CUCM成立大會(huì)｜埃萬(wàn)杰洛斯·阿基拉斯：大學(xué)應(yīng)成為不同社會(huì)與文化對(duì)話的現(xiàn)代運(yùn)河

12月8日，運(yùn)河城市大學(xué)聯(lián)盟（CUCM）成立大會(huì)暨運(yùn)河文化與可持續(xù)發(fā)展國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議在揚(yáng)州召開(kāi)。揚(yáng)州大學(xué)聯(lián)合南京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)和世界運(yùn)河歷史文化城市合作組織（WCCO）共同發(fā)起成立CUCM。來(lái)自歐洲、亞洲、非洲、南美洲10個(gè)國(guó)家的23所高校作為創(chuàng)始成員齊聚一堂，共探如何以運(yùn)河為媒，為全球運(yùn)河城市可持續(xù)發(fā)展注入高校的智慧動(dòng)能。來(lái)自歐洲的塞浦路斯理工大學(xué)副校長(zhǎng)埃萬(wàn)杰洛斯·阿基拉斯在主題研討環(huán)節(jié)進(jìn)行了分享。大運(yùn)河傳媒現(xiàn)整理錄音，以饗讀者。

大運(yùn)河傳媒訊 （徐蓉 桂艷 董明 國(guó)銀）埃萬(wàn)杰洛斯·阿基拉斯：正如古代運(yùn)河促進(jìn)了貨物與思想的流動(dòng)一樣，今天的大學(xué)也必須成為不同社會(huì)與文化之間交流對(duì)話的現(xiàn)代運(yùn)河。運(yùn)河城市大學(xué)聯(lián)盟的合作不能止于一紙協(xié)議，而是要切實(shí)努力，共同塑造教育創(chuàng)新與協(xié)同發(fā)展的新生態(tài)。塞浦路斯理工大學(xué)坐落在塞浦路斯的利馬索爾市。這里歷史悠久、海洋環(huán)繞，因?yàn)榕R近蘇伊士運(yùn)河，成為連接亞、歐、非三大洲的重要航運(yùn)樞紐。

今天，人們站在人類歷史兩大深厚文明的“十字路口”上，一邊是希臘文明——西方與歐洲思想的搖籃，另一邊則是代表東方智慧的中華文明。而大學(xué)的使命就是將文明傳承下去，為構(gòu)建一個(gè)更加道德、和諧的全球社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

希臘和中國(guó)這兩種文化看似遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)海，但其哲學(xué)河流卻匯入了人類探索的同一片海洋。古希臘著名思想家亞里士多德說(shuō)過(guò)，教育是富人的裝飾品，窮人的避難所。這不僅是對(duì)教育價(jià)值抽象概念的闡述，而且描繪了知識(shí)改變?nèi)祟惷\(yùn)的理想藍(lán)圖。柏拉圖則指出知識(shí)就是美德。而在中國(guó)，孔子也闡明了相似的觀點(diǎn)。他提出，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這些思想之間存在著共同之處，不同思想之間有著協(xié)同效應(yīng)。在當(dāng)今世界，我們倡導(dǎo)同樣的真理、美德以及終身學(xué)習(xí)的價(jià)值觀，這些都是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基石。

合作是成功的關(guān)鍵。亞里士多德為我們提供了合作的理由——整體的力量大于部分之和；而孔子則為我們提供了方法論——通過(guò)尊重彼此的獨(dú)特性來(lái)展開(kāi)和諧的交流，由此我們最終能夠取得成功，并且求同存異。此外，雙方都認(rèn)為未經(jīng)審視的知識(shí)是不完整的，這正是我們構(gòu)建學(xué)術(shù)共同體的基石。

塞浦路斯理工大學(xué)自成立以來(lái)，一直致力于推動(dòng)高質(zhì)量教育和研究的發(fā)展，并不斷拓展學(xué)科領(lǐng)域和項(xiàng)目。如今，該校已成為當(dāng)?shù)仨敿獾母叩葘W(xué)府之一，提供豐富多樣的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。學(xué)校期望在聯(lián)合課程、碩博項(xiàng)目、協(xié)作實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)維度與中國(guó)伙伴開(kāi)展合作。為了應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，雙方還需要在不同平臺(tái)上促進(jìn)漢語(yǔ)文化和學(xué)術(shù)交流，例如通過(guò)孔子學(xué)院等渠道，積極推動(dòng)與揚(yáng)州等地的合作。同時(shí)在跨文化理解、支持教師和學(xué)生互換交流等方面實(shí)現(xiàn)更多互補(bǔ)。

在地中海地區(qū)以及中國(guó)，包括盆地和運(yùn)河流域，面臨著諸多挑戰(zhàn)，如環(huán)境污染、生物多樣性喪失以及日益加劇的氣候極端事件等。在歐洲，大學(xué)往往通過(guò)基于科學(xué)和技術(shù)支持的項(xiàng)目提供解決方案，例如借助《歐洲綠色協(xié)議》《2030生物多樣性戰(zhàn)略》等框架，推進(jìn)水質(zhì)生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等工作。塞浦路斯理工大學(xué)同樣希望與中國(guó)攜手，共同建立一個(gè)雄心勃勃的愿景——在2030年前實(shí)現(xiàn)雙碳目標(biāo)，與中國(guó)在河流管理、城市規(guī)劃和農(nóng)業(yè)等方面開(kāi)展緊密合作，共同做出貢獻(xiàn)。

學(xué)術(shù)和教育領(lǐng)域是打造更美好未來(lái)以及推動(dòng)未來(lái)緊密合作的關(guān)鍵。大學(xué)在其中扮演了非常重要的角色。在中國(guó)的大運(yùn)河以及長(zhǎng)江三角洲區(qū)域，可能面臨著的氣候變化和干旱問(wèn)題與地中海等地區(qū)有相似之處。因此，在水資源研究方面，學(xué)校之間可以通過(guò)合作進(jìn)一步深化，從而更好地支持解決方案的制定和新政策的推出。

通過(guò)結(jié)合《歐洲綠色協(xié)議》與中國(guó)的綠色創(chuàng)新政策，我們相信能夠共同實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。塞浦路斯理工大學(xué)始終致力于與中國(guó)大學(xué)開(kāi)展合作，包括揚(yáng)州大學(xué)以及運(yùn)河城市大學(xué)聯(lián)盟的其他成員。我們期待未來(lái)有更多的合作機(jī)會(huì)，讓知識(shí)的流動(dòng)如同運(yùn)河的流動(dòng)一樣順暢。我們相信未來(lái)的愿景是美好的，合作不僅是路徑，也是新的范式。

（大運(yùn)河新聞熱線：18611735190）

制作 曹宇

編校 延晨 徐蓉

一審 桂艷 張莉

二審 肖東 董明

三審 暉軍