學(xué)科跨界碰撞智慧火花 南林大這場研討會解鎖社會學(xué)與生態(tài)文明傳播新路徑

12月14日，新時代社會學(xué)學(xué)科高質(zhì)量建設(shè)論壇暨第三屆生態(tài)文明國際傳播學(xué)術(shù)研討會在南京林業(yè)大學(xué)召開。本次會議由江蘇省社會學(xué)學(xué)會、江蘇省新聞傳播學(xué)學(xué)會與南京林業(yè)大學(xué)聯(lián)合主辦，南林大人文社會科學(xué)學(xué)院、生態(tài)文明傳播學(xué)院承辦。來自清華大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)、美國雪城大學(xué)等國內(nèi)外高校、學(xué)術(shù)期刊及媒體單位的150余名專家學(xué)者齊聚一堂，圍繞社會學(xué)學(xué)科建設(shè)與生態(tài)文明國際傳播的前沿議題展開深度研討。

開幕式上，省社科聯(lián)、南京大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)等單位嘉賓先后致辭。南京林業(yè)大學(xué)副校長張曉琴介紹了學(xué)校10個學(xué)科進入ESI全球前1%的辦學(xué)成果，同時提及學(xué)校依托林科優(yōu)勢成立全球首個生態(tài)文明傳播學(xué)院的學(xué)科布局；與會專家則強調(diào)了跨學(xué)科協(xié)作對社科發(fā)展、生態(tài)文明研究的重要性。

主旨報告環(huán)節(jié)，9位學(xué)界大咖帶來前沿觀點分享。東南大學(xué)陳友華教授提出“關(guān)系社會工作”新模式，融合本土差序格局與西方社會資本理論，構(gòu)建全人全系統(tǒng)干預(yù)框架；南京大學(xué)吳愈曉教授聚焦數(shù)智轉(zhuǎn)型下新就業(yè)群體，提出“體制外中產(chǎn)”概念并剖析其發(fā)展困境；東南大學(xué)洪巖璧教授借助ABM仿真與大語言模型，解析微觀社會情感分層生成機制；河海大學(xué)陳阿江教授以“耿車模式”為例，指明中國式現(xiàn)代化破解環(huán)境與發(fā)展二元對立的路徑；江蘇省中國科學(xué)院植物研究所原所長薛建輝教授強調(diào)生態(tài)文明建設(shè)需以生產(chǎn)方式變革為核心；清華大學(xué)史安斌教授提出國際傳播應(yīng)聯(lián)動全球南方，以生態(tài)文明為突破點提升中國話語權(quán)；美國雪城大學(xué)姜華教授警示AI在環(huán)境傳播中的倫理與視角局限；美國記者協(xié)會原主席Richard Scott Dunham分享多媒體助力生態(tài)文明建設(shè)的實踐路徑；南京林業(yè)大學(xué)阮宏華教授呼吁構(gòu)建生態(tài)中心主義的生態(tài)社會，推動自然與社會科學(xué)融合。

當(dāng)天下午，五個分論壇同步開講，分別圍繞社會學(xué)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃、社會生態(tài)學(xué)學(xué)科發(fā)展咨詢、社會工作理論與實務(wù)、生態(tài)文明傳播研究生學(xué)術(shù)交流、高水平期刊編學(xué)互動展開。在社會學(xué)學(xué)科建設(shè)分論壇，專家為南林大“農(nóng)林+”“生態(tài)+”的學(xué)科發(fā)展路徑建言獻策；生態(tài)文明傳播學(xué)科咨詢會上，多學(xué)科交叉、國家重點實驗室建設(shè)等成為熱議方向；社會工作論壇中，基層國防動員社工介入、鄰里花園治理等鮮活案例為基層治理提供參考；研究生論壇上，中外學(xué)子分享了大運河生態(tài)敘事、大熊貓國際傳播等多元研究；期刊編學(xué)沙龍則為學(xué)者論文寫作與投稿搭建了專業(yè)對接橋梁。

“此次研討會的舉辦，為學(xué)校的社會學(xué)、新聞傳播學(xué)等學(xué)科建設(shè)提供了新的理論支撐與實踐思路，也為全國范圍內(nèi)社會學(xué)與生態(tài)文明傳播領(lǐng)域的跨學(xué)科交流搭建了優(yōu)質(zhì)平臺，助力相關(guān)研究更好服務(wù)國家生態(tài)文明與社會治理戰(zhàn)略。”南京林業(yè)大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院、生態(tài)文明傳播學(xué)院院長陳相雨說。

江蘇廣電總臺中心站管理部記者|王澤坤