內(nèi)蒙古“十五五”規(guī)劃建議：推進(jìn)內(nèi)蒙古大學(xué)“雙一流”建設(shè)和省部共建

　　內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議發(fā)布。其中提到，一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展。建立健全一體推進(jìn)的協(xié)調(diào)機(jī)制，強(qiáng)化規(guī)劃銜接、政策協(xié)同、資源統(tǒng)籌、評(píng)價(jià)聯(lián)動(dòng)。加快教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)，實(shí)施高等教育高原筑峰、高校科技創(chuàng)新能力提升、職業(yè)教育提質(zhì)賦能工程，推進(jìn)內(nèi)蒙古大學(xué)“雙一流”建設(shè)和省部共建，加強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)本科學(xué)校建設(shè)，優(yōu)化高校學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)模式，鼓勵(lì)高校與國(guó)內(nèi)外高水平大學(xué)開(kāi)展合作辦學(xué)，健全科教產(chǎn)教協(xié)同育人機(jī)制。

　　推動(dòng)基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)，統(tǒng)籌義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展，擴(kuò)大普通高中辦學(xué)資源，推動(dòng)縣域普通高中振興。辦好特殊教育、專(zhuān)門(mén)教育。引導(dǎo)規(guī)范民辦教育發(fā)展。實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng)。推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)和教育數(shù)字化。實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程，健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制。

　　深入實(shí)施“英才興蒙”工程，加快和林格爾人才科創(chuàng)中心和包頭、鄂爾多斯、烏蘭察布(京蒙)、蒙東人才科創(chuàng)園建設(shè)，加大重點(diǎn)領(lǐng)域科技領(lǐng)軍人才、卓越工程師、大國(guó)工匠、高技能人才等各類(lèi)人才引育留用力度，支持青年科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實(shí)效、貢獻(xiàn)為評(píng)價(jià)導(dǎo)向，深化項(xiàng)目評(píng)審、機(jī)構(gòu)評(píng)估、人才評(píng)價(jià)、收入分配改革，暢通高校、科研院所、企業(yè)人才交流通道。