12月10日,黑龍江工商學院與麥可思數據(北京)有限公司聯合舉辦的“教學質量評價專題研討會”在學校松北校區順利召開。黑龍江省內7所、省外3所高校的教學質量評估中心、教師教學發展中心、教務處等相關部門負責人參與會議。本次會議圍繞高校教學質量監控與評價體系構建、督導評價、學生評教等評價環節的優化路徑與“評價-反饋-改進”閉環建設與管理等主題展開。
錦州醫科大學教學質量評估中心(教師教學質量發展中心)主任劉衡宇作了《“雙協同兩結合”教學質量評價體系的建構與實踐》報告,介紹該校通過“校院協同、部門協同”與“校外評估與校內評估結合、教學督導與教師發展結合”的工作機制,打造“前端干預、閉環管理”的質量文化。其推行的“五個一”工作法為高校實現常態監控與持續改進提供了可復制的路徑。
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錦州醫科大學教學質量評估中心(教師教學質量發展中心)主任劉衡宇
黑龍江工商學院教學質量監控與評估中心主任董莉平分享了題為《從“平臺實踐”到“體系構建”:一所民辦高校的質量保障數字化突圍》的報告。她詳細介紹了學校以OBE理念為引領,構建“1+18+N”質量標準體系,依托麥可思教學質量管理平臺實現“評督改”閉環管理的實踐經驗。通過數字化手段,學校實現了督導聽課、學生評教、整改跟蹤的全流程在線化,顯著提升了教學質量保障的成效。
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黑龍江工商學院教學質量監控與評估中心主任董莉平
麥可思高校服務部總監鄭偉在《評教中的常見問題與解決》報告中,結合多年服務全國數百所高校經驗,系統剖析了當前評教工作中普遍存在的五大痛點,并進一步展示了如何通過AI技術賦能評價過程,實現智能診斷、教師畫像、語音錄入、情感分析等功能,推動評教體系向“數智化”升級。
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麥可思高校服務部總監鄭偉
在交流研討環節,各校與會代表針對評教數據的有效運用、評價指標的科學設計、數字化平臺的操作優化、教師對評價結果的認同度提升等具體問題進行了充分交流,分享了各校在實踐中的經驗做法,并就共性難題提出了建設性的改進思路。
來源:黑龍江工商學院網站,有刪減。
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