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編寫(xiě)緣起
為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》《教育部關(guān)于加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平考試命題工作的意見(jiàn)》《省教育廳關(guān)于做好全省初中學(xué)業(yè)水平考試統(tǒng)一命題工作的通知》等文件精神,2024年湖北省初中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡(jiǎn)稱“中考”)實(shí)行全省統(tǒng)一命題。
為引導(dǎo)廣大一線教師準(zhǔn)確深入地理解新課標(biāo)理念和基礎(chǔ)教育教學(xué)評(píng)價(jià)改革的要求,改進(jìn)教學(xué)方法和優(yōu)化評(píng)測(cè)方式,引導(dǎo)學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方式、提高學(xué)習(xí)效率,湖北省教育科學(xué)研究院組織相關(guān)專家及教師編寫(xiě)《2024湖北省中考試題解析》一書(shū)。
主要內(nèi)容
本書(shū)包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、生物、地理9門(mén)學(xué)科,系統(tǒng)地分析了湖北省2024年初中學(xué)業(yè)水平考試試題的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì),總結(jié)了命題的思路和經(jīng)驗(yàn),突出對(duì)學(xué)科核心素養(yǎng)的考查,發(fā)揮中考試題引領(lǐng)教學(xué)的功能,幫助師生了解2024年新中考的改革方向和試題特點(diǎn),幫助教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和提升教學(xué)質(zhì)量。
書(shū)籍特色
※以學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)理念和測(cè)評(píng)理論為指導(dǎo),聚焦各學(xué)科特質(zhì)。從各學(xué)科試題命制的理論基礎(chǔ)、命題目標(biāo)、題型和內(nèi)容結(jié)構(gòu)等維度概述了學(xué)科試題命制的整體思路與特點(diǎn),踐行新課標(biāo)理念,發(fā)揮導(dǎo)向作用。
※通過(guò)具體試題解析,展現(xiàn)命題研究成果。選取各學(xué)科部分典型例題,從考查目標(biāo)、試題分析和試題亮點(diǎn)等方面闡釋學(xué)科原理和命題思路,以供準(zhǔn)確、全面地研習(xí)試題。
※詳細(xì)分析經(jīng)典試題和學(xué)生典型錯(cuò)誤,提出相應(yīng)的教學(xué)改進(jìn)建議。基于考試數(shù)據(jù)梳理學(xué)生的易錯(cuò)題或難題,歸納剖析典型錯(cuò)誤,結(jié)合例題歸因,為實(shí)施教考銜接提供有力支撐。
※具有較強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)用性和權(quán)威性。由湖北省教育科學(xué)研究院編寫(xiě),立足全局,視野開(kāi)闊,從教學(xué)角度提出具有針對(duì)性、可操作的學(xué)科改進(jìn)建議,有利于一線教師、教研人員等相關(guān)教育工作者準(zhǔn)確把握新中考方向,更好地開(kāi)展各類(lèi)教育工作。
本書(shū)正在火熱發(fā)售中,歡迎廣大師生和教育工作者踴躍掃碼購(gòu)買(mǎi)。
廖智:命運(yùn)將她打落深淵,她把自己活成一道光,照亮自己,也照亮他人。
《〈 世說(shuō)新語(yǔ)〉風(fēng)物》:夢(mèng)回風(fēng)流魏晉,一覽市井百態(tài)與人間煙火。
生活可以很美好。如果累了,不妨慢下來(lái),喝杯茶,看看書(shū)。
華中科技大學(xué)出版社
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