上海
文|彌小木
當媽10幾年，從來沒覺得“母親”這個角色如此重要，直到讀了這本《為何母愛會傷人》書。
《為何母愛會傷人》是美國心理治療師賈絲明·李·科里，分享的深層解讀“母愛”的一本書。
之前分享過《為何母愛會傷人》中“好媽媽傳遞的10條信息”，今天這篇分享“母親”這一角色所包含的深層內涵。
十種角色
賈絲明·李·科里在《為何母愛會傷人》里，把“母親”的角色，細分為以下10種角色：
- 源泉
- 依戀對象
- 第一響應者
- 調節器
- 養育者
- 鏡子
- 啦啦隊長
- 導師
- 保護者
- 大本營
以上這10種細分的角色，最熟悉的莫過于“養育者”這一身份。當然，賈絲明·李·科指的“養育者”，既包括了“身體”的養育，也包含了“精神”的養育。
和“養育者”同樣熟悉的，還有“保護者”的身份。只不過，身為“保護者”的母親，要根據孩子的成長而做出調整。畢竟，剛學會走路的嬰兒，和上小學的孩子，所需要的“保護”是不同的。
作為“源泉”的母親，賈絲明·李·科更多的是從“歸屬感”的角度闡述。“依戀對象”對應的是“安全感”。
“第一響應者”，又對應了什么呢？“需求”，母親會“響應”孩子的“需求”。
“調節器”，更多調節的是孩子的“情緒”。
“鏡子”，是從母親“理解”孩子的角度考慮。身為“鏡子”的母親，能讓孩子感受到“被看見”。
“拉拉隊長”，好理解，就是“鼓勵”孩子。但對孩子的“鼓勵”并沒那么簡單，要“鼓勵”得恰到好處。
“導師”，這一角色，現在在學校里很流行。孩子們會有自己對應的“導師”，一般都是自己的任課老師，據說身為“導師”的老師，會找孩子談心、家訪，給孩子除了學習以外的生活指導。目前上初中的老大和上小學的老二，都有自己的“導師”。至于“導師”做什么的，目前孩子們不得而知。
但在家庭中，媽媽身為“導師”的角色，可是實打實有很大的作用，主要給到孩子“支持和指導”。“導師”的職責中，與“啦啦隊長”身份的“鼓勵”有重合，但“導師”會有更多的“指導、引導”的作用。
“大本營”的角色，對孩子而言，更多的是“守候”。不管在外面如何，回頭看，“媽媽永遠在這里為你守候”。
看完這10種“母親”所包含的角色，是不是被深深震撼。作為母親的我們，對孩子而言，居然如此重要。
對應的關鍵詞
就像在之前那篇“好媽媽提供的10條信息”里總結的那樣，成為“好媽媽”，要“看見”孩子的需求，對他們的需求有恰到好處的“回應”。
看見+回應。
這兩個詞，同樣適用于媽媽的10個細分角色。
不管哪一種細分角色，最終都是給孩子的成長注入能量，讓他們有足夠的勇氣，去探索自我、探索世界。
回顧與反思
賈絲明·李·科里在《為何母愛會傷人》里，分享母親的每一個角色的最后，都會有一些提問。
這些提問是引導讀者回顧自己與母親的角色互動，這部分提問也很值得看。
身為母親的我們，在提問中，既回顧與母親的關系，也反省我們與孩子的關系。
不管是回顧還是反省，都不是為了責備，而是為了未來能有更好的關系互動。
寫在結尾的話
看《為何母愛會傷人》，感觸頗深。
這是閱讀這本書寫的第二篇筆記了。
不是因為其他，而是覺得，在家庭中，身為母親，有時也會渴望自己對家庭的付出被看見。在讀《為何母愛會傷人》時，這個想法變得越來越弱。
想要別人看見，多難啊。
但，自己看見自己，就容易多了。
身為母親，還是先自個看見“母親”有如此深的內涵更好。
Hi~我是彌小木
過好當下最要緊~
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