輔導服務，學校還通過一系列舉措讓心理關懷無處不在：

? 為學生提供一對一、面對面的貼心輔導，嚴守保密原則，讓學生放心傾訴；

? 每年新生入學后，學校會開展心理測評，為每位學生建立心理檔案，對有潛在困擾的學生進行針對性輔導；

? 學校定期開展心理健康專題培訓，學習心理輔導基礎知識與技能，提升識別、干預學生心理問題的能力；

? 班級心理委員在班主任和心理教師的指導下，定期反饋班級學生心理狀態，協助開展心理宣傳活動，成為師生間的 “心理紐帶”。

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打造陽光校園 共赴幸福成長

通過心理健康工作日的常態化推進，學校期待實現：

? 讓每一位教師都成為合格的 “心理輔導員”，用專業與愛心為學生遮風擋雨；

? 師生對心理服務的知曉率、滿意度顯著提升，學生主動求助意識增強；

? 及早發現并有效干預學生心理問題，降低校園心理危機發生率；

? 營造 “師生互信、家校同心、關懷互助” 的校園心理文化，全面提升師生心理素養與幸福感。

心靈的成長需要陪伴，心理的守護離不開師者。西安軌道交通技工學校的老師們，正以專業的能力、溫暖的態度，成為學生成長路上的 “心靈燈塔”。