
作者 | 八個(gè)橙 來源 |互聯(lián)網(wǎng)品牌官
網(wǎng)信部門的通報(bào)名單里,張雪峰的名字格外扎眼。
不是因?yàn)樗腻e(cuò)最嚴(yán)重——比起煽動(dòng)對立的“戶晨風(fēng)”、宣揚(yáng)炫富的“億顏LuLu”,“長時(shí)間使用污言穢語”似乎算不上十惡不赦。
而是因?yàn)樗纳矸萏厥狻?/p>
在很多人眼里,他不是普通網(wǎng)紅。是“窮人家孩子的教育指路人”,是“戳破教育潛規(guī)則的勇士”,是拿著話筒站在教育焦慮風(fēng)暴里的“救星”。
通報(bào)里的處罰寫得明確:抖音主播“張雪峰”直播中長時(shí)間使用污言穢語,賬號限期禁言、停播。
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圖源:網(wǎng)信中國
他很快在微博回應(yīng),說處罰期已過,“深刻反省,以后不會(huì)了”。
簡單,干脆。但多數(shù)人心里的疑問沒散:真的能改嗎?
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圖源:微博
這種懷疑不是空穴來風(fēng)。2025年9月24日他第一次被禁言28天,復(fù)播沒倆月就出了“演唱會(huì)風(fēng)波”。
有人拍到他和一女子看伍佰演唱會(huì),傳言瞬間發(fā)酵成“出軌”。
后來證實(shí)女子是他妻子,本是場烏龍。
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圖源:視頻截圖
但張雪峰在直播間的反應(yīng),把一場誤會(huì)變成了“街頭罵戰(zhàn)”。粗話像機(jī)關(guān)槍一樣往外蹦,拍著桌子懟網(wǎng)友,那股子暴戾勁兒,和他“教育專家”的標(biāo)簽判若兩人。
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更值得琢磨的是“演唱會(huì)”背后的誠信問題。
他之前發(fā)過微博:“為了看全運(yùn)會(huì)開幕式,連伍佰的演唱會(huì)都沒去”。視頻曝光后,這條微博悄無聲息地被刪除了。
網(wǎng)友真正質(zhì)疑的,從來不是“和誰看演唱會(huì)”,而是“為什么說沒去又去了,還刪微博”。
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圖源:微博
可張雪峰全程回避誠信問題,只對著“出軌”傳聞大動(dòng)肝火。
這是商人的精明。
他精準(zhǔn)抓住了“出軌”是私德爭議,而“誠信”是立身根本。把焦點(diǎn)引向前者,既能靠“被冤枉”博同情,又能把核心問題藏起來。
但大眾好像愿意配合他的“轉(zhuǎn)移話題”。
每次他出爭議,總有大把人站出來維護(hù):“比起那些說空話的專家,張雪峰至少說真話”“他幫窮人家孩子避坑,罵幾句怎么了”。
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這種寬容的背后,是教育焦慮催生的“信息崇拜”。
在“選專業(yè)等于賭未來”的當(dāng)下,普通家庭沒有資源去了解“哪個(gè)專業(yè)好就業(yè)”“哪個(gè)學(xué)校有隱藏優(yōu)勢”。
張雪峰的出現(xiàn),像突然打開了一扇窗。他把高校專業(yè)的“潛規(guī)則”掰開揉碎,用直白甚至粗糲的語言講出來:“這個(gè)專業(yè)是天坑,別報(bào)”“窮人家孩子別學(xué)文科,不好找工作”。
這些話,戳中了最樸素的生存需求。
于是,他從一個(gè)考研培訓(xùn)老師,變成了“教育界的良心”。家長們捧著錢買他的付費(fèi)咨詢,把他的話當(dāng)“金科玉律”,連他直播里的粗話,都被解讀成“真實(shí)不裝”。
可我們忘了問一句:這種“有用”,真的等于“對”嗎?
孩子們正在吸收他的“生存哲學(xué)”。
其實(shí)粗言穢語、功利算計(jì),比專業(yè)選擇的建議更容易被內(nèi)化。
這才是最危險(xiǎn)的——教育的本質(zhì)是“成人”,可我們卻在崇拜一個(gè)把“成功”凌駕于“做人”之上的偶像。
如果從商業(yè)上看,張雪峰確實(shí)是成功的。
他用短短幾年,從一個(gè)普通講師做到開設(shè)數(shù)十家分公司,業(yè)務(wù)覆蓋志愿填報(bào)、考研培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃。
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圖源:微博
但商業(yè)成功不該成為公共形象的“免罪金牌”。
尤其當(dāng)他的受眾里有大量未成年人,當(dāng)他的標(biāo)簽是“教育博主”,他就必須承擔(dān)更多責(zé)任。
直播里的污言穢語,不是“真實(shí)”,是失德;回避誠信問題的狡辯,不是“精明”,是失信。
對比通報(bào)里的其他網(wǎng)紅,張雪峰的爭議顯得格外復(fù)雜。
那些被封禁的賬號,錯(cuò)得直白——煽動(dòng)對立破壞社會(huì)穩(wěn)定,炫富拜金扭曲價(jià)值觀,傳播色情違反法律。
可張雪峰的錯(cuò),藏在“有用”的外衣下,藏在大眾的“需要”里。
這恰恰是最該警惕的地方:當(dāng)我們因?yàn)橐粋€(gè)人“有用”,就容忍他的缺點(diǎn);因?yàn)樗軒怼昂锰帯保头艞墝Φ拙€的要求,這種價(jià)值觀的滑坡,比一個(gè)主播的粗話更可怕。
張雪峰在回應(yīng)里說“以后不會(huì)了”。但真正需要改變的,或許不只是他一個(gè)人。
家長們需要反思:我們到底想讓孩子從張雪峰身上學(xué)到什么?是選專業(yè)的技巧,還是做人的底線?
教育的焦慮,不該靠一個(gè)網(wǎng)紅來緩解,更不該用孩子的價(jià)值觀來買單。
網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)需要反思:對教育類博主的監(jiān)管,不該只看流量和營收,更該看他們傳遞的價(jià)值觀。
不能因?yàn)椤胺劢z多、爭議大”,就放松對內(nèi)容的審核。
而我們每個(gè)人,都該重新定義“成功”。
張雪峰的財(cái)富是成功,但遵守公共道德、堅(jiān)守誠信底線,也是一種成功。
一個(gè)能幫孩子選對專業(yè)的人值得感謝,但一個(gè)能教會(huì)孩子善良、正直的人,更值得尊重。
教育從來不是一場“賭局”,不需要靠網(wǎng)紅的“信息密碼”來贏。
它是一場漫長的修行,拼的不是誰選對了賽道,而是誰培養(yǎng)出了一個(gè)有良知、有溫度、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
參考消息:
界面新聞:《“戶晨風(fēng)”等多個(gè)網(wǎng)絡(luò)名人,被通報(bào)》
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