當老師就該有當老師的樣子,咱們的傳統文化中,對于尊師重道的精神有多重視,就說明了老師這個身份有多神圣。
但很顯然,不是所有的老師都能明白,自己肩上的責任有多重,也不是所有老師都能理解,他們的一言一行對于孩子的成長來說影響有多深刻。
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“人窮事還多!”女老師網暴學生被群嘲
教育工作者擔負的責任,不僅是教授知識,更是改變學生的命運,在這條路上,你能為學生做多少是你的能力范圍所致,這一點無法強求,但能力不足也不該成為老師瞧不起學生,甚至網暴學生的借口。
網上有一名女老師,在她的班級里有這樣一個特殊的學生,這個學生家庭條件不好,老師提出建議,讓這個孩子暑假去廠子里打工,沒想到卻被孩子的父親一口回絕了。
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理由很簡單,擔心孩子受委屈,老師一聽這里有,當時就坐不住了,好心建議被當場回懟,理由還這么矯情,于是她發了個視頻斥責:窮人家的孩子就是事多!沒錢還舍不得孩子去打工,非要在家里養著,一身的矯情病!
即便沒有搞清楚前因后果,當一個老師這樣帶頭去網暴自己的學生以及家長的時候,她就已經錯了!作為老師,你想提議來改善學生的生活條件這一點無可厚非,但決定權終歸還是掌握在家長和學生的手中。
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就因為人家舍不得自己孩子受委屈,不想讓孩子去打工,你就嘲諷人家“人窮事還多”,這未免也太刻薄了!果不其然,評論區一大堆網友都在吐槽這個老師,有人質疑她故意調查學生的家庭條件,也有人說她不該這樣講究學生。
面對被群嘲圍攻的評論區,這名女老師解釋起這個學生的家庭情況,爸爸是殘疾人,媽媽跑了,家里一分錢沒有,他讓孩子出去打工,結果爸爸卻怕孩子受委屈,老師覺得自己沒錯:只是想讓孩子過得好一點,有什么問題?
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這個家庭最缺的不是錢,而是愛
在老師的觀念里,人要是窮,就不該為了矯情的面子去拒絕賺錢,起碼實打實地賺到了錢,孩子在學校不至于只敢吃一頓飯,這個家庭的條件也能得到改善,但你想幫助別人,也得站在別人的角度想一想問題。
就像評論區網友們說的那樣,這個孩子已經夠可憐了,這個時候老師的建議和嘲諷,不是幫助,而是一種傷害和欺負,如果這個老師不是從潛意識里都瞧不起這個孩子,也不會說出那句“人窮事還多”。
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這個家庭是缺錢,但也缺愛,只要我們站在那個父親的角度就能明白,他為什么不讓孩子去廠子里打工,一個從小就沒了媽媽的孩子,父親一個人既當爹又當媽,他對孩子的愛摻雜了深深的愧疚。
或許在老師的眼中,這個家庭最缺的是錢,但在父親眼中,自己孩子最缺的是愛,他永遠沒有體會到親生母親無微不至地照顧,這種愧疚使得這位父親無法忍受自己的兒子,再受到一丁點委屈。
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作為教育工作者,面對這種特殊的家庭,你需要做的不是帶著高高在上的標準去告訴人家該不該去打工,你需要做的只是多給孩子一些關心和幫助,哪怕是多關心幾句吃不吃得飽、課上的內容有沒有不理解的。
這些都遠比你高高在上地來一句“暑假送孩子去廠子里打工”要好得多!評論區的網友們見這位老師執迷不悟的態度,也開始破罐子破摔了,揚言要舉報她,可見大家對她的行為已經忍無可忍了。
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