四川
12月16日上午，成都文理學院智能工程學科專業群建設工作研討會在行政樓三樓指揮中心召開。會議旨在圍繞國家戰略與區域需求，立足學校發展實際，共同規劃學科專業群2026-2030年的建設藍圖。教務處處長茍婷婷、專業群相關學院負責人及以及各教研室、實驗實訓中心主任等共同參會。
會議伊始，專業群牽頭負責人理工學院潘銀松院長首先介紹了會議背景與核心任務。
會上，與會人員重點圍繞擬定的建設方案文稿展開了深入討論。方案初步提出了未來五年在新增交叉專業、構建融合性課程模塊、打造特色專業、共建高水平實踐基地、聯合建設產業學院、組建跨學科教學團隊以及虛擬教研室建設等方面的量化目標。
討論環節氣氛熱烈，建筑學院牟江院長從工科應用本質出發，強調了智能化、數字化技術“落實到行業”的重要性。人工智能與大數據學院胡念青院長則從當前各專業實際發展面臨的共性與個性挑戰切入，表達了對“智能工程”這一宏大概念如何扎實落地的思考。各教師代表結合自身在專業建設中的探索指出，當前在AI技術應用與課題申報方面存在瓶頸，亟需技術支撐。
教務處處長茍婷婷強調，面對困難與挑戰，更應樹立發展的眼光和建設的思維。學科專業群建設并非一蹴而就，當前的核心在于“圍繞管理體系搭建框架，從能做的基礎工作起步”。
會議最后，各參會專業達成共識，下一步將聚焦于具體交叉專業的可行性論證、融合課程模塊的初步設計以及虛擬教研機制的建立等可操作性議題，穩步推進智能工程學科專業群的實質性建設，進一步明晰了專業群建設的現實基礎、核心邏輯與推進策略，為后續制定詳實的五年建設規劃奠定了堅實基礎。
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