男孩粘媽媽、討厭爸爸，可能是“小王子期”到了，別養(yǎng)出媽寶男

“媽媽，陪我睡覺(jué)！”
“爸爸走開(kāi)，不許上床！”

4歲的樂(lè)樂(lè)最近成了媽媽的“小粘糕”，整天霸占著媽媽，把爸爸?jǐn)D開(kāi)。

這種甜蜜的負(fù)擔(dān)，樂(lè)樂(lè)媽倒是挺喜歡，可身邊總有反對(duì)的聲音：這么粘媽媽，將來(lái)可養(yǎng)成媽寶男！

對(duì)此，樂(lè)樂(lè)媽也很擔(dān)心，但看著孩子純真的眼神，她又不忍心拒絕孩子。

別擔(dān)心，這不是啥壞事，而是孩子進(jìn)入了“俄狄浦斯期”
，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)學(xué)術(shù)，我們不妨叫他“小王子期”。

每個(gè)男孩心里都有個(gè)小王國(guó)

大約在3-6歲，男孩會(huì)進(jìn)入一個(gè)特殊階段。

在他的小世界里，媽媽是溫柔的王后，而自己是想要守護(hù)王后的小王子。

爸爸呢？

有時(shí)像一位友好的巨人，有時(shí)卻像闖入王國(guó)的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”。

這不是什么奇事，而是孩子的情感世界正在經(jīng)歷一次重要的升級(jí)。

他正在學(xué)習(xí)如何愛(ài)，如何處理親密關(guān)系，如何在競(jìng)爭(zhēng)中保持自信。

對(duì)媽媽的依戀，正是他在練習(xí)：未來(lái)如何愛(ài)一個(gè)人。

又好氣又好笑的表現(xiàn)

男孩會(huì)突然宣布：“我要和媽媽結(jié)婚！”

睡前只讓媽媽講故事，讓媽媽陪著，爸爸來(lái)了他就大吵大鬧。

看到爸爸媽媽擁抱，會(huì)擠到中間，把你們分開(kāi)。

甚至?xí)?duì)爸爸說(shuō)：“你去上班吧，別回來(lái)了。”

先別傷心，這可不是養(yǎng)了個(gè)“白眼狼”，這是孩子在確認(rèn)自己的位置。

他在試探：如果我表達(dá)愛(ài)，會(huì)被接受嗎？

如果我跟爸爸“競(jìng)爭(zhēng)”，會(huì)有人生氣嗎？

這個(gè)世界是安全的嗎？

如何教育“黏糊糊的小王子”

01創(chuàng)造男人時(shí)光

這是給爸爸的特別任務(wù)！

千萬(wàn)別因?yàn)楹⒆拥呐懦猓瓦h(yuǎn)離他！

這段時(shí)間，爸爸可以努力創(chuàng)造專屬于父子的時(shí)光。

比如：周末上午去郊野公園探險(xiǎn)，晚飯后一起搭積木，或者一起下樓倒垃圾、拿快遞。

重點(diǎn)是：創(chuàng)造一些只有你們父子二人的事情。

我家Coco也有過(guò)“小王子期”，那時(shí)他爸就發(fā)揮特長(zhǎng)，每周都帶他去打卡一個(gè)本地景點(diǎn)，不到一個(gè)月時(shí)間，Coco雖然還是很黏著我，但他也特別期待周末跟爸爸的探險(xiǎn)時(shí)刻！

02建立溫柔的三角關(guān)系

兒子貼心，確實(shí)會(huì)讓媽媽感到很滿足，但千萬(wàn)可別想著獨(dú)占這份情感。

你可以溫柔而堅(jiān)定地說(shuō)：“媽媽很愛(ài)你，爸爸也很愛(ài)你。我們?nèi)齻€(gè)是彼此相愛(ài)的一家人。”

平時(shí)多帶孩子跟爸爸一起參與工作，比如一起看電影，一起做飯，一起讀繪本。

讓孩子從一對(duì)一的關(guān)系中，慢慢理解一對(duì)多的關(guān)系，增強(qiáng)“我們是一家人”的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

03理解他內(nèi)心的暴風(fēng)雨

孩子還小，他心里的嫉妒、焦慮，自己根本理解不過(guò)來(lái)，也不知道應(yīng)該如何表達(dá)。

如果媽媽看到了，就可以把兒子的感受說(shuō)出來(lái)：爸爸不會(huì)搶走媽媽對(duì)你的愛(ài)，我們都很愛(ài)你！

不要嘲笑他的感情，也不要過(guò)度解讀，孩子的心靈純凈，尤其是3-6歲，即使他想要跟媽媽結(jié)婚，也沒(méi)有啥齷齪心思。

你家孩子有過(guò)“小王子期”嗎？
你又是如何處理的呢？