近日,湖南省教育廳正式印發《湖南省高校輔導員心理健康教育能力認證方案(試行)》,依托湖南開放大學國家級專業技術人員繼續教育基地平臺,全面啟動全省高校專職輔導員心理健康教育能力分級認證工作,認證學時與輔導員的繼續教育學時互認。
認證構建“初級—中級—高級”三級體系,實行學分制管理,且認證結果將直接作為輔導員履職考核、評優評先及職務(職稱)晉升的重要依據,旨在通過規范化認證推動輔導員專業能力提升,打造高素質心理育人隊伍,切實筑牢大學生心理健康防線。
此次分級認證將針對不同工作年限、能力基礎的輔導員,設定差異化目標與要求,形成清晰的專業成長路徑。
初級認證面向連續從事輔導員工作滿一年的高校專職輔導員,能初步掌握開展大學生心理健康教育的基礎知識,進行識別與輔導等基礎性工作,需累計60學分方可申請證書。其中50學分來自線上必修課學習與考核,課程覆蓋大學生心理健康教育工作體系、常見異常心理識別、心理危機排查與干預、自殺高風險學生管理等核心內容;10學分可通過線上選修課或上傳2020年1月1日以來參加省級相關培訓的結業證書獲取,確保輔導員具備開展基礎性心理教育工作的能力。
中級認證需在獲得初級認證滿兩年后申請,能熟練掌握大學生心理健康教育基礎技能,勝任兼職心理健康教育輔導員工作,同樣需累計60學分。36學分來自團體成長輔導、個體成長輔導、家校會商等技能工作坊的面授學習,強化實操能力;6學分來自選修課;剩余18學分需通過不少于6小時的案例督導獲取,包括4小時成長輔導案例督導與2小時心理危機干預案例督導,幫助輔導員解決實際工作中的復雜問題。
高級認證則針對獲得中級認證滿三年的高校專職輔導員,能勝任心理健康教育必修課程,勝任兼職心理咨詢師工作,需累計100學分。62學分來自高級面授必修課,涵蓋認知行為療法、精神分析療法、人本療法、家庭治療等主流心理咨詢理論,以及心理健康教育必修課教學工作坊;6學分來自選修課;32學分需通過提交成長輔導、心理危機干預、團體輔導設計及實施三類實踐報告并通過評審獲取,全面檢驗輔導員的專業教學能力與成果轉化水平。
來源:《湖南日報》頭條號。
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