為深入貫徹新時代高等學(xué)歷繼續(xù)教育改革要求,全面提升校外教學(xué)點辦學(xué)規(guī)范性與服務(wù)質(zhì)量,凝聚校點協(xié)同發(fā)展合力,2025年11月27日,武漢科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院成功舉辦2025年高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點工作培訓(xùn)會。繼續(xù)教育學(xué)院黨委書記張國華、副院長李哈、范光泉、成紅峰、楊云,各校外教學(xué)點負責(zé)人及教師代表,學(xué)院成人教育辦公室全體老師參加本次會議。
我校成教辦副科長劉俊妤參加了會議。
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01會議致辭
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凝心聚力強根基務(wù)實篤行提質(zhì)效
張國華發(fā)表致辭,他代表學(xué)院對各校外教學(xué)點長期以來的支持與付出表示衷心感謝,強調(diào)武漢科技大學(xué)始終將繼續(xù)教育作為服務(wù)國家戰(zhàn)略、賦能社會發(fā)展的重要載體,而校外教學(xué)點作為政策落地的“最后一公里”踐行者、優(yōu)質(zhì)教育資源輻射的“橋梁紐帶”,是學(xué)校繼續(xù)教育事業(yè)行穩(wěn)致遠的堅實根基。針對新時代繼續(xù)教育“提質(zhì)增效”的變革要求。他提出三個“實”的工作要求:一是學(xué)業(yè)務(wù)要“扎實”,吃透政策要點與操作流程;二是干工作要“務(wù)實”,以規(guī)范辦學(xué)為保障,以創(chuàng)新服務(wù)為抓手;三是校點合作要“求實”,凝聚一家人共識,共解辦學(xué)難題。
02專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)
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03政策解讀
培訓(xùn)環(huán)節(jié)聚焦全鏈條業(yè)務(wù)賦能,內(nèi)容詳實全面、重點突出。成人教育辦公室主任畢元玲首先介紹學(xué)校近期繼續(xù)教育支持服務(wù)優(yōu)化舉措,解讀《武漢科技大學(xué)高等學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)生學(xué)費管理辦法》《武漢科技大學(xué)高等學(xué)歷繼續(xù)教育優(yōu)秀畢業(yè)生評選辦法》和《武漢科技大學(xué)高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點綜合評價辦法》等文件。
04業(yè)務(wù)培訓(xùn)
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副主任蘇卓解讀《武漢科技大學(xué)高等學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)生學(xué)籍管理辦法》,講解學(xué)籍學(xué)歷工作中常見問題及處理建議。隨后各業(yè)務(wù)板塊分別圍繞招生規(guī)范、教學(xué)實施、學(xué)位授予、考務(wù)管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)開展培訓(xùn),覆蓋辦學(xué)全流程的核心要點與風(fēng)險防控重點。
05經(jīng)驗分享
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在經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)中,來自省內(nèi)外優(yōu)秀教學(xué)點代表,貴州教學(xué)點羅琴老師和武漢江南專修學(xué)院鄭娟老師,從學(xué)生服務(wù)精細化、教學(xué)管理規(guī)范化、品牌建設(shè)特色化等角度分享經(jīng)驗,為各教學(xué)點提供了可借鑒的實踐樣本。
06總結(jié)發(fā)言
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會議最后,繼續(xù)教育學(xué)院副院長范光泉作總結(jié)發(fā)言。他指出,本次培訓(xùn)會既是一次凝聚共識、提升能力的“充電之旅”,更是校點攜手共謀發(fā)展的“再出發(fā)”。面對當(dāng)前繼續(xù)教育領(lǐng)域的機遇與挑戰(zhàn),他呼吁各教學(xué)點將培訓(xùn)所學(xué)轉(zhuǎn)化為規(guī)范辦學(xué)的實際行動,落實到服務(wù)學(xué)生的每一個細節(jié)中。學(xué)院將持續(xù)做好支持服務(wù)保障,與各教學(xué)點同心聚力、共克時艱,共同推動學(xué)校高等學(xué)歷繼續(xù)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
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此次培訓(xùn)會的成功舉辦,進一步統(tǒng)一了辦學(xué)標準、提升了業(yè)務(wù)能力、搭建了溝通橋梁,為武漢科技大學(xué)高等學(xué)歷繼續(xù)教育內(nèi)涵式發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
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