2025年12月15日22時30分,湘西自治州“為民中等職業技術學校”,老師在查寢時,發現有學生違規把寵物貓帶進了寢室。
面對高一截的盛氣凌人的學生,穿黑棉襖的老師束手無策。
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該學生面對管教,一把用手機對著管教的臉,一邊反復指著管教的鼻子和地下,一邊盛氣凌人的挑釁和威脅。
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管教脫下軍裝,讓它求錘得佛!——面對不端行為和挑釁,不受威脅,才是軍人該有的樣子!
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然而,學校辭退了管教,并要求管教賠禮道歉。
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學校在通告中,刻意把學生違規帶寵物進寢室,描述成“學生私養寵物”——整個通告中沒提到“學生違規”,“私養寵物”的意思就是“私人合法物品他人不得干涉”——為民學校請你解釋一下:你校到底是帶寵物進寢室合規,還是在玩字眼、并且通告多處使用虛假措詞?自己聘請的人好欺負?
用手機懟著對方的臉,用手指著對方的鼻子和臉,這行為放到哪里都無法容忍!還是在自己違規的不當行為下!還是在面對尊長和管教的情況下!——誰是壞人,一目了然,壞人怎么成保護對象了!?
一些人,一邊打斷正義和熱血的脊梁,一邊罵社會冷漠——可笑不?一些人的正義,其實都是打著正義的幌子,行栽贓誣陷之實;這種人自己沒有熱血和脊梁,所以TA要打斷別人的熱血和脊梁——大家都沒有了熱血和脊梁,TA沒有熱血和脊梁、TA的冷漠不作為,就變得合理了——邏輯沒問題吧?我有透視眼,我特別會看穿那些虛假的和只會玩陰的人。
這種人,還雙標——用烏克蘭打比喻最適合:鄰居的房子給它住幾天,喂不飽的白眼狼就說房子是它的;喊上外敵圖謀在鄰居進出的地上埋雷,鄰居警告它,它脖子一梗“我主權自由”!而從來不說主權自由是否可以建立在侵害他人利益之上!到頭來呢,被打了,整天眼淚汪汪的的說“他們打我,他們欺負我,他們侵略我,我們保家衛國是英雄”——卻閉口不提自己之前的圖謀和勾當,好象犯罪未遂不該受處罰似的——這個學生,不可一世盛氣凌人,要是被教官挨了打,你信不信TA像烏克蘭一樣,裝死賣活?
揭露丑惡,是希望這個社會越來越好。
以暴制暴容易失控所以不可取,但熱血和脊梁是構成社會的根基——吃少了餓死、吃多了撐死,任何選擇,極左極右都會出錯,就像量子糾纏的0和1,有的正確是正確,有的正確是錯誤——造物主怕人閑了太無聊,不停的糾錯才是正確。——繞了一圈回來,沒有了熱血、正義、是非和脊梁,誰喜歡一個極度自私自利的、冷漠的、人人玩陰的社會?
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