如今經(jīng)濟形勢較為嚴峻,大家都期望能到體制內發(fā)展,擁有一份穩(wěn)定而又體面的工作。
從最近兩年情況來看,有部分畢業(yè)生卻拒絕國家的工作安排,放棄編制工作。這種現(xiàn)象在國家公費師范生方面表現(xiàn)得尤為突出。
公費師范生畢業(yè)即能擁有教師編制,落實工作崗位和單位,這樣理想的安排獲得全國大量家長的喜歡,所以每年都有家長督促高分學生報考高校的公費師范生。
如今廣東、甘肅以及河南等省份都陸續(xù)出現(xiàn)公費師范生違約的情況。以往教育部門都是要求違約的公費師范生補齊大學期間的學費即可。
但是2025年河南省對公費師范生的處罰,似乎比其他省份要更加嚴重,很大程度上會影響到學生將來的發(fā)展,家長也是欲哭無淚。
![]()
事件背景:河南兩名公費師范生違約
根據(jù)河南省汝州市教育體育局發(fā)布的通報,對兩名不履行服務期限約定的河南省汝州市公費定向培養(yǎng)教師,進行嚴肅處理。
依據(jù)《河南省師范生公費教育實施辦法》及定向培養(yǎng)協(xié)議相關條款核算,兩名公費師范生均需補齊大學期間的學費5.1萬元。
相比廣東省公費師范生的違約,需要補齊將近9萬元的違約金,河南兩名違約的公費師范生均只需繳納5.1萬元,相對來說還是非常輕。
![]()
值得注意的是,河南省教育部門本次除了對違約的公費師范生進行經(jīng)濟責任方面的處理外,還特別進行檔案記錄處理,這一點是領先于其他省份。
根據(jù)該份通知的處理結果,兩名同志的違約事實及本次處理材料,同步記入其個人人事檔案。汝州市教育體育局更是為二人建立專項違約檔案。
這樣意味著兩名違約的公費師范生個人檔案里面都會有違約記錄,將來很難再考公務員和事業(yè)單位編制,也就是和體制內已經(jīng)無緣。
![]()
經(jīng)濟和個人檔案的雙重處罰,確實對其他公費師范生會起到較好的警示作用。沒有契約精神,浪費國家的培養(yǎng)資源,受到這樣的懲罰,也是理所當然。
這兩位學生選擇撕毀協(xié)約,或許早已做好準備。比如部分違約的公費師范生會出國留學,也有部分學生會轉行做教培或者其他工作。
從各地記者調查的情況來看,部分公費師范生選擇違約,并且愿意繳納違約金,實則可能有兩個方面的原因。
一、對政策認知出現(xiàn)偏差。高考填報志愿時,學生填報公費師范生,基本都是以父母主導為主,父母認為體制內有編制穩(wěn)定,沒有經(jīng)濟基礎的學生只能服從。
但是到大學學習后,部分學生對于師范專業(yè)逐漸產(chǎn)生抵觸情緒,認為該專業(yè)并不適合自己。想到將來還要到偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)村任教,工作環(huán)境艱辛,而且交通不便,所以很難接受。
二、理想和現(xiàn)實的強烈反差。許多公費師范生在校期間需要實習,往往都是前往一線和二線大城市的學校,在實習期間感受到大城市學校的各種福利待遇和良好的氛圍。
但想到畢業(yè)要到落后農(nóng)村任教,工資待遇極低,將來發(fā)展也有限,且遠離繁華的都市,這種心理的落差,使得很多剛畢業(yè)的學生都無法接受,所以部分學生寧愿放棄編制,支付高昂的違約金,以換取更好的發(fā)展機會和自由。
![]()
通過以上兩點原因分析,當前絕大部分學生都是利己主義者,所以把自身利益放在首位,所以在繁華的城市和偏僻的鄉(xiāng)村學校之間,可能就會選擇前者,這就是人性。
公費師范生培養(yǎng)機制,有待優(yōu)化
公費師范生都是按崗按需進行培養(yǎng),如果部分公費師范生出現(xiàn)違約,則意味著當?shù)夭糠謱W校沒有新增教師,教師補充計劃將會被打破。
即使如今各方教育部門都加大對違約公費師范生的處罰,但是造成的名額浪費和資源浪費,已經(jīng)很難彌補。
因此,教育部門應該要逐步改善公費師范生的培養(yǎng)機制。首先,在招生階段就要加強政策宣傳,讓學生通過實地體驗的方式,看清楚將來工作的環(huán)境和職責,再決定是否報考。
其次,要提高公費師范生的招生比例,保持必要的彈性空間。比如對于部分有重大疾病、職業(yè)適配性不足等特殊因素的學生,可以根據(jù)程序進行適當退出。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.