學代會進行時 | 候選人專訪——鄭茜月：以聲傳情，以行踐諾；服務同學，共筑新篇

鄭茜月，武漢大學新聞與傳播學院2024級播音與主持藝術專業本科生。

“以聲傳情，以行踐諾；服務同學，共筑新篇”，這是鄭茜月的競選宣言，更是她的心理寫照?？谔柋澈?，蘊含著她的三重承諾與期望。在“以聲傳情”中發揮播音主持專業優勢，認真傾聽每一位同學的需求與心聲，讓信息傳遞更有溫度、更高效；在“以行踐諾”中用實際行動兌現責任，收集同學意見，制定具體的落實計劃，并及時公開進展，接受同學監督；在“服務同學，共筑新篇”中和同學們一起，共同打造有活力、有溫度、有歸屬感的新聞與傳播學院大家庭。

01

傾情傾聽，以愛聯結

“務實高效，共情傾聽”，這樣的優點與態度讓鄭茜月在團隊協作與學生工作中建立起了高效的問題解決方法。在她眼中，“學生代表”和“學生干部”并不是“活動組織者”的單一角色，而是“服務者”與“引領者”的結合體，應該是“以學生為本，為集體賦能”。在工作中，某次團隊在一篇有關校園文化生活的文章定位上出現了明顯分歧。面對這樣的情況，她首先暫停了爭論，并高效組織大家開展“需求調研小任務”。同時，她傾聽了不同定位的受眾反饋，最終以創新性、針對性方案解決了團隊的分歧。“推文順利推進后讓我意識到，化解團隊矛盾不能只靠‘說服’，更要靠‘需求導向’，才能更客觀、更貼合實際目標?！?/p>

除了這樣的工作態度，鄭茜月播音與主持藝術專業也培養了她多方面的能力。對她而言，“專業培養的溝通能力讓我在協調多方資源、傳遞工作理念時更高效；舞臺表現力則讓我在組織活動、開展宣講時更具感染力?！?/p>

02

山止川行，風禾盡起

繁雜的工作會不可避免的帶來來自團隊協調的壓力，學生工作常常需要平衡多方訴求。當面對難以調和的矛盾時，鄭茜月的處理原則和決策依據是以公平公正為底線，滿足需求同時也要長遠考量，主要圍繞“是否符合大多數同學利益”“是否有利于集體長遠發展”等議題來規劃工作。

除了解決團隊的矛盾之外，鄭茜月在平衡自身學習工作中也總結出了一套自己的經驗。面對繁重的任務，她會化大為小，將任務轉化為一個個可以解決的小問題，避免因“任務龐大”產生焦慮。當感到壓力大或情緒低落時，她則會主動和信任的朋友、學生工作中的伙伴交流分享自己的困惑，對她而言，在工作里這些伙伴彼此協力共進，在生活中他們亦能傾心相待。

03

云程發軔，星火傳遞

內心的信念如燈，前方的追求如徑，鄭茜月就這樣踏上了競選學生會主席的路。若問起緣由，她總會微微含笑，鄭重地說：“未來希望能和大家一起，繼續保持這份服務初心，同時探索更高效的工作方式，我們不僅是工作伙伴，更是成長同伴，一起在服務中提升自己，在協作中成就更好的學生組織?！?主動發聲、積極行動。在她眼中，同團隊朋友合作，讓學院的校園生活更精彩，共同打造有活力、有溫度、有歸屬感的新聞與傳播學院大家庭才是她的競選初衷。

“以聲傳情，以行踐諾；服務同學，共筑新篇”，鄭茜月將情感溫度與行動力度交織，將服務態度與深層愿景融合，用真誠的溝通傳遞溫度，用清晰的表達回答期望。有一份光，發一份熱，她將以每一份真誠的付出，和同學們共同走向未來。

圖片來自于受訪者

文字 | 珞新傳媒 新聞部 劉彥君

編輯 | 珞新傳媒 新聞部 宋宇涵

運營 | 珞新傳媒 新媒體部 桑數

審核｜胡靜文 珞新傳媒 張可欣 黃敏