幼兒園里“軟柿子”越來(lái)越多？孩子在幼兒園的底氣，是爸媽給的！

姐妹們，小書(shū)蟲(chóng)媽媽最近刷到個(gè)視頻特別揪心：幼兒園里，總有幾個(gè)孩子特別“乖”！

被搶玩具不敢吭聲，被推搡只會(huì)往后退，想要什么從不主動(dòng)說(shuō)。評(píng)論區(qū)很多家長(zhǎng)留言：“我家孩子就這樣，在外邊特別慫……”“我娃就是這樣的軟柿子......”

作為兩個(gè)孩子的媽媽?zhuān)?shū)蟲(chóng)媽媽對(duì)此特別有感受。

其實(shí)啊，孩子在幼兒園的表現(xiàn)，早就藏在了我們?nèi)粘５酿B(yǎng)育里。今天小書(shū)蟲(chóng)媽媽聊個(gè)實(shí)在的話(huà)題：孩子在幼兒園的底氣，真的就是爸媽給的。

作為過(guò)來(lái)人，小書(shū)蟲(chóng)媽媽分享就6個(gè)超實(shí)用的方法，教你給孩子注入 “幼兒園底氣”！

01/ 教孩子說(shuō)“不”，從家里的玩具開(kāi)始

你有沒(méi)有教過(guò)孩子拒絕？

很多家長(zhǎng)覺(jué)得“分享才是好孩子”，結(jié)果孩子把自己最?lèi)?ài)的玩具讓出去后，偷偷抹眼淚。

我們不妨在家這樣教孩子：“寶貝，這個(gè)玩具是你最喜歡的對(duì)不對(duì)？如果別的小朋友想玩，你可以說(shuō)：‘我還在玩呢，你先玩別的吧。’”

我們要讓孩子知道，拒絕不需要理由——“我不想”就是最正當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>

記得我兒子三歲時(shí)，鄰居孩子非要搶他手里的吊車(chē)。我蹲下來(lái)對(duì)他說(shuō)：“你可以告訴他，這個(gè)吊車(chē)你現(xiàn)在還要玩。”

他小聲重復(fù)了一遍，對(duì)方愣了一下，居然就放手了。那一刻他明白了，說(shuō)“不”真的有用。

記住：告訴孩子，不想分享、不想被打擾時(shí)，禮貌說(shuō) “不” 不是自私，是保護(hù)自己的權(quán)利。

02/ 被欺負(fù)時(shí)，聲音要大過(guò)拳頭

“有人打你，你就打回去！”說(shuō)實(shí)話(huà)，這話(huà)聽(tīng)著解氣，但幼兒園里真打起來(lái)，吃虧的往往是先動(dòng)手的那個(gè)。

其實(shí)更有效的方法，是要教孩子三個(gè)步驟：

1. 大聲警告：“不許推我！”（聲音要響，吸引老師注意）
2. 立刻離開(kāi)，跑到老師能看到的地方
3. 清晰告狀：“老師，他剛才用力推我這里了。”

有一次，我女兒回來(lái)委屈地說(shuō)旁邊的小男孩總是拽她辮子。我陪她演練了好幾次：“別拽我頭發(fā)！我會(huì)疼！” 第二天她照做了，老師立刻介入處理。她回家特別驕傲：“媽媽?zhuān)医裉毂Ｗo(hù)自己了！”

我們要教孩子的不是“以暴制暴”，而是“用氣勢(shì)震懾，用智慧解決”。

03/ 教孩子自帶氣場(chǎng)，眼睛敢看人

有的娃明明占理，卻因?yàn)檎f(shuō)話(huà)小聲、不敢看人，讓人覺(jué)得 “好欺負(fù)”。我發(fā)現(xiàn)我家女兒跟老師和同學(xué)說(shuō)話(huà)總低著頭，聲音像蚊子叫，老師和同學(xué)都得湊過(guò)去聽(tīng)。

于是在家，我陪她每天睡前練 “自信小儀式”：

看著對(duì)方的眼睛（我會(huì)蹲下來(lái)和他平視），用響亮的聲音說(shuō)一句話(huà)，比如 “媽媽?zhuān)医裉煜氤蕴O(píng)果”“老師，我想喝水”。慢慢的，他在幼兒園跟老師溝通、跟同學(xué)相處，都變得大方多了。

真正強(qiáng)大的氣場(chǎng)，是平靜又堅(jiān)定的。不用吼叫，不用瞪眼，就是穩(wěn)穩(wěn)地站在那里，看著對(duì)方，清晰表達(dá)。

04/ “會(huì)提問(wèn)”比“聽(tīng)話(huà)”更重要

傳統(tǒng)教育總夸“聽(tīng)話(huà)的孩子”，但我想說(shuō)：會(huì)提問(wèn)的孩子才走得更遠(yuǎn)。

我侄子有次被老師冤枉弄壞玩具，他愣是憋著不敢說(shuō)。后來(lái)我告訴他：“如果你沒(méi)做，一定要說(shuō)‘老師，不是我弄的，我剛才在那邊玩積木。’”

我告訴他：“老師和爸媽的話(huà)也不是絕對(duì)正確的，你有自己的想法，就大膽說(shuō)出來(lái)。就算說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，敢說(shuō)就很勇敢。”

后來(lái)上課，他真的跟老師提了自己的想法，老師還表?yè)P(yáng)他 “有創(chuàng)意”！

教孩子對(duì)世界保持好奇，對(duì)不合理的事情保持質(zhì)疑，孩子的內(nèi)心會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。

05/ 教孩子愛(ài)自己，你不需要討好所有人

我們總教孩子“要乖要讓別人喜歡”，卻忘了教最重要的課題：教孩子愛(ài)自己。

我經(jīng)常跟兩個(gè)孩子說(shuō)：“你不用讓每個(gè)人都喜歡你，最重要的是你要喜歡自己。樂(lè)于助人是好事，但不能為了幫別人，就委屈自己，更不能讓自己處于危險(xiǎn)中。”

我們可以這樣給孩子傳遞：

• “你今天主動(dòng)收拾玩具，媽媽覺(jué)得你特別棒！”（具體夸）
• “那個(gè)小朋友不跟你玩，可能是他今天心情不好，不是你的問(wèn)題。”（區(qū)分責(zé)任）
• “你先保護(hù)好自己，再去幫助別人，這樣才對(duì)。”

告訴孩子：真正的朋友不會(huì)讓你一直委屈自己。如果一段關(guān)系總是你在討好，那就該重新考慮了。

06/ 給孩子足夠的安全感：爸媽會(huì)保護(hù)你

孩子最大的底氣，就是知道 “無(wú)論發(fā)生什么，爸媽都會(huì)保護(hù)我”。

我經(jīng)常跟兩個(gè)孩子說(shuō)：“你們是獨(dú)一無(wú)二的，爸爸媽媽超級(jí)愛(ài)你們；如果遇到危險(xiǎn)，什么規(guī)矩都不用管，先保護(hù)好自己最重要；不管發(fā)生什么事，都要告訴爸媽?zhuān)覀冇肋h(yuǎn)站在你這邊。”

同時(shí)，還要教孩子辨認(rèn)真假朋友：真正的好朋友會(huì)跟你分享、會(huì)尊重你，不會(huì)強(qiáng)迫你做不喜歡的事，不會(huì)欺負(fù)你。如果遇到總讓你不開(kāi)心、甚至傷害你的人，就離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。

安全感不是24小時(shí)貼身保護(hù)，而是讓孩子知道：無(wú)論發(fā)生什么，家都是退路，父母永遠(yuǎn)接住我。

小書(shū)蟲(chóng)媽媽寄語(yǔ)：

我們不可能替孩子擋住所有風(fēng)雨，但可以給他們穿上“心理鎧甲”。讓孩子敢說(shuō)、敢拒絕、敢捍衛(wèi)自己；你不卑不亢、愛(ài)自己，帶著爸媽給的底氣，開(kāi)心快樂(lè)地長(zhǎng)大。