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為推動(dòng)邛崍市學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展,切實(shí)提升幼兒園辦園質(zhì)量及教師專業(yè)素養(yǎng),10月30日,山東女子學(xué)院董旭花教授應(yīng)邀蒞臨邛崍,深入幼兒園實(shí)地指導(dǎo),與市教育局相關(guān)科室人員、教研培訓(xùn)中心教研員以及幼兒園園長、教師代表共同圍繞“幼兒園自主游戲”主題,開展了深入而富有成效的研討活動(dòng)。
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1
觀現(xiàn)場
沉浸式感受幼兒游戲本真
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董教授與園長、教師們共同觀摩城北幼兒園戶外自主游戲活動(dòng)現(xiàn)場。在實(shí)時(shí)交流中,捕捉孩子們游戲中的教育細(xì)節(jié),不斷提煉實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
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沙區(qū)挖溝引水成功啦
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探究材料的沉與浮
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泥潭滑滑梯好好玩
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平衡車挑戰(zhàn):在賽道上騎行
2
解難題
案例剖析+專題研討破困局
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邛崍市城北幼兒園、邛崍市文昌幼兒園園長就幼兒園自主游戲的實(shí)踐探索進(jìn)行了案例分享與深度剖析,并提出區(qū)域內(nèi)幼兒園共同面臨的實(shí)踐困惑。
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董教授結(jié)合現(xiàn)場觀摩與案例分析,圍繞四個(gè)實(shí)踐難點(diǎn)同活動(dòng)現(xiàn)場園長及教師代表們展開了互動(dòng)研討,為大家提供可落地的解決思路與方法。
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3
促成長
明晰方向再啟新程
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在專家的高位引領(lǐng)下,全市幼兒園將持續(xù)深化游戲?qū)嵺`研究,聚焦內(nèi)涵發(fā)展與質(zhì)量提升,為我市學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展注入持續(xù)動(dòng)力。
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賦能教師
就是賦能孩子
點(diǎn)亮游戲
就是點(diǎn)亮童年
來源 | 基礎(chǔ)教育科
編輯 | 李珉
初審 | 劉焦
復(fù)審 | 龍倩
終審 | 張萬波
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