“全網(wǎng)最忙五人組”，是個(gè)什么鬼？

近日，杭師大人文學(xué)院出大丑、丟大人了！

起因是，該學(xué)院的一項(xiàng)福彩公益金項(xiàng)目，受助對(duì)象公示名單與某度文庫中的《1萬中國普通人名大全》高度雷同，以致引發(fā)廣泛關(guān)注。

福彩公益金項(xiàng)目的資助對(duì)象，主要依據(jù)其發(fā)行宗旨“扶老、助殘、救孤、濟(jì)困”確定，具體資助范圍包括老年人、殘疾人、兒童以及面臨各種困難的社會(huì)群體，包括老年人福利、殘疾人福利、兒童福利、社會(huì)公益、勵(lì)耕計(jì)劃、助學(xué)工程等等。

其中，助學(xué)工程的資助對(duì)象，本應(yīng)是已被認(rèn)定的孤兒、事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童和重點(diǎn)困境兒童，以幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。?杭師大公示的福彩公益金項(xiàng)目，受助對(duì)象本應(yīng)是特定學(xué)生群體，但近期報(bào)道披露，其部分名單存在弄虛作假問題，受助人是某度文庫中純屬子虛烏有的虛假人名。這就意味著：資助金是白花花的真金白銀，而受助人只是一些人名，或者說漢字，沒有實(shí)體人物！那這真金白銀最終去向何處？讓我們拭目以待！

此事一出，全網(wǎng)嘩然！公眾舉一反三，搜索出了許許多多相關(guān)的各種各樣的公示名單，其中，“張吉惟、林國瑞、林玟書、林雅南、江奕云”等五個(gè)名字，時(shí)而化身政府采購項(xiàng)目評(píng)審專家，時(shí)而包攬聲樂、書法大賽獎(jiǎng)項(xiàng)，甚至還出現(xiàn)在行政處罰簡(jiǎn)易程序公示中！因此，被網(wǎng)友調(diào)侃為“全網(wǎng)最忙五人組”。

這實(shí)在是一個(gè)極大的諷刺，更是一種離譜得無邊無際的貪腐！

這些名字在不同的官方文件、公示場(chǎng)合中反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)，絕不只是玩玩文字游戲，更不是一般意義上的低級(jí)錯(cuò)誤、工作疏忽或者形式主義。

就拿杭師大的公益金資助對(duì)象公示名單來說，公示的下一站，就是發(fā)放資助金，可這沒人領(lǐng)的資助金去了哪里？恐怕只有該項(xiàng)目的經(jīng)辦人或經(jīng)手人清楚。如果不是公示意外翻車，只怕是這些經(jīng)辦人現(xiàn)在正在得意洋洋的數(shù)鈔票呢！

那么問題來了，我們不禁要問：該項(xiàng)目在該校開展多少年了？資助對(duì)象總共有多少人？資助金額總共有多少？有多少實(shí)實(shí)在在發(fā)到了資助對(duì)象手里？有多少資助給了“百度普通人名單”？

再拿政府采購項(xiàng)目評(píng)審專家公示名單來說，這本是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅、涉及國家財(cái)政資金投入流向甚至涉嫌違法犯罪的重大事項(xiàng)，一旦評(píng)審專家造假，成了子虛烏有的傳說，那么采購項(xiàng)目的立項(xiàng)，招標(biāo)、投標(biāo)、評(píng)標(biāo)、中標(biāo)各環(huán)節(jié)，物資采購、資金撥付等等所有流程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，還有哪個(gè)是真的？還有哪個(gè)可信任？

正因政府采購過程中充滿了各種暗箱操作、玄幻莫測(cè)，這才出現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活中有學(xué)校教師辦公電腦越更新配置越低的怪現(xiàn)狀！我們甚至可以猜想到這些“過時(shí)貨”是怎么堂而皇之進(jìn)入公開招標(biāo)、采購渠道的——不外乎事先提前送禮、行賄、打招呼，事中瞞天過海、移花接木、李代桃僵，事后高額回扣、辛苦費(fèi)、封口費(fèi)之類！

更不要說，近日，桂地某研究中心在11月13日發(fā)布的政府采購意向中，5臺(tái)華為擎云臺(tái)式機(jī)預(yù)算金額標(biāo)注為29500萬元（即2.95億元），單臺(tái)折合5900萬元！

事情暴露了，相關(guān)單位的相關(guān)部門回應(yīng)稱，系工作人員標(biāo)錯(cuò)了單位所致的誤會(huì)！要是問題沒有曝光，那最后又會(huì)是怎樣的結(jié)局呢？

更不要說，這兩天剛又爆出來的公考“槍手”替考89次斂財(cái)上千萬，100多名考生因此全部被開除公職的奇葩新聞了！

這些聽起來是奇聞、說起來是笑談的一系列奇葩事，讓人覺得，當(dāng)下的社會(huì)，基本不存在什么公平、公理、正義了，一切都像鬧著玩似的，充滿了兒戲、玩笑和不可思議，滿滿的全是黑色幽默！

12月6日，涉事院校已就此發(fā)布通報(bào)，承認(rèn)工作人員在項(xiàng)目驗(yàn)收時(shí)弄虛作假，簡(jiǎn)單采用網(wǎng)絡(luò)名單并分批次進(jìn)行了公示，學(xué)校已就此事公開向公眾致歉。?

但問題不能止步于回應(yīng)、調(diào)查、通報(bào)、道歉，而應(yīng)該嚴(yán)查徹查，一追到底，甚至要向前倒查若干年，該追責(zé)追責(zé)，該法辦法辦！不如此，此類屢禁不止、數(shù)見不鮮的奇葩事還會(huì)接連不斷、層出不窮的發(fā)生！