北京
教育部辦公廳、中央宣傳部辦公廳《關于深入實施全國青少年學生讀書行動的通知》指出，加強讀思結合，在書香浸潤中提升思想境界、增強思維能力、樹立遠大志向。
近日，《知識就是力量》攜手中國郵政集團蘇州市分公司，開展“讀《知識就是力量》，給科學家寫信”活動專題講座，走進蘇州市吳中區迎春中學、蘇州市吳中區寶帶實驗小學，開展全國青少年科普閱讀行動公益課堂。
活動以“從讀者到對話者，如何寫出打動科學家的信”為主題，引導學生認識對話的力量，學習讀懂科學家創作的科普文章要領，掌握寫信框架，通過科普閱讀與寫信對話，學習科學家精神。播種科學的種子，點燃科學的夢想。
據了解，蘇州市吳中區迎春中學是蘇州市青少年科技教育特色學校、蘇州市科學教育綜合示范學校。在省、市級體育科技模型、創客、機器人、人工智能等競賽活動中頻頻摘金奪銀，年年都有突破。蘇州市吳中區寶帶實驗小學是蘇州市首批“雙語教育實驗學校”，重點打造科技（氣象與農業）、藝術（評彈、管樂、竹笛等）、國際理解等融合課程頗有成效。
解碼對話密碼：從讀科學到“懂”科學家
“一封打動人心的信，不是簡單的提問或贊美，而是用思考搭建與科學家對話的橋梁。”講座現場，何鄭燕老師以“對話的力量”為切入點，開篇便分享了編輯部在籌備創刊時期與周恩來總理的歷史書信故事，以及眾多院士科學家科普創作背后——那些字里行間的科研堅守與科普情懷，讓同學們瞬間理解了“科普文章承載科學精神”的深意。隨后播放的短片中，多位院士回憶少年時閱讀《知識就是力量》的經歷，更讓“今天的讀者，可能是明天的科技事業同行者”成為觸手可及的信念。
信箋載夢傳薪火，科普賦能向
活動中，蘇州市吳中區郵政為參與互動的同學準備了豐富的獎品。蘇州市吳中區迎春中學的同學提到本次講座帶來的收獲時，表示要在生活中要多觀察科學現象，科學來自生活；蘇州市吳中區寶帶實驗小學的同學則提到，通過講座，認識到要與科學家對話，自己需要先通過科普閱讀認識和理解科學，科普閱讀是走進科學殿堂的基礎。
《知識就是力量》全國青少年科普閱讀行動作為國家新聞出版署全民閱讀優秀推薦項目，已經開展10年，以優質科普閱讀活動，高效科技教育實踐路徑，高質量的科學素養課程體系，為青少年成長賦能，助力青少年科技教育發展，服務全民科學素質提升。
《知識就是力量》與中國郵政集團蘇州市郵政攜手，共同推動優質科技教育資源走進學校，未來將在全市持續開展“讀《知識就是力量》，給科學家寫信”活動，打造“科普閱讀+科學教育+實踐創作+出版傳播”的創新模式，服務校園科學教育特色校建設。
一張郵票，承載科學夢想；一封書信，連接少年與科學家。在蘇州這座歷史文化名城里，科學的種子正借著信箋的力量，在青少年心中生根、發芽，終將生長為支撐科技強國的參天大樹。
《知識就是力量》創刊于1956年，周恩來總理親筆題寫刊名，由中國科協主管，是中國科學家為青少年創作的跨學科、深閱讀科普核心期刊。它凝聚了全球最大規模科研群體的智慧結晶，見證了中國科技創新的蓬勃發展，引領了一代又一代中國人走進科學的殿堂，點燃了無數青少年未來成為科學家的夢想。茅以升、錢學森、華羅庚、李四光等眾多知名科學家也曾為雜志撰寫過精彩的科普文章。這本讓眾多中國科學家魂牽夢繞的雜志，成為他們傳授跨學科深閱讀知識的首選平臺。
責任編輯丨何鄭燕 曾靈芝
運營編輯丨李雅欣
質量審核丨郭晶 何鄭燕
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