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憲法護(hù)航青春路
法治點(diǎn)亮成長(zhǎng)途


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2025年12月4日是我國(guó)第十二個(gè)國(guó)家憲法日。為深入貫徹落實(shí)法治教育進(jìn)校園的要求,進(jìn)一步深化學(xué)生對(duì)憲法精神的理解與認(rèn)同,衡水市第十四中學(xué)組織開(kāi)展了國(guó)家憲法日主題班會(huì),讓莊重的憲法知識(shí)走進(jìn)青春課堂,讓鮮明的法治信仰在學(xué)子心中落地生根。
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班會(huì)以“學(xué)憲法于心、守憲法于行”為核心,圍繞憲法知識(shí)體系展開(kāi)層層遞進(jìn)的教學(xué)。班主任們首先從憲法的歷史脈絡(luò)入手,通過(guò)梳理我國(guó)憲法的制定背景、修訂歷程,幫助學(xué)生清晰認(rèn)知憲法與國(guó)家發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步的緊密關(guān)聯(lián),深刻理解“憲法是治國(guó)安邦的總章程”這一核心定位的內(nèi)涵。
班主任在講解憲法核心內(nèi)容時(shí),既涵蓋國(guó)家性質(zhì)、根本制度、國(guó)家機(jī)構(gòu)職能等宏觀層面的重要規(guī)定,讓學(xué)生把握國(guó)家治理的法治根基;也聚焦公民基本權(quán)利與義務(wù),從受教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、人格尊嚴(yán)不受侵犯,到維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、遵守公共秩序、依法服兵役等,全面解讀與公民生活息息相關(guān)的法律條款。
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同時(shí),班會(huì)課緊密結(jié)合高中生的身份特點(diǎn)與生活場(chǎng)景,將專業(yè)的法律條文與校園日常、社會(huì)生活相聯(lián)系:從課堂學(xué)習(xí)中如何依法維護(hù)自身受教育權(quán)益,到校園活動(dòng)中如何遵守規(guī)則、尊重他人權(quán)利;從網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何保護(hù)個(gè)人信息、抵制不良信息,到社會(huì)生活中如何識(shí)別違法行為、樹(shù)立法治底線,通過(guò)具體案例的關(guān)聯(lián),讓學(xué)生切實(shí)感受到憲法并非遙遠(yuǎn)的“文本”,而是貫穿于學(xué)習(xí)、生活每一個(gè)細(xì)節(jié)的“行為準(zhǔn)則”,真正理解“憲法就在身邊”的深刻意義。
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此次國(guó)家憲法日主題班會(huì),不僅是學(xué)校法治教育的重要實(shí)踐,更是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確法治觀念的關(guān)鍵一課。通過(guò)全面、系統(tǒng)的憲法知識(shí)講解,學(xué)生們不僅掌握了憲法的基本內(nèi)容,更在思想層面深化了對(duì)憲法權(quán)威的尊崇、對(duì)法治精神的認(rèn)同,逐步形成“知法、懂法、守法、用法”的法治意識(shí)。今后,衡水市第十四中學(xué)將持續(xù)推進(jìn)法治教育常態(tài)化、生活化,通過(guò)更多元的形式將法治教育融入日常教學(xué),助力每一位學(xué)子在憲法的護(hù)航下,成長(zhǎng)為具備堅(jiān)定法治素養(yǎng)、肩負(fù)時(shí)代責(zé)任的新時(shí)代青年,以青春之力守護(hù)法治中國(guó)的未來(lái)!
圖片拍攝:王清波 鄭敏行
文稿:鄭敏行
排版:王清波
編輯:趙木村
審核:鄭海霞
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
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