陜西某小學一位女老師,在家長群中直接抱怨“學生太吵”,說希望全班孩子都得甲流,這樣自己就可以清凈的休息了。看到這里,你能想象出這是一名老師說出來的話嗎?
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“全班得甲流”言論炸鍋,家長直接破防
事情的起因很簡單,這位老師在群里發了這樣一句話:“要是這些孩子都得個甲流就好了,也能讓我休息幾天。”一名一年級的音樂老師,公然在群里詛咒學生生病,目的就是為了讓自己輕松點。在場的家長全部破防,很多人直接就懟了回去。她這樣說話簡直就是離了個大譜。但是她不但沒有道歉,反而擺出一副“我就這樣”的態度,回應說自己平時還打孩子,不過沒有打臉,只是踢屁股。
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還有更夸張的說了一句:“孩子學習跟我沒什么關系,反正我有編制,工資照發。”
你敢舉報,我就不怕
群里的家長說要舉報她,結果這位女老師不但不慌,還非常囂張的說:“我不怕舉報,我頭像就是我本人照片。”網名寫著:94年老師單身,網友們看到就覺得非常離譜,一度懷疑是不是有后臺。
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教育局火速介入,老師已被停職
事情發酵以后,當地的教育局就立馬出手調查。這位女教師的真實身份很快就被曝光了出來:她是陜西省某小學一年級的音樂老師,目前已經被學校停職,正在接受進一步調查。
說實話,教育行業一直都被視為“靈魂工程師”,老師的言行舉止都直接影響著孩子們的成長。但這位老師的言論和態度,簡直就是讓人氣到頭發冒煙。
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老師的“編制鐵飯碗”,是為誰服務的?
很多人都認為,進了編制就有了“鐵飯碗”,收入穩定,待遇豐厚。這些人拿著編制當成自己的護身符,態度囂張,沒有責任心。就像這位女老師,站在教書育人的崗位上,卻把工資當成唯一目標,學生是否學習都無所謂,這樣的人留在教育的崗位上,真就是對孩子的未來完全不負責任。
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這位女老師的行為到底有多惡劣?
第一:公開希望學生生病,要知道,甲流可是傳染病,對孩子的危害不小,疫情期間更不可以亂說。
第二:承認體罰孩子,自爆“打孩子,不打臉,最多踢屁股”,這樣的行為早就被明令禁止。
第三:職業懈怠,毫無責任心。她說:“反正有編制,工資照發”,就是一副混日子的心態,這種人繼續當老師的話,學生的未來堪憂。
第四:態度囂張,毫無悔意。在面對家長的質疑和舉報是,她一點不在乎,這種“我行我素”的人,怎能安心將孩子交給她。
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教師這一職業,不能有“害群之馬”
在現實生活中,老師這個職業里,總有極少數的人,用自己糟糕的行為來敗壞整個群體的名聲。對于這樣的人,不應該再讓她繼續待在教育崗位上。孩子的成長只有一次,不能交給不負責任的人“練手”。
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網友熱議:良心老師太多,別讓爛人拖后腿
事件發酵以后,網絡上一邊倒的支持嚴肅處理這位女老師。不少的網友都表示,其實老師隊伍里,大多數都很辛苦,非常敬業,只是有極個別的人,影響這個行業被質疑。
老師的職責是教書育人,而不是混日子、發牢騷。對于那些不配的,真的應該讓她們永遠離開講臺。
你覺得面對這樣的老師,學校和家長到底該怎么辦?歡迎評論區一起討論!
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