很多家長老師之所以把某些孩子當天才，其實本質原因是“見的少”

北京章哥，房地產從業20年，通曉業內門道，我不做所謂的“專家”，只用二十年實戰經驗幫大家答疑解惑。

請問，我們也是在發愁要不要買學區房。不買的理由，我們家是老北京，沒有雞娃的傳統，也感覺沒必要。再加上我們也確實不是多有錢，要買也只能換房，賣掉現在的300多萬，加上存款400萬吧，不想多貸款那也就買500來萬的，看了西城東城的都買不了什么合適的，還不是多牛的學區。

買的理由，是男孩兒，五歲了，非常聰明，認字造句非常的快，尤其是數學至少達到三四年級水平。所以如果不給孩子一個好的環境的話感覺對不起孩子，也委屈他了，長大了萬一耽誤了發展還埋怨我們呢。

章哥：

1、可憐天下父母心啊。那如果是真的天分高，我要建議就甭買了。因為500萬無論在哪個學區都買不到宜居的，尤其是頂級學區，居住體驗大概率還不如現在的呢。

因為500萬學區房的平均溢價率都在30%左右，也就是只能買到350萬的居住體驗。而頂級學區的動輒40%甚至更高，那就只能買到居住體驗300萬以下的了，肯定不如現在的房子舒服。

2、另外一點，如果能確定孩子的天分非常高，那甭說在北京市區的普校了，就是在遠郊山區的村小都不會被耽誤，全校甚至全區教育部門能當寶貝似的培養這孩子。

我講個外地的案例吧，我們工地上的工人夫婦，就是當地普通村民。但倆人被特殊照顧，是縣里領導親自吩咐的“四保證”，保證工資，保證安全，保證輕松，保證時間充足。沒別的原因，就因為人家兒子是天才，安撫好父母就等于支持了縣里的教育工作，學校和教育局都指望著孩子拿獎+考清北呢。

北京不至于這么邪乎，但師資強啊，更加不會埋沒天才。只要孩子成績好，在普校的話必定有最牛老師來教，而且牛中的點招也會想辦法來掐尖兒。所以這種報恩娃用不著學區房，自有老天爺追著喂飯吃，父母只要注意點兒別把碗給打翻了就行。

3、但前提得是真的天分高啊，別是拔苗助長的就沒什么意思了。常規建議是既然五歲了就做個智商測試，基本準確，七歲之后的就肯定準確了。找正規醫院就行，北京有的是，現在價格可能都千兒八百吧，看了結果之后就知道孩子的智商水平了。

僅供參考。

借這家長的話題多說兩句，如果覺得自家孩子智商高，那最好做個測試，否則有可能只是欣喜幾年，然后就泯然眾人了。

我小時候就曾經被當作天才，但其實是假天才。當年還沒有奧數，但是有應用題競賽，我三年級就已經在全市獲過獎了，做題思路有時候比老師都強。當時學校就把我當個寶貝疙瘩似的，凈是叫我天才的，我也飄飄然。

但當年只有我媽不把我當寶兒，因為她是學數學的，是北京最早的奧數推動者之一。在她看來我根本沒有丁點兒的數學天分，只不過是因為提前接觸到了她提供的各種習題，見識過最基礎的解題思路而已。

果不其然，到五六年級我再參加競賽就那么回事兒了，到初中只是在本校（區重點）還行，一到區里市里比賽就連P都不是了。提前學的那點玩意兒根本沒用，在智商碾壓面前不堪一擊。

很多家長或老師之所以把某些孩子當天才，其實本質原因是“見的少”，少見多怪而已。畢竟這世上的天才很少，尋常看不見，偶爾露真容，只有到了清北校園才幾度聞，四大瘋人院里才鬧災呢。

我高中有個女同學是數學天才，從來不聽講不寫作業的那種，被保送的北大數學系。或者這么說吧，如果孩子是靠參加高考上清北的，那至少是在數學上達不到天才的水平。

但以我女同學這數學天分，到了北大數學系據說也差點兒抑郁，被碾壓的感覺自己跟弱智似的。按她的說法，在北大數學系如果能感覺自己是個普通人，那已經是非常幸福的事情了，大部分孩子都得不到這種心態，只有走到校外才能恢復天才的榮光。

另外語文這也得需要天分，但更不容易被看清，或者是更容易被家長看錯。都以為認字早就是天分，未必，或許僅僅是記憶力強，但理解和應用就未必怎樣了。

文章本天成，妙手偶得之。認字理解之后，如果能把一件事物用準確+簡練+優美的話描述出來，達到“信達雅”的程度，這或許才有點兒天分吧。

反正我做不到，小時候雖然也認字讀書挺早，講故事編瞎話什么的也還行，但車轱轆話經常跟破棉絮似的，啼哩吐嚕的倒騰不清楚。這種情況是孩子里的大多數，頂多算不笨，但算不上聰明，更別談什么天分了。

還多說一句，智商的級別是在不斷發展的，20年前的智商標準未必符合現在的分數。像我小時候會做進水出水的應用題就算聰明，但現在恨不得扔塊骨頭連哈士奇都能學會。

而且更重要的是，有些家長用自己小時候的教學難度，來衡量現在的孩子，那得出的結論就未必準確了。您小時候三四年級的水平，或許還不如現在二年級的呢。所以還是做正規的測試吧，相對更準確，免的白歡喜+白折騰……

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