稍微關注升學的家長們應該都知道,現在高中選文科的孩子是越來越少了。
原因很簡單:全世界的大學都在縮減文科,因為文科的出路實在是太窄太難了,連哈佛耶魯,北大清華復旦都不例外。
學生花了十多年讀書,家庭花了大價錢托舉,好不容易考上名校,選了文科, 結果畢業直接失業,家長和學生都恨不得要去“報警”。
所以,現在很多家長早早就開始“以終為始”選擇路線和專業。
高一家長最頭痛的事情就是“文理分科”問題。
前幾天,一位朋友帶著兒子來找我,想讓我給他們分析一下到底該學文還是學理。
這個孩子的情況非常具有典型性。
他中考成績很不錯,目前在深圳八大讀高一。
學習也非常努力用心,但在重點高中明顯感覺到壓力很大。
總分排名中等,數理化也處于中游,歷史級排200內,喜歡歷史,喜歡文科。
現在面臨文理分科,到底該選什么?
選理科吧,沒優勢。
選文科吧,數理化也不差,同時文科也沒有很頂尖,更重要的是選文科,未來的出路又很迷茫。
他們一家對即將到來的選科糾結萬分。
今天,我來談談我的看法。
關于文理分科,我個人無法對每一個孩子的情況做分析,但是我可以跟大家說說文理分科的底層邏輯和思路。
萬變不離其宗,只要掌握了底層邏輯,一切都迎刃而解。
其實很多孩子迷茫選科,并不是學不好理科,而是不喜歡理科,害怕理科,特別是數學這一門課。如果小時候家里有正確的方法引導和幫助,孩子早點找到數學的興趣和優勢,就一定會愛上理科。
應大家要求我建了個理科學習群,歡迎入群,一起討論理科學習。
01
— Dr小魚 —
重中之重
想清楚職業規劃
首先要明確,選文理科,本質上是為考大學選專業做準備。
孩子未來想從事什么職業,這些職業在大學里對應什么專業?
這些專業在大學招生中有什么要求?
用倒推的方式來確定高一階段該選擇文科還是理科,是科學明智的做法。
但很多人會問:孩子很迷茫,不知道以后該從事什么職業,怎么辦?
所以,先來說說職業規劃的問題。
如何與孩子進行職業規劃?
1、如果有真心熱愛的職業
熱愛可抵漫長寒夜。
每一個行業都能出現精英和頂尖人才,而真正能做到頂尖的,都是真心熱愛的人。
所謂“天賦”,并不是天才,而是擅長和熱愛。如果孩子非常熱愛某個領域并能輕松地做得比普通人好,那么這就是他們的天賦。
如果孩子有明確的職業夢想,堅定地想做從事這個職業,作為家長,我們就應該積極地支持他們。
在這種情況下,就不要去擔心熱門或冷門以及好不好就業的問題了。
時代變化很快,今天的熱門,到了孩子就業時可能變成冷門。最典型的例子,比如,土木工程。
我們當年讀書的時候,土木工程是各個大學的最高分,而現在恨不得是各個大學的最低分。
今天的冷門,未來也可能變成熱門。
所謂的“好就業”也是同樣的道理。
2、沒有明確的目標,不知道自己想做什么
高一的學生畢竟只有十五六歲,他們并不一定知道自己想做什么。
好多高中生說,自己很迷茫,好像什么都不喜歡,或者自己喜歡的都不是“正經職業”,比如,喜歡打游戲,喜歡追星,喜歡看B站……
總之,自己喜歡的大學里沒有。
哈哈哈,這真是太正常不過了。
如果孩子有這樣的想法,千萬別去責怪他們,家長也不要為此感到焦慮。
人的成長過程很漫長,自己要干什么,該干什么,可能還要好多年以后才能想清楚。
就拿我們自己來說,實際上很多人到了四十歲才能想清楚自己真正想干什么。
那么,高一時還沒有明確的想法時,該怎么規劃職業呢?
在這里,就可以一家人坐在一起開會討論,做一個綜合考慮了。
第一,家庭條件
如果家庭條件一般,那么優先考慮技術性強、不容易失業,越來越吃香的專業。
比如,醫學、計算機、工程、法律、師范等
因為從多年的社會發展來看,只要努力勤奮,踏實認真,醫生、工程師、律師、老師這些技術性強的職業,在任何時代都需要。
哪怕有了人工智能,但與人際交往有關系的職業,依然不可能立刻被淘汰。
如果家庭條件好,那就隨便了。
第二、家庭資源
家里的人在哪個領域比較有資源,可以優先考慮這個職業。
比如,做醫生的,就比較有醫學相關資源,將來找個實習單位,介紹個研究生導師,都有點門路。其他行業,也類似。
如果孩子沒有明確的想法和熱愛時,在孩子不抵觸的情況下,職業規劃可以考慮和家庭資源掛鉤。
但有些孩子,特別不喜歡某些職業,比如,我表姐的孩子,成績非常好,家里又有很多人在當醫生,本來可以考華西臨床醫學的,但他反感當醫生,所以,這種情況也不能勉強。
總之,多于孩子討論,深入職業規劃的設計,與孩子達成共識。
第三,社會環境
這是家長和孩子容易忽略的問題。
宏觀的社會和經濟環境在不斷變化,在選擇職業方向的時候,家長可以跟孩子一起討論一下,未來社會的變化。
比如,現在很多家長給孩子的定位是考公務員,在進行職業規劃的時候,就以哪個專業考公務員更容易去選擇。
那么,大家可以往前多看10年,十年后,公務員還會和今天一樣吃香嗎?
用未來的職業規劃去倒推高中的文理選擇,思路會立刻清晰起來。
02
— Dr小魚 —
熟知大學專業招生的選科條件
新高考下的選科非常復雜,“3+1+2”下都有12種組合。
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不同大學的不同專業,對選科有不同的要求。
家長和學生務必要把自己想學的專業與招生的選科限制相結合,來進行合理的選科組合。
我自己當年文理分科的時候就吃了這個虧。
我讀高一的時候什么都不懂,父母也不操心。我自己是想學新聞或法律的。但因為理科不錯,家里人都勸我要學理科,說理科選擇面大。
于是就選了理科。
那時候大學招生的文理分科很嚴格,到了高三填志愿的時候才發現,我想學的專業都要招文科,而我學的是理科。
招理科生的專業確實很多,但根本沒我想學的。學計算機吧,不喜歡;工程師吧,不想當;學經濟吧,怕算賬;考師范吧,只能當數理化老師……
哎呀,總之根本沒有可以填的志愿,最后只有學醫,還不算討厭,就填了醫學。
結果,人生的兜兜轉轉,到了四十多歲的今天,我終于找回了15歲的熱愛,成了一個媒體人。
所以,大家千萬要研究好選科限定,不要像我一樣稀里糊涂走“彎路”了。
03
— Dr小魚 —
高中學校的辦學優勢
新高考下12個選科組合,有些學校不一定能把所有組合開全。
或者,哪怕把所有組合開全,但每個學校都有各自的優勢學科組合。
高中老師的作用非常重要,優秀的老師能讓孩子愛上一門課,從而學得非常好。
在這種情況下,沒有明確職業目標的同學,可以結合學校的優勢學科來考慮選科。
04
— Dr小魚 —
能選理科
盡量理科
很多孩子和家長最大的糾結是理科很一般,文科稍好。
像這種情況,我個人的看法是:
文科不是很頂尖,理科又不差的情況下,選理科。
這真不是我有偏見,看不上文科。
而是因為,現在大學招生實在太偏向理科了,跟我們當年有大大的不同。
文科考大學是HARD模式。
去年有個朋友的孩子選的是歷史+化學+生物,他就是簡單的不喜歡物理,覺得學不懂物理。
高考分數出來,他的省排名大概17000左右,填報志愿的時候,一家人快崩潰了。
選來選去,他能報的專業非常非常少,最后甚至只是為了有個大學讀書,選了一個排位靠后的二本學校。
上了大學后,因為學校不好,專業也不太喜歡,他堅持要復讀。
可是復讀一樣要面對明年高考填志愿的問題,最后,他們選擇了出國留學的路線。
這中間要付出的時間成本、金錢成本和精力成本實在太大了,而未來如何,也難以預知。
如果他把歷史換成物理,省排名17000左右的位次,學校和專業選擇就多了。
更長遠來說,如果研究生想出國,學理科類技術性專業,出國的性價比也更高。
而文科類專業,如果選擇出國,很容易陷入花了大把錢,畢業卻找不到工作的窘境。
所以,作為一個酷愛文科的理科生,我真誠地建議各位高一同學,如果不是很討厭理科,如果不是完全學不下去理科,如果不是真心地癡迷地熱愛文科且學得很好,還是盡量選理科吧。
像我這樣純純的理科生(物化生),也有一顆純純的文藝心,雖然學了理科,長大后從事了最理性的職業,但也沒有耽誤我一邊當醫生,一邊實現自己的媒體夢啊。(很多文科生搞自媒體,還沒有我做得好呢。)
愿大家放下焦慮,認真分析,一家人和和氣氣討論,做好選擇。
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