這群年輕人，學真技術、穩拿offer

清晨8點半，貴州工商職業學院汽車實訓室里響起清脆的金屬碰撞聲，2025級汽車制造與試驗技術（吉利汽車訂單培養）1班的學生們正蹲在整車旁，操作著手里的測電儀。這是大一新生早訓的“必修課”，而這樣的場景，正藏著這群年輕人“學真技術、穩拿offer”的答案。

“以前以為汽車課就是看PPT，沒想到第一天就拆了真實變速箱。”回憶起第一次實訓課，吉利汽車訂單班學生陸興剛至今仍覺得新鮮。

貴州工商職業學院學生在吉利汽車貴陽基地參與吉利銀河E5的系統升級

吉利汽車作為本土車企龍頭、世界500強企業，在貴州布局新能源生產基地，從智能駕駛到電池檢測，每一條生產線都需要懂技術、能上手的“實戰型”人才。

面對企業需求，近年來貴州工商職業學院精準對接，依托教育部供需對接育人項目優勢，與吉利汽車集團有限公司探索雙元混合制辦學，打造汽車制造與試驗技術（含吉利汽車訂單培養、新能源汽車技術等核心方向）特色專業群。

其中吉利汽車訂單班更是將企業崗位標準與人才需求直接轉化為課堂教學內容，實現“所學即企業所需”的精準培養，使學校在為企業輸送的畢業生入職后，能夠無縫對接企業崗位需求。

貴州工商職業學院吉利汽車訂單班學生在實訓室學習

“我們不培養‘考試機器’，只培養‘車間熟手’。學生們不用像其他專業那樣到處投簡歷，因為從進班那天起，就有了清晰的就業方向。”吉利汽車企業導師劉勤強說，這個訂單班的“保障”，不是口頭承諾，而是實實在在的“校企合作”。目前，吉利訂單班學生畢業去向落實率達100%。

校企共建課程體系、共享師資資源、共同實施教學，實現人才培養與企業需求的精準對接。職業院校與企業合作開展的“訂單班”定向人才培養模式，正在貴州各高職院校呈現出多樣化發展態勢，覆蓋從傳統產業到新興領域的多個專業方向。

隨著直播電商的興起，市場對具備直播電商技能的人才需求越來越大。遵義職業技術學院經濟管理系結合當地產業需求，建立了“省級遵義直播電商現代產業學院”“黔北綠色食品數字營銷產教融合實訓平臺”等50余個實訓平臺。該系與京東、百果園、浪潮、貴州黔航集團等68家企業建立深度合作關系，共建“訂單班”12個，培養定制化人才586人。

遵義職業技術學院“黔北綠色食品數字營銷產教融合實訓平臺”

在政策的強力驅動下，貴州對新能源技術人才的需求呈爆發式增長。自2017年貴州交通職業大學入選特斯拉中國首批合作院校以來，雙方以“訂單式培養”模式精準對接行業需求，課程內容涵蓋電動化核心技術、智能網聯系統及售后服務體系，學生就業率連續五年超98%。這種校企深度協作模式，有力地填補了貴州新能源汽車產業鏈的人才缺口。

“訂單班的培養模式已經覆蓋了貴州交通職業大學汽車工程系的所有學生。”貴州交通職業技術學院汽車工程系負責人介紹，目前，學院與奧迪、特斯拉、保時捷、上汽通用等13家企業合作開設了訂單班，每屆600多名學生，就業率達到95%以上，累計為社會輸送人才上萬人。

在貴州工業職業技術學院經濟管理系，一份訂單班合作已持續超過15年。從早期與沃爾瑪的合作開始，如今已拓展到與16家企業建立深度合作關系。

貴州交通職業技術學院學生在新能源汽車實訓區學習

這種長期穩定的校企合作，見證了貴州高職教育從“輸送畢業生”到“定制培養人才”的轉變。訂單班如同一座座精準連接器，將貴州高職院校與省內乃至全國的產業脈搏緊密相連。

數據顯示，“十四五”以來，貴州連續兩年把辦好高職院校“訂單班”作為全省十大民生實事之一，實現“訂單”就業3.8萬人，為區域經濟發展提供了有力的技術技能人才支撐。

今年8月，貴州省人力資源和社會保障廳等十四部門聯合制定了《進一步穩定和擴大就業若干措施》，提出將強化職業技能培訓。啟動醬香白酒、大數據、旅游、家政養老、裝備制造等聯盟建設，開設100個校校、校企合作“訂單班”。未來，這些與產業需求高度契合的“定制化”技能人才，將成為推動傳統產業改造升級、培育新質生產力的重要力量。

來源/貴州日報天眼新聞

編輯/文卓異 責編/王瑤瑤 審核/曾昕 終審/謝濤