日本保育園0歲入托,是如何做到的呢?
《托育研究員》在過去 2 年組織 5 期中日保育研學,實地探訪日本保育。與此同時,劍橋大學心理學博士、優兒托育集團創始人兼董事長蘇德中博士也多次親赴日本,深入當地多種模式的保育園考察。3月18日,蘇德中博士與日本合作方走訪5家保育園。今天,就讓我們一同揭開日本保育園能夠接收 0 歲嬰兒(產后 8 周即 56 天起)入托的成功奧秘,其背后并非單純依靠硬件投入,而是制度設計、保育哲學、操作精細以及家長放手等多方面深度協同的成果。
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圖源:蘇德中博士考察日本多類型保育園
01
頂層制度設計
據了解,日本自1994年“天使計劃”以來,30多年長期推動保育政策,以確保充足的托育名額和高品質的服務質量。
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圖源:《托育研究員》中日保育交流
截止至2024年4月,日本87.5%地區實現了待機兒童歸零,即所有需要托育的孩子都能順利入托。
其中,低齡兒童在保育園的入托率接近50%,0歲班也就是國內常說的乳兒班入托率接近20%。
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圖源:日本兒童廳官方,2023年
針對托育機構,提供建設補貼和運營補貼,年齡越小補貼越高,參訪期間,園長透露,日本0歲班(類國內乳兒班)每生每月能補貼到9000元人民幣。
針對家庭,按收入階梯收費,低收入【年收入低于260萬日元(約12萬人民幣)】家庭免費,中高收入家庭支付20%-50%成本(月均2-4萬日元)。多數普通雙職工家庭每月托育支出千元左右,約等于免費。
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圖源:日本各地官網(大阪保育費示例)
蘇德中博士多次考察日本托育后表示,大塚雅一先生在1993年創辦的 Kids Corporation托育公司的確是值得學習,目前267個園所,包括193個醫育園所(病院內保育園)、53個企業托育園(企業內保育園)、21個社區園所(小規模認可保育園),從規模規范到精益管理都有其先進性。
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圖源:蘇德中博士參訪龍興寺保育園,2023年
值得一提的是,日本的寺子屋保育園獨具特色。寺子屋起源于中世紀的寺院教育,是寺院里的保育園,全日本共有 16560 家。寺子屋由學校法人主管,可享受減稅待遇,同時免征土地資產稅、不動產取得稅等。2023 年蘇德中博士考察的龍興寺保育園,其基本規模可容納 80 名兒童,當時園內各年齡段孩子分布合理,包括 9 名嬰兒、15 名 1 歲幼兒、15 名 2 歲幼兒、17 名 3 歲幼兒、17 名 4 歲幼兒。
02
保育精細化、專業化
《托育研究員》一行在日本訪學期間,問同行的園長,最深的印象,最多的回答是:
保育的精細化和家長的“心真大”。
日本的乳兒班孩子就自己吃飯,高高的踩腳凳、彎彎的豬腰桌、老師的雙勺喂養,別具匠心的設計和極致精細化的照護,讓1歲的孩子自己吃飯,成為可能。
保育精細化的背后,是人才的專業化。
日本保育士國家資格,涵蓋醫學、心理學、教育學知識,通過率非常低,提高了專業的門檻。
理論與實踐結合,為保育士提供大量的實踐機會。據了解,《托育研究員》交流研學的日方領隊在大阪綜合保育大學攻讀博士學位,以他們學校為例,在獲得國家資格以前,4年要實習1700個小時,也就是說,大學四年超過200天在園里實習。
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圖源:《托育研究員》中日保育交流第五期,冬天穿短褲的少年
獲得國家資格以后,每年還有200小時的培訓,大量的實操培訓,現場培訓,強調學的東西可操作可執行,非常落地。培訓不能照本宣科。
03
家長為何敢放手
培養“心大”的家長,除了人員的專業化,保育精細,還有緊密圍繞家庭服務的多元化。很多保育園的服務已經延伸到孕期,開展產前產后關懷、新手爸媽支援、兒童餐配送等等服務,這一點幼兒園甚至比婦兒醫院更有優勢,就近服務社區,增加粘性,從孕期鎖定生源。
延時保育,一天最長服務十幾個小時。
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圖源: 《托育研究員》中日保育交流第五期
例如,2024 年 12 月蘇德中博士考察的成田森の保育所,坐落在自然森林之中;以及由多家企業聯合發起支持的“日本企業主導型保育園”,滿足雙職工家庭的托育需求;還有基督教堂里的保育所,這些不同類型的保育園都充分展現了日本保育的就近便捷、精細化照護、多元化模式與專業性服務,讓家長安心放心。
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圖源:蘇德中博士參訪日本企業保育園,2024年
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圖源:蘇德中博士參訪奈良基督教會保育園,2023年
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圖源:蘇德中博士參訪成田森の保育所,2024年
回顧日本研學,0歲孩子入托率接近2成,娃娃滿地爬,是制度設計、保育哲學、操作精細和家長放手的共同結果,層層遞進,又相互關聯。
中國的托育事業,政府正在加大投入,家庭的入托意識不斷提升。但是距離“滿月即可入托”的絕對信任,還有距離。
蘇德中博士表示,中國托育事業正迎來黃金期,高質量托育發展需政策、專業、信任三管齊下:從戰略高度看,托育關乎人口素質提升、家庭結構優化與社會可持續發展。政府在加大投入時,要細化政策,吸引社會力量,構建多元供給體系。人才培養上,完善專業教育體系,提升從業者待遇與地位,打造高素質隊伍。托育機構需以嬰幼兒為中心,提升服務質量,拓展服務形式,深化家園協作,培育信任文化。
只有堅定高質量發展路徑,才能培養出“心大”的家長,讓家庭敢放手,能放手。這是日本保育給我們最大的啟發。
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