美評中國十大雙非大學，深圳大學超985，西湖大學第三，有道理沒

很奇怪，美國很關(guān)心中國的大學，評選出中國十大“雙非”大學，其中深圳大學排在第一名，超過很多985高校，西湖大學從民辦高校中赫然出圈。

中國大學分幾個層次，第一個是985大學，第二個是211高校，第三個是省市一本大學，也稱之為“雙非”大學。

之所以叫“雙非”，一般是指“普通雙非一本”。意思是，非985，非211，只是普通一本的學校。

美國有個US .Nwes大學評選機構(gòu)，它對中國內(nèi)地高校還是比較友好的，美國方面收集的數(shù)據(jù)主要來自于國際期刊，還有高校官網(wǎng)公布的各種信息，并不會包含有國家給予高校的各種標簽。排名還是比較客觀的。

根據(jù)US .Nwes發(fā)布的2025年至2026年度世界大學排行榜，美國認定的中國十強“雙非”高校分別是：

1.深圳大學

2.江蘇大學

3.西湖大學

4.浙江師范大學

5.青島大學

6.廣州大學

7.廣東工業(yè)大學

8.安徽財經(jīng)大學

9.長沙理工大學

10.浙江工業(yè)大學

第一名：美國人眼中的深圳大學什么樣？

在美國人眼中，深圳大學是一所“用金錢和論文堆出來的新興強校”，代表了中國高校在科研領域的追趕速度，但距離成為真正的世界一流大學仍有距離。對于學生而言，選擇深大更像是一場“地域優(yōu)勢+科研資源”與“傳統(tǒng)名校光環(huán)”的權(quán)衡。

根據(jù)U.S. News等美國機構(gòu)是評選，深圳大學有以下3個特色：

1.全球排名：深圳大學位列全球156-187名（不同年份略有波動），超過南開大學、北京師范大學等985高校。

2.國內(nèi)定位：在美國版中國高校30強榜單中，深圳大學穩(wěn)居第20-31名，與南方科技大學共同成為深圳高校“雙子星”。

3.學科表現(xiàn)：光學工程、計算機、材料科學等學科進入全球前1%，其中光學工程在US News學科排名中曾位列全球第六、國內(nèi)第一。

深圳大學2025年高考錄取平均分數(shù)線也在600分以上。

第二名：美國人眼中的江蘇大學什么樣？

江蘇大學在普通美國民眾中的知名度提升。其國際排名的突出表現(xiàn)反映了學校在科研領域的進步，也提示了中外評價體系的差異。

在《美國新聞與世界報道》（U.S. News）等國際排名中，江蘇大學展現(xiàn)出較強的競爭力：

1.U.S. News全球大學排名：江蘇大學進入全球前100名，是唯一進入該排名的中國大陸地區(qū)高校。

2.科研成果認可度高：學校在國際高水平學術(shù)期刊發(fā)表論文數(shù)量較多，尤其在機械工程、材料科學等領域表現(xiàn)突出。例如，其科研成果在《自然》《科學》等頂級期刊上時有出現(xiàn)，提升了國際學術(shù)影響力。

3.U.S.News2025—2026年度世界大學學科排名。農(nóng)業(yè)科學、工程學、化學、材料科學等學科ESI排名全球前1‰。

特別是學校的農(nóng)業(yè)工程、食品科學與工程等學科在全國都屬于一流水平，甚至能超越諸多985高校。

第三名：美國人眼中的西湖大學什么樣？

西湖大學在國際學術(shù)界認可度逐步提升，但尚未形成廣泛公眾認知。美國主流媒體與學術(shù)圈對這所年輕高校的評價呈現(xiàn)科研實力突出、體制創(chuàng)新受關(guān)注的特點，但普通民眾對其了解有限。

美國學術(shù)界對西湖大學"高薪挖角+靈活機制"的人才引進策略評價兩極：

1.正面觀點：認為其突破了中國傳統(tǒng)高校的行政束縛，90%海外背景的師資團隊（含37位講席教授）體現(xiàn)了全球人才競爭力。

2.爭議聲音：部分學者質(zhì)疑其"重科研輕教學"傾向，擔憂過度依賴論文指標可能影響基礎學科建設。

雖然學校沒有規(guī)模優(yōu)勢，但整體教學質(zhì)量非常高，基本所有的畢業(yè)生都會選擇深造，都有從事科研方面的意愿。

2025年學校在全國多個省份招生，平均分數(shù)線達到630分以上。

第四名：美國人眼中的浙江師范大學什么樣？

美國人眼中的浙江師范大學：學術(shù)數(shù)據(jù)與本土實力的雙重鏡像。

浙江師范大學在U.S. News中國師范高校排名中位列全國第四，這一成績遠超首都師范大學（第8）、湖南師范大學（第20）等傳統(tǒng)強校。其核心優(yōu)勢在于學術(shù)指標的突出表現(xiàn)：

全球前2%頂尖科學家數(shù)量達79人，遠超首都師范大學（11人）和湖南師范大學（39人）；

10個學科進入ESI全球前1%（數(shù)學、化學、工程學等），在國際論文發(fā)表和引用數(shù)據(jù)上表現(xiàn)亮眼；

國際合作網(wǎng)絡覆蓋60余個國家，建有全國首個聚焦教育的中外合作辦學機構(gòu)。

第五名：美國人眼中的青島大學什么樣？

青島大學在國際排名中逐步提升，例如：

2025年USNews全球排名：位列中國大陸高校第41名，山東第2名（僅次于山東大學）。

2023年軟科世界一流學科排名：紡織科學與工程學科位列全球第4位，是該校首個進入全球前10的學科。

ESI排名：材料科學進入全球前1‰，成為省屬高校中唯一獲此殊榮的學科。

這些排名可能讓部分關(guān)注中國高等教育的美國教育界人士注意到青島大學的學科優(yōu)勢，但普通民眾對其了解有限。

第六名：美國人眼中的廣州大學什么樣？

美國人眼中的廣州大學是“中國地方高校的典型代表”。

學術(shù)層面：在國際排名中表現(xiàn)一般，但通過合作項目展現(xiàn)了一定的國際化潛力；

教育體驗層面：留學生支持體系完善，但校園文化更貼近中國本土；

認知廣度：知名度有限，主要被關(guān)注中國高等教育的特定群體了解。

第七名：美國人眼中的廣東工業(yè)大學什么樣？

美方對廣工大的關(guān)注并非源于傳統(tǒng)學術(shù)排名，而是其在芯片制造和智能制造領域的突破：

芯片領域：廣工大的微電子學院及精密電子技術(shù)國家重點實驗室，在第三代半導體、高端芯片封裝技術(shù)上取得突破。其參與的“精密電子制造裝備與工藝”項目獲國家科技進步獎，技術(shù)直接應用于國產(chǎn)高端芯片生產(chǎn)，被美方視為“威脅半導體供應鏈安全”。

智能制造領域：自動化、機械工程學科在第四輪學科評估中獲A-評級，與華為、大疆等企業(yè)深度合作，尤其在工業(yè)機器人控制、無人機導航技術(shù)上具備軍民兩用潛力。老美智庫“新美國安全中心”明確指出，廣工大的研究可能服務于“中國軍事現(xiàn)代化”。

第八名：美國人眼中的安徽財經(jīng)大學什么樣？

安徽財經(jīng)大學是安徽省重點建設大學之一，是一所以經(jīng)濟學、管理學、法學為主，跨文學、理學、工學、藝術(shù)學七大學科門類的多科性財經(jīng)大學，是眾多學生首選的高校之一。

根據(jù)最新數(shù)據(jù)顯示，校友會版本中，安徽財經(jīng)大學在全國排名位列第231名，而在軟科版安徽財經(jīng)大學全國排名位列財17位，是一所國內(nèi)綜合實力強勁的大學。

第九名：美國人眼中的長沙理工大學什么樣？

長沙理工大學以交通、電力等工科為主（如道路橋梁工程、水利水電工程），屬于服務國家基礎產(chǎn)業(yè)的應用型學科。

長沙理工大學與美國等20多個國家和地區(qū)的高校有交流合作。

第十名：美國人眼中的浙江工業(yè)大學什么樣？

在美國教育評價體系中，浙江工業(yè)大學的認知度和排名呈現(xiàn)兩極分化特征：在通用大學排名中表現(xiàn)一般，但在特定工科領域展現(xiàn)出較強競爭力。

根據(jù)美國權(quán)威評價機構(gòu)數(shù)據(jù)：

U.S. News世界大學排名：浙江工業(yè)大學位列全球第783位（2025年數(shù)據(jù)）

泰晤士高等教育排名：位列中國內(nèi)地高校51-75區(qū)間（2025年數(shù)據(jù)）

QS世界大學排名：未進入主榜（2025年數(shù)據(jù)）

核心結(jié)論：在綜合性國際排名中，浙工大與美國頂尖高校存在明顯差距，但在工科專項排名中表現(xiàn)突出。

你認為美國人這種評價有沒有道理？