魯迅與南京

本文刊載于《瞭望東方周刊》（2025年第22期，總第945期），原題為《魯迅與南京》。

文丨張守濤 編輯金明大

“南京是魯迅走出舊式家庭的首站，更是他走向世界日后成為中國文化巨人的起跑點。”

南京為魯迅留下了珍貴記憶，魯迅也為南京留下了寶貴財富，成為“世界文學(xué)之都”南京的重要文化符號。圖為南京“世界文學(xué)客廳”內(nèi)景

2025年10月19日，是魯迅逝世89周年紀(jì)念日，多地讀者走進(jìn)當(dāng)?shù)氐聂斞讣o(jì)念館，緬懷文壇巨匠，致敬民族脊梁。位于南京師范大學(xué)附屬中學(xué)內(nèi)的南京魯迅紀(jì)念館是其中獨(dú)特的一家。

為什么南京也有魯迅紀(jì)念館？

原來，南京是魯迅生活的第一個“外地”驛站。魯迅曾于1898年5月至1902年2月在南京求學(xué)生活。用魯迅之子周海嬰的話來說，“南京是魯迅走出舊式家庭的首站，更是他走向世界日后成為中國文化巨人的起跑點”。

魯迅在南京讀書學(xué)習(xí)，也經(jīng)歷了退學(xué)風(fēng)波，南京不僅留下了魯迅的生活記憶，也走進(jìn)了魯迅的多篇作品。

南京求學(xué)，改名“周樹人”

1898年，17歲的魯迅來到位于南京的江南水師學(xué)堂求學(xué)，“想走異路，逃異地，去尋求別樣的人們”。

南京，江南水師學(xué)堂遺址

魯迅的叔祖周椒生時任江南水師學(xué)堂漢文教習(xí)兼管輪堂監(jiān)督，安排魯迅來此校免費(fèi)就讀。但他總覺得子弟進(jìn)學(xué)堂“當(dāng)兵”不好也不宜用家譜上的本名，便將魯迅的原名“周樟壽”改為“周樹人”。

江南水師學(xué)堂創(chuàng)建于清光緒十六年（1890年），是洋務(wù)運(yùn)動最早創(chuàng)建的新式學(xué)堂之一，1915年改名為海軍雷電學(xué)校。江南水師學(xué)堂當(dāng)時雖為新學(xué)堂，幾乎全是英文教學(xué)，骨子里卻仍脫不掉舊學(xué)習(xí)氣，半年之后魯迅便因里面太“烏煙瘴氣”而退學(xué)。對此，他后來回憶說：“我也曾學(xué)過海軍，現(xiàn)在知道的人是很少了，一般人都以為我僅學(xué)過醫(yī)學(xué)；校名雷電，實習(xí)時卻只能在內(nèi)艙機(jī)器間中，后來知道只有福建人才可在艙面甲板上工作，外省人一律只好管理機(jī)器間。照這樣子下去，等到船沉了還鉆在里面不知道呢！所以我就不干了。”

魯迅認(rèn)為在江南水師學(xué)堂難以施展抱負(fù)而退學(xué)，而據(jù)曾任民國海軍部長的陳紹寬回憶，當(dāng)時學(xué)校開學(xué)典禮要求師生行三跪九叩大禮，唯獨(dú)魯迅一人不跪不拜，不久魯迅就退學(xué)以示抗議。

還有人說因為當(dāng)時魯迅體育、英語成績不好，又出言諷刺了一個教員而受到學(xué)堂嚴(yán)厲處分，他便憤而退學(xué)。魯迅在文章《忽然想到（七至九）》對此回憶道：“我在N的學(xué)堂做學(xué)生的時候，也曾經(jīng)因這‘釗’字碰過幾個小釘子，但自然因為我自己不‘安分’。一個新的職員到校了，勢派非常之大，學(xué)者似的，很傲然。可惜他不幸遇見了一個同學(xué)叫‘沈釗’的，就倒了楣，因為他叫他‘沈鈞’，以表白自己的不識字。于是我們一見面就譏笑他，就叫他為‘沈鈞’，并且由譏笑而至于相罵。兩天之內(nèi)，我和十多個同學(xué)就迭連記了兩小過兩大過，再記一小過，就要開除了。”

雖然退學(xué)，但魯迅并沒有離開南京，因為他覺得當(dāng)時國家當(dāng)務(wù)之急是開發(fā)礦業(yè)，所以又改入江南陸師學(xué)堂附設(shè)的礦務(wù)鐵路學(xué)堂，是當(dāng)時學(xué)堂中年齡最小的學(xué)生。

在礦路學(xué)堂時，魯迅接觸到西方現(xiàn)代自然科學(xué)，學(xué)習(xí)了格致（物理學(xué)）、算學(xué)、化學(xué)、金石學(xué)（礦物學(xué)）、熔煉學(xué)、測算學(xué)、繪圖學(xué)等科學(xué)知識，還學(xué)習(xí)了德語，閱讀了一些生理、醫(yī)學(xué)書籍和《紅樓夢》《西游記》等傳統(tǒng)經(jīng)典作品，建構(gòu)了青年時代的知識儲備、世界視野與現(xiàn)代意識。

2023年7月6日，南京，礦路學(xué)堂魯迅先生讀書舊址

據(jù)他的同學(xué)張邦華（字協(xié)和）回憶：“魯迅在學(xué)堂時，年雖最幼，但已表現(xiàn)出他過人的聰慧和高貴的品質(zhì)了……魯迅在下課后從不復(fù)習(xí)課業(yè)，終日閱讀小說（筆記小說、《西廂記》等），過目不忘，對《紅樓夢》幾能背誦。”

刻苦讀書，接觸《天演論》

魯迅當(dāng)時在校生活儉樸、學(xué)習(xí)刻苦，尤其是認(rèn)真抄寫筆記，因此他雖“下課后從不復(fù)習(xí)課業(yè)”也依舊在班里學(xué)習(xí)成績名列前茅，是同學(xué)中唯一獲得金牌獎賞的。魯迅則將金牌換錢買書，自己沒錢買衣服取暖而吃辣椒御寒。

對此，魯迅說：“金牌是可以用錢換的，要什么樣子就可以買什么樣子；再說金牌充其量只能表示當(dāng)時我的學(xué)習(xí)成績，它不能證明我將來學(xué)習(xí)成績的好與壞；況且把金牌保存起來，它永遠(yuǎn)只是一塊金牌，金牌再也變不出什么其他的東西來。弄得不好，反會使人增加虛榮心，滋長傲氣，從此不再上進(jìn)。而從書本里卻可以得到知識。”

讀書之余，魯迅還“用自己的眼睛去讀世間這一部活書”，常去下關(guān)散步，去夫子廟買書，了解人間煙火。當(dāng)年魯迅的同班同學(xué)伍崇學(xué)回憶說：“魯迅先生性沉靜，潛修功夫極深，聰明用功，喜愛看書，很少外出，偶爾出去也是逛書店，間或到南門貴人坊吃吃干絲。”

1901年11月，魯迅還和同學(xué)一起到青龍山煤礦實習(xí)，了解了當(dāng)時新式的采煤方法，看到“情形實在頗凄涼，抽水機(jī)當(dāng)然還在轉(zhuǎn)動，礦洞里積水卻有半尺深，上面也點滴而下，幾個礦工便在這里面鬼一般工作著”。實習(xí)結(jié)束后，魯迅帶回一包鐵、煤、銅等礦石樣品。對此，魯迅后來曾撰文表示：“我首先正經(jīng)學(xué)習(xí)的是開礦，叫我講掘煤，也許比講文學(xué)要好一些。”

在校期間，魯迅頗受進(jìn)化論思想影響，愛讀新式報刊書籍，如《時務(wù)報》《天演論》《譯學(xué)匯編》及林琴南譯著的《巴黎茶花女遺事》等書，開始接受新思想，探索新人生。

在校期間，魯迅頗受進(jìn)化論思想影響，愛讀新式報刊書籍，如《天演論》等書，開始接受新思想，探索新人生

魯迅后來在《瑣記》一文中回憶看《天演論》受到的震撼：“看新書的風(fēng)氣便流行起來，我也知道了中國有一部書叫《天演論》。星期日跑到城南去買了來，白紙石印的一厚本，價五百文正。翻開一看，是寫得很好的字，開首便道：‘赫胥黎獨(dú)處一室之中，在英倫之南，背山而面野，檻外諸境，歷歷如在機(jī)下。乃懸想二千年前，當(dāng)羅馬大將愷撒未到時，此間有何景物？惟有天造草昧……’哦，原來世界上竟還有一個赫胥黎坐在書房里那么想，而且想得那么新鮮？一口氣讀下去，‘物競’‘天擇’也出來了，蘇格拉底、柏拉圖也出來了，斯多葛也出來了。學(xué)堂里又設(shè)立了一個閱報處，《時務(wù)報》不待言，還有《譯學(xué)匯編》，那書面上的張廉卿一流的四個字，就藍(lán)得很可愛……”

騎馬、寫作，獲得畢業(yè)證書

不過，年輕時的魯迅并非四體不勤之人，除了刻苦讀書外，他也“吃侉餅、花生米、辣椒”，還有一個騎馬的喜好，“每天總要跑它一兩點鐘的”。

魯迅的同學(xué)張協(xié)和曾撰文回憶：“課余之暇，（魯迅）喜歡作騎馬之戲，曾因跑馬跌傷一次，但他并未因此而懼怕騎馬，相反的為了學(xué)會騎馬，馬騎得更勤了。”魯迅當(dāng)時刻有“戎馬書生”石章一方，另刻有兩枚印章：“文章誤我”與“戛劍生”，飽含著他當(dāng)年的壯志豪情與自我反思。

在南京讀書期間，魯迅還寫了一些詩文表達(dá)自己當(dāng)時的感情、思想。如1898年，寫下他的第一篇文學(xué)作品《戛劍生雜記》；1900年，寫了第一首舊體詩《別諸弟》，其中寫道：“從來一別又經(jīng)年，萬里長風(fēng)送客船。我有一言應(yīng)記取，文章得失不由天”。

魯迅還幫助弟弟周作人來南京上學(xué)，就讀于江南水師學(xué)堂。他三天兩頭便去看望周作人，并經(jīng)常帶書給周作人。周作人1902年2月2日日記記載，魯迅當(dāng)天和周作人到鼓樓游覽喝茶。晚飯后，魯迅又摸黑來到江南水師學(xué)堂將《天演論》送給周作人，還與他一起閱讀《蘇報》。這年除夕，兩人也一起在南京度過，上午魯迅到江南水師學(xué)堂看望周作人，然后一起到下關(guān)購買食物。

1902年，魯迅以一等第三名從南京礦路學(xué)堂畢業(yè)，獲得他人生中第一張也是唯一一張畢業(yè)文憑——南京礦路學(xué)堂《執(zhí)照》。同年，魯迅以“南洋礦路學(xué)堂畢業(yè)奏獎五品頂戴”的資格赴日本留學(xué)。

魯迅在礦路學(xué)堂的畢業(yè)文憑（執(zhí)照）（圖片源自學(xué)習(xí)強(qiáng)國）

不久，魯迅寫作了那首著名的詩歌《自題小像》：“靈臺無計逃神矢，風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”。對此，錢理群曾作文解讀：“這首詩第一次明確表達(dá)了魯迅‘我以我血薦軒轅’的志向，鮮明地表達(dá)了魯迅的愛國情懷和獻(xiàn)身精神，如許壽裳所說，這是魯迅‘畢生實踐的格言’，同時預(yù)示著一個新的開端，一個‘魯迅時代’的到來。”

1902年4月，魯迅到達(dá)日本留學(xué)。在日本留學(xué)期間，魯迅積極參加反清王朝的革命活動。他剪去發(fā)辮，拍了這張照片，并在照片背后題詩明志，表達(dá)他為拯救祖國不惜流血犧牲的革命精神

魯迅在南京讀書的這四年，自然科學(xué)啟發(fā)了理性思維，文學(xué)閱讀啟蒙了思想，下礦實習(xí)開闊了視野，這段經(jīng)歷為魯迅后來的成就奠定了基礎(chǔ)。

再次結(jié)緣，任職南京

1910年，魯迅從日本留學(xué)回國后，在紹興府中學(xué)堂任學(xué)監(jiān)（教務(wù)主任）兼博物教師。

當(dāng)年南洋勸業(yè)會正在南京舉行，這是我國首次舉辦大型博覽會，“為我國五千年來未有之盛舉”。這年8月，魯迅便帶領(lǐng)紹興府中學(xué)堂200多名師生到南京參觀南洋勸業(yè)會，讓師生大開眼界滿載而歸，紛紛稱贊道：“南京一行勝讀十年書”。

兩年后即1912年，魯迅又與南京結(jié)緣。在好友許壽裳推薦下，民國臨時政府教育總長蔡元培聘請了他到教育部任職，而當(dāng)時的教育部就在南京，所以魯迅便于1912年2月下旬來南京工作了。

工作之余，魯迅常常和同在教育部任職的許壽裳一起去江南圖書館（現(xiàn)南京圖書館前身）看書。據(jù)蔡元培回憶：“先生（魯迅）進(jìn)教育部以來，我們常常見面。在南京時，先生于辦公之暇，常與許君季茀抄從圖書館借來的善本書。”在江南圖書館，魯迅博覽群書尤其是閱讀、抄錄古籍，為他后來在國學(xué)等方面的治學(xué)做了積累。

他還和許壽裳等人到明故宮一帶尋訪他當(dāng)年騎馬策奔的殘址，述說他墜馬的往事。見到當(dāng)年的旗營一片焦土，只有幾個老年滿洲婦女住在破屋里，魯迅不勝感慨。

不久，臨時政府教育部遷往北京，魯迅也隨之來到北京。后來，他在致許廣平信中談及他當(dāng)時在南京的感受：“說起民元的事來，那時確是光明得多，當(dāng)時我也在南京教育部，覺得中國將來很有希望。”

到北京后，除了少數(shù)幾次中途轉(zhuǎn)車，魯迅再也沒有回過南京，但他與南京的緣分還一直延續(xù)。1914年，為慶祝母親60歲壽辰，他捐資60銀元請南京著名的佛教文化機(jī)構(gòu)金陵刻經(jīng)處刻印了100部《百喻經(jīng)》，將刻印的此書分贈給同事、朋友。

回憶南京，寫入作品

魯迅還寫了不少詩文回憶當(dāng)年在南京的求學(xué)生活，包括1926年創(chuàng)作了專題回憶文章《瑣記》。

據(jù)許廣平說，魯迅私下談及自己的學(xué)生時代，“最高興回憶到的是十多歲在南京”。魯迅也在不少詩文中提及南京，如他在1931年創(chuàng)作的《無題二首》寫道：“大江日夜向東流，聚義群雄又遠(yuǎn)游。六代綺羅成舊夢，石頭城上月如鉤。”“雨花臺邊埋斷戟，莫愁湖里余微波。所思美人不可見，歸憶江天發(fā)浩歌。”其中的“石頭城”“雨花臺”“莫愁湖”皆是南京名勝，可見魯迅對南京的熟悉、懷念。

魯迅不僅通過詩文中的南京名勝寄托感情，而且表達(dá)了他的思想包括諷刺。如魯迅在1932年的詩歌《無題》中寫道：“血沃中原肥勁草，寒凝大地發(fā)春華。英雄多故謀夫病，淚灑崇陵噪暮鴉”。其中的“崇陵”指的是南京中山陵，“噪暮鴉”則諷刺當(dāng)時官員的勾心斗角。

他還寫過一首以“南京”為名的打油詩《南京民謠》，“大家去謁靈，強(qiáng)盜裝正經(jīng)。靜默十分鐘，各自想拳經(jīng)”，直接諷刺當(dāng)時國民黨官員在民族危急之際，依然沉浸在權(quán)力之爭中。

在北京魯迅博物館資料查詢在線檢索系統(tǒng)中，搜索關(guān)鍵詞“南京”可得魯迅有85篇文章126次提及“南京”，包括魯迅日記中頻頻出現(xiàn)到上海的“南京大戲院”看戲與到“南京飯店”吃飯，可見對南京的特別感情。其中，魯迅1927年在《黃花節(jié)的雜感》中寫道：“從別的地方——如北京，南京，我的故鄉(xiāng)——的例子推想起來，當(dāng)時大概有若干人痛惜，若干人快意，若干人沒有什么意見，若干人當(dāng)作酒后茶余的談助的罷。”魯迅將南京與北京、“我的故鄉(xiāng)”并列，更可見地位非同一般。

魯迅在懷念南京，而南京也沒有忘記魯迅，也一直在紀(jì)念魯迅。魯迅就讀的江南水師學(xué)堂、江南陸師學(xué)堂部分舊址尚存，其中江南水師學(xué)堂英籍教員樓至今保存完好，江南陸師學(xué)堂的德籍教員樓建成為南京魯迅紀(jì)念館，是國內(nèi)六座魯迅紀(jì)念館之一，礦路學(xué)堂的總辦樓近年按原貌復(fù)原修繕后命名為“魯迅讀書處”，成為全國首家魯迅紀(jì)念社區(qū)。

南京為魯迅留下了珍貴記憶，魯迅也為南京留下了寶貴財富，成為“世界文學(xué)之都”南京的重要文化符號。

請大家在評論區(qū)聊一聊“魯迅對你有哪些影響”，點贊最高的前2名（留言不少于30字，點贊數(shù)不低于20個，截止時間為2025年11月27日上午10:00），我們將送出《魯迅的朋友圈》一本。

書名：《魯迅的朋友圈》

作者：張守濤

出版：新華出版社

上市時間：2025年5月

【內(nèi)容簡介】

本書歷時十年完成，從知識分子人生和作品文本出發(fā)，結(jié)合大量最新研究成果、史料，比較全面、系統(tǒng)、深入地研究、書寫了魯迅與中國現(xiàn)代知識分子的關(guān)系，包括魯迅與周作人、臺靜農(nóng)、馮雪峰、瞿秋白、郭沫若、茅盾、蕭軍、蕭紅、巴金、老舍、曹禺、孫犁、趙樹理、沈從文等二十多位有代表性的中國現(xiàn)代知識分子的關(guān)系，尤其是探究了魯迅對其影響。魯迅對中國現(xiàn)代知識分子的影響一直惠及今天，本書也比較重視探究魯迅與中國現(xiàn)代知識分子關(guān)系的價值，尤其是對于我們今天知識分子的參考價值，兼具可讀性、學(xué)術(shù)價值和現(xiàn)實意義，入選探照燈、新華薦書等好書榜。

作者張守濤是知名青年學(xué)者、文史作家；南京大學(xué)碩士，中國作協(xié)會員，南京信息工程大學(xué)文學(xué)院教師。出版著作《說說當(dāng)今這些文化名人》《先生歸來》《凡人魯迅》《書香留韻》《工業(yè)先導(dǎo)：范旭東》《我的沉默震耳欲聾：魯迅與先生們的吶喊》《浩蕩七十年：大清衰亡與中國早期現(xiàn)代化》《魯迅的朋友圈》等，為第十屆（2024）、第十一屆（2025）當(dāng)當(dāng)影響力作家。已出版有關(guān)魯迅著作三部，在報刊發(fā)表有關(guān)魯迅文章二十余篇，在自媒體發(fā)表有關(guān)魯迅文章、視頻五百余篇（期）。