江西
創(chuàng)作聲明：本文為虛構(gòu)創(chuàng)作，請(qǐng)勿與現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)
創(chuàng)作聲明：本文為虛構(gòu)創(chuàng)作，請(qǐng)勿與現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)本文所用素材源于互聯(lián)網(wǎng)，部分圖片非真實(shí)圖像，僅用于敘事呈現(xiàn)，請(qǐng)知悉。
“王老師，求求您了，小雅數(shù)學(xué)實(shí)在太差了，您能不能幫幫她？”鄰居張大姐站在我門口，眼里滿是著急。
“沒問題，鄰里鄰居的，應(yīng)該幫。”我爽快地答應(yīng)了。
那時(shí)候我怎么也想不到，這個(gè)看起來乖巧的高三女孩，會(huì)在高考后把我舉報(bào)到相關(guān)部門，說我違規(guī)收費(fèi)補(bǔ)課。
更想不到的是，成績(jī)公布的那天晚上，她會(huì)哭著跑到我家來......
01
我叫王學(xué)華，今年五十八歲，退休前是市三中的數(shù)學(xué)教師。老伴去世得早，兒子在外地工作，我一個(gè)人住在這個(gè)老小區(qū)里。
日子過得平靜，每天買菜做飯，偶爾和樓下的大爺下下棋。直到去年九月，鄰居張大姐敲響了我的門。
“王老師，真的不好意思打擾您。”張大姐搓著手，臉上寫滿了焦慮，“小雅今年高三了，數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好，我們也沒文化，實(shí)在幫不上忙。”
我放下手里的茶杯，看著這個(gè)平日里話不多的鄰居。張大姐夫妻倆都是普通工人，為了供女兒讀書，兩人每天起早貪黑。
“成績(jī)有多差？”我問。
“上次月考，數(shù)學(xué)只考了42分。”張大姐的聲音有些哽咽，“王老師，您看能不能幫幫她？我們實(shí)在沒辦法了。”
看著張大姐紅紅的眼眶，我心軟了。我想起自己當(dāng)年教書時(shí)遇到的那些孩子，有些天賦異稟，有些需要額外的關(guān)照。
“行，讓她過來吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“不過我說好，我不收費(fèi)，就是鄰居間的互相幫忙。”
“那怎么行！”張大姐立刻擺手，“王老師您這么辛苦...”
“別說了，就這么定了。”我擺擺手打斷她。
第二天傍晚，小雅來了。
這是個(gè)看起來挺乖巧的女孩，梳著馬尾辮，穿著校服，怯生生地站在門口。
“王老師好。”她鞠了個(gè)躬。
“進(jìn)來吧。”我讓她坐到書桌前，“把你最近的數(shù)學(xué)卷子拿出來看看。”
小雅從書包里翻出一沓試卷，我接過來一看，心里大概有數(shù)了。基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不扎實(shí)，解題思路混亂，計(jì)算也經(jīng)常出錯(cuò)。
“你覺得數(shù)學(xué)難在哪里？”我問她。
小雅低著頭：“什么都不會(huì)，一看題目就頭疼。”
我笑了笑：“別急，咱們從最基礎(chǔ)的開始。”
我拿出筆和紙，開始給她講最基本的函數(shù)概念。小雅聽得很認(rèn)真，不時(shí)點(diǎn)頭，眼里還閃著光。
“王老師，您講得真清楚。”她說，“比我們老師講得好懂多了。”
那一刻，我內(nèi)心涌起一種久違的成就感。當(dāng)老師這么多年，最開心的就是看到學(xué)生豁然開朗的表情。
“那就好，以后每天晚上七點(diǎn)來，咱們慢慢補(bǔ)。”我說。
小雅使勁點(diǎn)頭：“謝謝王老師！”
補(bǔ)課開始的第一個(gè)月，小雅表現(xiàn)得很不錯(cuò)。每天準(zhǔn)時(shí)到，作業(yè)也認(rèn)真完成，我布置的練習(xí)題她都會(huì)仔細(xì)做。
“王老師，這道題我還是不太懂。”小雅指著一道關(guān)于二次函數(shù)的題目。
我耐心地再講一遍，換了個(gè)角度，用更通俗的方式。小雅聽完后，眼里又有了那種恍然大悟的光。
“明白了！原來是這樣！”她興奮地說。
看著她開心的樣子，我也跟著高興。那段時(shí)間，我每天都會(huì)提前準(zhǔn)備教案，把重點(diǎn)難點(diǎn)整理出來，生怕講得不夠清楚。
張大姐偶爾會(huì)送些自家種的蔬菜過來。
“王老師，這是我們?cè)卩l(xiāng)下種的白菜，您嘗嘗。”她總是這么說。
“太客氣了，真的不用。”我推辭。
“就是些菜，不值什么錢。”張大姐堅(jiān)持要我收下，“小雅說您教得特別好，她現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)有信心了。”
確實(shí)，那段時(shí)間小雅的狀態(tài)很好。每次來補(bǔ)課，她都會(huì)主動(dòng)說起學(xué)校里的事情。
“王老師，今天數(shù)學(xué)課老師夸我了，說我進(jìn)步很大。”
“王老師，我昨天做了您給的練習(xí)題，全對(duì)了！”
看著她越來越自信的樣子，我心里很欣慰。這就是當(dāng)老師最大的快樂，看著學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
可是，好景不長(zhǎng)。
大概過了一個(gè)多月，我開始察覺到小雅的變化。
首先是時(shí)間觀念變差了。原本七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到，后來開始七點(diǎn)十分、七點(diǎn)二十分。有時(shí)候我問起來，她總有各種理由。
接著，我發(fā)現(xiàn)她上課時(shí)注意力不夠集中。
我開始覺得有些失望。不是因?yàn)樗龑W(xué)不會(huì)，而是因?yàn)樗膽B(tài)度。
02
進(jìn)入冬天后，小雅的變化更明顯了。
我講得口干舌燥，她卻心不在焉。好幾次我發(fā)現(xiàn)她在看手機(jī)。
“小雅，把手機(jī)收起來。”我說。
“馬上就看完了。”她頭也不抬。
我走過去，看到她在和同學(xué)聊微信，聊的都是一些無關(guān)緊要的八卦。
“現(xiàn)在是上課時(shí)間。”我的語氣有些嚴(yán)厲。
她這才不情愿地把手機(jī)收起來，但臉上明顯寫著不高興。
那天晚上，她提前二十分鐘就要走了。
“王老師，今天就到這吧，我還有別的事。”她開始收拾書包。
“還有幾道題沒講完。”我說。
“下次再說吧。”她已經(jīng)背起了書包。
看著她急匆匆離開的背影，我心里五味雜陳。
這樣的情況越來越頻繁。小雅經(jīng)常遲到早退，上課時(shí)玩手機(jī)，對(duì)我布置的作業(yè)也是應(yīng)付了事。
有一次，我實(shí)在忍不住了。
“小雅，你最近的狀態(tài)不太對(duì)。”我嚴(yán)肅地說，“這樣下去，成績(jī)不會(huì)有提高的。”
她撇撇嘴：“我已經(jīng)很努力了好吧。”
“努力？”我指了指她剛剛收起的手機(jī)，“上課玩手機(jī)也叫努力？”
她的臉?biāo)查g紅了：“我就看了一眼而已，有必要這么小題大做嗎？”
“小題大做？”我有些生氣了，“你知不知道離高考還有幾個(gè)月？”
“知道啊，還有好幾個(gè)月呢，不急。”她滿不在乎地說。
我深深吸了一口氣，努力壓制住內(nèi)心的怒火。
“小雅，你要明白，我教你是出于好心，不是我的義務(wù)。”我說，“如果你不認(rèn)真對(duì)待，我們就別浪費(fèi)彼此的時(shí)間了。”
她愣了一下，似乎沒想到我會(huì)說這么重的話。
“王老師，我...我知道錯(cuò)了。”她的語氣軟了下來。
看著她委屈的樣子，我心又軟了。也許是我太嚴(yán)厲了，畢竟她還是個(gè)孩子。
“算了，你好好想想吧。”我嘆了口氣，“如果真的想學(xué)，就拿出該有的態(tài)度。”
她點(diǎn)點(diǎn)頭：“我會(huì)的，王老師。”
可是第二天，她又是老樣子。
春天來了，小雅的狀態(tài)反而更差了。
那段時(shí)間，我經(jīng)常能聽到她在樓道里和同學(xué)大聲聊天。
“補(bǔ)課太累了，每天晚上都要去那個(gè)老頭家里。”
“他收費(fèi)很貴吧？”
“可不是，一個(gè)小時(shí)好幾百呢。”
聽到這話，我愣住了。我什么時(shí)候收過她的費(fèi)？
我想下樓去澄清，但又覺得和一個(gè)孩子計(jì)較這些沒什么意思。也許她只是在朋友面前吹牛，年輕人都愛面子。
但這件事在我心里留下了陰影。
03
接下來的幾次補(bǔ)課，我明顯感覺到小雅對(duì)我的態(tài)度更加敷衍了。她開始頻繁地看表，問什么時(shí)候能結(jié)束。
我看著她，心里涌起一陣無名火。
“小雅，你最近的態(tài)度太不認(rèn)真了。”我忍不住說，“你知不知道我為了給你補(bǔ)課，推掉了多少自己的事情？”
她停下收拾東西的動(dòng)作，抬頭看著我：“我又沒求您教我。”
這句話像一把刀，狠狠地扎在我心上。
“好，很好。”我努力保持冷靜，“既然你這么想，那我們就到此為止吧。”
“到此為止就到此為止，誰稀罕啊。”她嘀咕著，聲音不大，但我聽得一清二楚。
那一刻，我真的被傷到了。這個(gè)我用心教了大半年的孩子，此時(shí)像一個(gè)陌生人一樣對(duì)我說話。
“你可以走了。”我說。
她背起書包，頭也不回地走了。
第二天晚上，張大姐帶著小雅來道歉了。但她的道歉很不情愿。
我看著她，知道這個(gè)道歉并不真心，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好，我們繼續(xù)上課吧。”
可是接下來的日子里，小雅的態(tài)度并沒有好轉(zhuǎn)。相反，她似乎更加叛逆了。
四月份，距離高考只有兩個(gè)月了。
我決定加大輔導(dǎo)力度，每天晚上的補(bǔ)課時(shí)間延長(zhǎng)到兩個(gè)小時(shí)，周末也增加了一次。
“王老師，為什么突然增加這么多課？”小雅不滿地問。
“因?yàn)闀r(shí)間不多了，需要抓緊。”我說，“你的基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)。”
“我覺得已經(jīng)夠了。”她撇撇嘴。
“夠不夠不是你說了算。”我語氣嚴(yán)厲，“這是最后沖刺階段，容不得半點(diǎn)馬虎。”
小雅明顯不高興，但也沒有直接反對(duì)。
有一天，我發(fā)現(xiàn)她又在偷偷玩手機(jī)。
“把手機(jī)給我。”我伸出手。
“憑什么？”她抱著手機(jī)不撒手。
“上課時(shí)間不許玩手機(jī)，這是規(guī)矩。”我堅(jiān)持道。
“什么破規(guī)矩，你又不是我老師！”她大聲說。
這句話徹底激怒了我。
“對(duì)，我不是你老師，我只是個(gè)收你錢的補(bǔ)課老頭，對(duì)吧？”我冷笑道。
小雅的臉?biāo)查g變得通紅。她沒想到我知道她在外面說的那些話。
“我...我沒那么說...”她支支吾吾。
“你說沒說，你自己心里清楚。”我看著她，“小雅，我教你這么久，從來沒收過你家一分錢，你卻在外面說我收費(fèi)很貴。你覺得這樣對(duì)嗎？”
她低下頭，不敢看我的眼睛。
“王老師，我...”
“算了，不用解釋了。”我擺擺手，“今天就到這里吧。”
她默默收拾東西走了。
04
第二天，張大姐又來了。
“王老師，小雅回去哭了一晚上。”她說，“她知道自己做錯(cuò)了。”
我嘆了口氣：“張大姐，不是我想為難她，是她的態(tài)度真的讓我很失望。”
“我知道，都是我們教育不好。”張大姐紅了眼圈，“王老師，求您了，再堅(jiān)持一個(gè)月，等她高考完就好了。”
看著張大姐懇求的樣子，我又一次心軟了。
“好吧，最后一個(gè)月。”我說。
五月底，小雅的最后一次模擬考試成績(jī)出來了。數(shù)學(xué)考了98分，比剛開始時(shí)提高了50多分。
我心里還是有些欣慰的。不管過程怎么樣，至少結(jié)果是好的。
“王老師，謝謝您。”小雅難得地主動(dòng)說了句感謝的話。
“好好考試吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“這段時(shí)間學(xué)的東西，考試時(shí)要記得用。”
六月七日，高考開始了。
我在家里，不自覺地想著小雅的考試情況。不管我們之間發(fā)生了什么不愉快，我還是希望她能考出好成績(jī)。
三天后，高考結(jié)束了。
那天傍晚，我在樓下遇到了張大姐。
“王老師，小雅今天考完了。”她笑著說，“她覺得考得還不錯(cuò)。”
“那就好。”我也跟著笑了笑。
“王老師，真的太感謝您了。”張大姐說，“等成績(jī)出來，我一定要好好請(qǐng)您吃頓飯。”
我擺擺手：“不用那么客氣。”
看著張大姐開心的樣子，我心里也松了一口氣。總算是結(jié)束了。
可是我沒想到，這只是另一個(gè)開始。
高考結(jié)束一周后，一個(gè)陌生的電話打到了我家。
“請(qǐng)問是王學(xué)華老師嗎？”對(duì)方的聲音很嚴(yán)肅。
“是的，您是？”
“我是市教育局的工作人員。有人舉報(bào)您違規(guī)收費(fèi)補(bǔ)課，請(qǐng)您明天上午到我們局里配合調(diào)查。”
我愣住了。舉報(bào)我收費(fèi)補(bǔ)課？這是什么情況？
“同志，您是不是搞錯(cuò)了？我沒有收費(fèi)補(bǔ)課。”我急忙解釋。
“具體情況我們明天詳細(xì)了解。請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。”對(duì)方說完就掛了電話。
我拿著話筒，半天回不過神來。
第二天上午，我按時(shí)到了教育局。接待我的是一個(gè)中年女干部。
“王老師，有人舉報(bào)您長(zhǎng)期給學(xué)生有償補(bǔ)課，每小時(shí)收費(fèi)三百元。”她直接開門見山。
“這絕對(duì)不可能！”我激動(dòng)地說，“我給鄰居家孩子補(bǔ)課，從來沒收過一分錢！”
“舉報(bào)人說得很詳細(xì)，說您從去年九月開始，每天晚上給她補(bǔ)課，收費(fèi)很高。”
“舉報(bào)人是誰？”我問。
“這個(gè)我們不能透露，但舉報(bào)人是當(dāng)事學(xué)生本人。”
當(dāng)事學(xué)生？那不就是小雅？
我的心一下子沉到了谷底。我萬萬沒想到，小雅會(huì)做出這種事情。
“同志，我可以發(fā)誓，我真的沒有收費(fèi)。”我急得直冒汗，“您可以去問她的家長(zhǎng)，問她媽媽！”
“我們會(huì)調(diào)查清楚的。”工作人員說，“在調(diào)查期間，請(qǐng)您停止一切補(bǔ)課活動(dòng)。”
我懷著沉重的心情回到家。
下午，張大姐敲響了我的門。她的臉色很難看。
“張大姐，您說說，我有沒有收過你們家的錢？”我問。
“當(dāng)然沒有！”張大姐立刻說，“您從來沒收過我們一分錢，我還一直覺得過意不去呢！”
“那您女兒為什么要舉報(bào)我？”
張大姐的眼淚一下子流出來了。
“王老師，我真的不知道她為什么要這么做。”她哭著說。
我苦笑了一下。這孩子為了撒謊，連自己媽媽都要騙。
“張大姐，您不用難過，清者自清。”我安慰她，“教育局會(huì)調(diào)查清楚的。”
“王老師，您別生氣，我一定讓她去澄清。”張大姐擦著眼淚。
“算了，讓她說實(shí)話吧。”我擺擺手。
05
可是接下來幾天，小雅不但沒有澄清，反而更加堅(jiān)持自己的說法。
好在教育局的調(diào)查很快有了結(jié)果。
“王老師，經(jīng)過我們的調(diào)查，沒有發(fā)現(xiàn)您收費(fèi)的證據(jù)。”工作人員對(duì)我說，“學(xué)生家長(zhǎng)也證實(shí)了您沒有收費(fèi)。”
我長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣。
雖然被澄清了，但我的心情并沒有好起來。因?yàn)檫@件事已經(jīng)在小區(qū)里傳開了。
鄰居們看我的眼神變了。有些人指指點(diǎn)點(diǎn)，有些人躲著我走。
“聽說王老師被舉報(bào)了，說是亂收費(fèi)。”
“哎呀，看起來挺老實(shí)的人，沒想到...”
“現(xiàn)在這些老師啊，就知道錢。”
我聽著這些議論，心里五味雜陳。我教了一輩子書，到老了卻要承受這樣的質(zhì)疑。
張大姐為了這事兒愁得睡不著覺。
“王老師，都是我家小雅不懂事。”她來我家道歉，“您別往心里去。”
“我沒事。”我勉強(qiáng)笑了笑，“清者自清，時(shí)間會(huì)證明一切的。”
但我心里清楚，有些東西一旦被污染了，就很難再洗干凈。
那段時(shí)間，我都一個(gè)人坐在家里發(fā)呆。我想起剛開始給小雅補(bǔ)課時(shí)，她那種求知若渴的眼神。我想起她第一次做對(duì)難題時(shí)的興奮。
我也想起她后來的變化，那種從內(nèi)心涌出的冷漠和不屑。
我不知道是什么改變了她。也許是青春期的叛逆，也許是周圍環(huán)境的影響，也許是我自己太嚴(yán)厲了。
但不管是什么原因，我都沒想到她會(huì)用這種方式對(duì)待我。
七月上旬，小雅和她的朋友們經(jīng)常在小區(qū)里出現(xiàn)。她們大聲聊天，談?wù)撝鴮?duì)大學(xué)生活的憧憬。
“我覺得我數(shù)學(xué)應(yīng)該能考120以上。”我聽到小雅說，“到時(shí)候上個(gè)好大學(xué)，專業(yè)隨便挑。”
“你真厲害，數(shù)學(xué)那么難都能考那么好。”朋友們羨慕地說。
“還行吧，主要是我自己努力。”小雅得意地說。
聽到這話，我苦笑了一下。她的數(shù)學(xué)確實(shí)進(jìn)步了，但她似乎完全忘記了是誰幫助她進(jìn)步的。
“聽說你舉報(bào)了那個(gè)給你補(bǔ)課的老頭？”有朋友問。
“對(duì)啊，那個(gè)老頭太過分了，收費(fèi)那么貴還裝好人。”小雅說，“我就要讓他知道，不是所有學(xué)生都好欺負(fù)的。”
“你真勇敢。”朋友們紛紛夸贊。
小雅更加得意了：“這種人就應(yīng)該被舉報(bào)，讓他以后不敢再騙別的學(xué)生。”
我在陽臺(tái)上聽著她們的對(duì)話，心情復(fù)雜得難以形容。這個(gè)孩子不但不覺得自己做錯(cuò)了，反而認(rèn)為自己做了一件正義的事情。
06
七月中旬，高考成績(jī)即將公布。
整個(gè)小區(qū)都彌漫著一種緊張的氣氛。有孩子參加高考的家庭，家長(zhǎng)們都顯得很焦慮。
張大姐也不例外。我經(jīng)常看到她在樓下來回踱步，一副心神不寧的樣子。
“王老師，明天就要出成績(jī)了。”她遇到我時(shí)說，“我這心里七上八下的。”
“會(huì)考好的。”我安慰她，“小雅這段時(shí)間復(fù)習(xí)得很認(rèn)真。”
張大姐點(diǎn)點(diǎn)頭，但眼神里有些復(fù)雜的東西。我知道，她對(duì)女兒舉報(bào)我的事情還是很愧疚的。
“王老師，不管成績(jī)?cè)趺礃樱覀兗叶记纺粋€(gè)情。”她說，“小雅那孩子...唉。”
“別說這些了。”我擺擺手，“希望她能考個(gè)好成績(jī)。”
說實(shí)話，我確實(shí)希望小雅能考好。不管她怎么對(duì)我，我都不希望她的人生因?yàn)楦呖级艿接绊憽?/p>
那天晚上，我躺在床上，想著明天成績(jī)公布后會(huì)是什么樣子。小雅肯定會(huì)很開心吧，她對(duì)自己的成績(jī)那么有信心。
我閉上眼睛，努力不去想這些事情。無論如何，這一切都要結(jié)束了。
七月二十四日晚上十一點(diǎn)，我正準(zhǔn)備睡覺，突然聽到有人在敲門。
“咚咚咚！咚咚咚！”敲門聲很急促，很用力。
我披上衣服走到門口，從貓眼里往外看，頓時(shí)愣住了。
門外站著的是小雅，但她的樣子讓我?guī)缀跽J(rèn)不出來。頭發(fā)亂糟糟的，眼睛紅腫，臉上全是淚痕。她一邊敲門一邊哭，整個(gè)人看起來狼狽不堪。
“王老師！王老師您開開門！”她哭著喊，聲音里帶著絕望。
“王老師，求求您開開門，我有話要對(duì)您說！”她的哭聲更大了。
我最終還是開了門。
小雅看到我的那一瞬間，直接跪了下來。
“王老師，對(duì)不起！對(duì)不起！”她哭得上氣不接下氣，“我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了！”
我被她的舉動(dòng)嚇了一跳，趕緊把她扶起來。
“你這是干什么？快起來。”我說。
“不，我不起來。”她跪在地上，眼淚止不住地流，“王老師，我對(duì)不起您，我不是人！”
“到底發(fā)生什么事了？”
