教師節(jié)特輯：面花非遺傳承人走進三原縣校園傳授傳統(tǒng)技藝

西部法制網(wǎng)訊（通訊員： 常淑文）在第41個教師節(jié)來臨之際，三原縣城關街道白鹿社區(qū)特別策劃“巧手捏面花指尖傳非遺”主題活動，特邀“00后”面花非遺傳承人李明軒，走進交大康橋幼兒園，為辛勤耕耘的教師們送上一場兼具文化溫度與節(jié)日溫情的特別祝福，讓傳統(tǒng)面花技藝與尊師重道的傳統(tǒng)美德在指尖相融、在心中扎根。

“面花是老祖宗傳下來的‘活文化’，逢年過節(jié)、人生大事，都少不了它的身影。”活動伊始，李明軒結合自身傳承故事，向老師們介紹面花的歷史淵源——從四時八節(jié)的祭祀禮俗，到生婚壽葬的情感寄托，一個個生動案例搭配他帶來的《東方守護》《盛世盛會?共繪長安》等代表作圖片，讓老師們瞬間對這門非遺技藝產(chǎn)生濃厚興趣。老師們圍在展臺前，指尖輕觸面花的細膩肌理，眼神里滿是對這門古老技藝的好奇與贊嘆。

進入實操環(huán)節(jié)，李明軒手把手教學，從基礎的揉、搓、擠、壓手法教起，耐心指導老師們塑造面花的輪廓。“揉面要勻，就像教書育人需循序漸進；塑形要準，好比引導學生要找準方向。”他的比喻讓老師們會心一笑。考慮到教師節(jié)的特殊意義，他特別設計 “桃李芬芳”“師恩綿長” 兩款主題面花造型：以粉色面團捏制綻放的桃花象征學生，用褐色面團塑成粗壯的枝干代表教師，再用芝麻點綴花蕊、牙簽勾勒葉脈，讓面花既保留傳統(tǒng)面塑的粗獷靈動，又融入對教師職業(yè)的敬意。

老師們的熱情很快點燃了現(xiàn)場，年輕的王老師專注地捏著“桃李”花瓣，指尖雖有些生澀，卻格外認真：“平時教孩子動手，今天自己學手藝，才懂‘臺上一分鐘，臺下十年功’的道理。”面粉偶爾沾在老師們的鼻尖、指尖，大家笑著互相擦拭，活動室里滿是溫馨的煙火氣，每一件精心制作的面花作品都帶著獨一無二的溫度。“往年教師節(jié)收賀卡、鮮花，今年親手做面花，不僅學會了非遺技藝，更感受到傳統(tǒng)文化里的深情。”一位教了二十年書的老教師感慨道：“這份特殊的“節(jié)日禮物”，比任何祝福都更顯珍貴！”

傳承非遺既要守得住傳統(tǒng)，也要接得住時代；致敬師者，既要送上祝福，更要傳遞尊重。此次活動是城關街道踐行“文化惠民、美德傳揚”理念的生動實踐。下一步，城關街道將聯(lián)動更多非遺傳承人，把面花、剪紙、泥塑這些老手藝送進社區(qū)、送進校園，讓非遺文化在動手實踐中“活”在日常，“火”在心間，為群眾的生活添上更多“文化色彩”，為城市的精神文明建設注入更多“傳統(tǒng)力量”。（三原縣城關街道 ）